Пример готовой курсовой работы по предмету: Литература
Введение 3
Глава I Значение эпистолярного жанра в творчестве М. И. Цветаевой. 5
Глава II Пастернак: место поэта в русской литературе 10
Глава III Точки соприкосновения в творчестве Пастернака и Цветаева 15
Заключение 22
Литература 23
Содержание
Выдержка из текста
Степень изученности.Творчество Пастернака и Цветаева в связи с их некоторой общностью, рассматривалось в следующих работах:Белкина М.И. Скрещение судеб. – М.: Благовест, 1992; Воспоминания о Борисе Паспернаке. – М.: СП «Слово», 1993; .Воспоминания о Марине Цветаевой. – М.:Сов. Писатель, 1992; Меркулова Т. И. Проблема творчества в поэзии М. Цветаевой и Б. Пастернака 1920 – 1930-х годов. – М., 2002.
Именно благодаря ему эпические жанры — роман, повесть; и рассказ — стали разграничиваться в современном понимании, как большой, средний и малый жанры. Чехов стал классиком малого жанра и тем поставил его в один иерархический ряд с романом. Горький, Андреев, даже ностальгический Бунин — это уже бесспорный XX век, хотя некоторые из них начинали в календарном XIX-м.
Не идеализируя ранних произведений Маяковского, не пытаясь представить творческий путь поэта ровным и гладким, следует подчеркнуть высокую идейность его произведений, гневный протест поэта Против буржуазного общества. Вместе с тем желательно раскрыть своеобразное, присущее Маяковскому, видение мира, дать понятие о характере образности, о новаторстве его стихов.
Т. Кузнецова в статье «Сны М. Цветаевой» пишет еще об одной причине серьезного отношения Цветаевой ко сну: « ее отношение ко сну впитано ею из воздуха своего времени, которым она дышала, времени, когда русский символизм был особенно связан с антропософскими идеями, а некоторые ученики Рудольфа Штейнера были в числе друзей М. Цветаевой. И в перву очередь, конечно, Макс Волошин, долгие разговоры с которым не могли для нее пройти бесследно». Эта мысль, на мой взгляд, вполне правомерна, так как любого человека, особенно творческого, нужно воспринимать в контексте его времени, потому что психология личности, в той или иной степени, всегда детерминирована духом эпохи.
Важнейшие темы творчества и своеобразие поэтического стиля обнаружились уже в первых стихах, а в последующие годы они лишь развивались, углублялись, совершенствовались. Всё это повлияло, конечно, на творчество, и в конечном итоге привело к тому, что Цветаева-поэт превратилась к 1930-м годам в Цветаеву-прозаика.
Разряды прилагательных. Размывание границ между конкретным и абстрактным обнаруживается и в межразрядных сдвигах имен прилагательных. А.А. Потебня, Л.П. Якубинский, В.В.Виноградов и другие ученые отмечали, что исторически первично относительное значение прилагательных: «По мере того, как связь прилагательного с его первообразом становится в сознании все более и более отдаленною, увеличивается его отвлеченность – качественность» . Качественное значение прилагательного, вытекающее из оценки предметного отношения или действия, потенциально заложено во всех относительных и притяжательных прилагательных , а собственно морфологические признаки качественных прилагательных – их способность образовывать степени сравнения, формы субъективной оценки, отвлеченные существительные, качественные наречия, вступать в сочетания с наречиями и предложно-падежными комплексами – признаки непостоянные и необязательные.
Новую и весьма оригинальную форму психологизм обрел в ряде литературных произведений нашего столетия. Упрочился художественный принцип, именуемый воспроизведением «потока сознания». Определенность внутреннего мира человека здесь нивелируется, а то и исчезает вовсе. У истоков этой ветви литературы творчество М . Пруста и Дж. Джойса. В романах Пруста сознание героя слагается из его впечатлений, воспоминаний и созданных воображением картин. Оно свободно от устремленности к какому-либо действию, как бы оттесняет в сторону окружающую реальность и предстает как «убежище, защита от мира», а в то же время как нечто поглощающее и присваивающее внешнюю реальность.
Актуальность темы связана с тем, что в современной лингвистике и литературоведении нет работ, рассматривающих эстетику цветописи в романе Б. Пастрнака «Доктор Живаго». В работе впервые предложено полное описание цветовой и световой лексики в романе Б.Л. Пастернака.
Литература
1. Кудрова И. В. Вёрсты, дали. – М.: Сов. Россия, 1922 – 1939.
2. Меркулова Т. И. Проблема творчества в поэзии М. Цветаевой и Б. Пастернака 1920 – 1930-х годов. – М., 2002.
3. Пастернак Б. Л. Лирика. – М.: Художественная литература, 1997.
4. Флейшман Л.С. Борис Пастернак в двадцатые годы. СПб., 2003.
5. Цветаева М. Переписка. – М.: Художественная литература, 2003.
6. Цветаева М. Стихотворения и поэмы. – М.: Правда, 1991.
7. Юрьева А. Поэзия Пастернака. – М., 2014
список литературы
