Пример готовой курсовой работы по предмету: Международные отношения
Содержание
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………..3
ГЛАВА
1. СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ РЕФОРМЫ И НОВАЯ ИДЕОЛОГИЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА – «ПЕРЕСТРОЙКА» (1985-1991 гг.)
1.1 «Новое мышление» как часть концепции перестройки……………………
1.2 Основные направления социально-экономических реформ М.С. Горбачева………………………………………………………………………
1.3 Этапы перестройки…………………………………………………………………
ГЛАВА
2. ГЕОПОЛИТИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ СССР В ГОДЫ ПЕРЕСТРОЙКИ
2.1. Новый вектор внешней политики СССР в годы перестройки……………
2.2. Особенности взаимоотношений СССР и капиталистических стран в период правления Горбачева……………………………………………………………………….
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………………..
Список источников и литературы………………………………………………………..
Выдержка из текста
В 1985-1986 годах по инициативе Генсека СССР М.С. Горбачева были начаты реформы экономической системы страны. В то же время руководство Советского Союза не обладало научно разработанной и политически обоснованной концепцией реформы, где были бы отражены базовые позиции и определены цели и задачи, а также механизм разрешения экономических проблем. Со временем изменения исходных условий развития промышленности и методов планового руководства советской экономикой переросли в трансформирование внутриполитического устройства и всей внешней политики СССР. Преобразования в общественно-политической и социально-экономической сферах далеко вышли за пределы, которые намечались «перестройкой». В конечном итоге они привели к распаду советского государства, просуществовавшего более семи десятилетий.
Актуальность выбранной темы в современных условиях обусловлена тем, что даже в то время, когда с политической авансцены уже ушли основные действующие лица эпохи перестройки, экономические и политические преобразования в стране продолжаются. Ошибки и достижения М.С. Горбачёва и его коллег сохраняет актуальность и теперь, более чем через
2. лет после начала этих реформ. Хотя сами реформы в связи с распадом СССР, казалось, потерпели фиаско, тем не менее, они, одержали решающую победу. Те сложные проблемы и вопросы, которые существуют в нынешней России, стали более понятными и объяснимыми при рассмотрении попыток реформы в СССР в 1985-1990-х гг.
Целью настоящего исследования стало осуществление анализа и изучение логики происходящих исторических процессов и явлений в 1985-1991 гг.
Для достижения указанной цели следует рассмотреть основные элементы жизни заключительно периода существования СССР:
1. внутриполитические преобразования; 2) социально-экономические реформы;
3. диаметральное изменение внешнеполитического курса.
Все это вызывает необходимость решения следующих задач:
исследование причин и предпосылок начала реформ М.С. Горбачева;
изучение социально-экономических реформ и выявление причин их неудач;
анализ политических реформ в СССР, причин их неподготовленности и стихийности;
анализ основных направлений внешнеполитического курса СССР;
оценка результатов и последствий «перестройки» в контексте нынешнего развития России.
Источниковую базу исследования составила периодическая литература эпохи перестройки, а именно материалы газеты «Правда», материалы ХХVII съезда КПСС, а также пленумов ЦК КПСС и ХIХ партконференции, книги идеолога перестройки М.С. Горбачева «Октябрь и перестройка: революция продолжается», “Перестройка и новое мышление для нашей страны и для всего мира”.
Практическая значимость работы состоит в том, что перестройка лишь начала цепь реформ в России, которые так и не получили логического завершения по сегодняшний день. Попытка реформирования авторитарного советского государства не просто оказалась неудачной для реформаторов, но и повлекла тяжелейший распад СССР, принеся страдания миллионам людей, живших в советской империи.
Список использованной литературы
1. Белоусов, А.В. О решающей роли СССР в достижении победы во Второй мировой войне / А.В. Белоусов. // Военно-исторический журнал. — 2006. – С.121.
2. Бобылев, П.Н. К какой войне готовился Генштаб РККА в 1941 г. / Бобылев П. Н. // Отечественная история. — 1995. – С. 256.
3. Великая отечественная война. Справочники и статистические данные. [Электронный ресурс]: учебная информация для учащихся/ «Великая Отечественная Война» // — Режим доступа: http://great-victory.ru/?m=4863 (дата обращения: 23.05.2015)
4. Герои Великой Войны [Электронный ресурс]: Электронная база данных «To-name» // — Режим доступа: http://to-name.ru/historical-events/2-otechestvennaja-vojna.htm (дата обращения: 25.05.2015)
5. Игрицкий, Ю. И. Снова о тоталитаризме. // Отечественная история.2003. — № 1.
6. Исмайлова, С.Т. Энциклопедия для детей. Е.5, ч.3. История России. XX век. / Сост. С.Т.Исмайлова. – М.: Аванта+,1996.
7. История государства и права России [Электронный ресурс]: История России в доступной форме – образовательный портал // — Режим доступа: http://www.humanities.edu.ru (дата обращения: 20.05.2015)
8. Князьков, А.С. Оккупационный режим. Партизанское движение. / А.С. Князьков. — М.: «Астрель», 2004. — С.264.
9. Кулиш В.М. Великая победа / В.М. Кулиш. // Страницы истории советского общества. Факты, проблемы, люди / Под ред. А. Т. Кинкулькина. — М.: Политиздат, 1989. – 411с.
10. Курицын, В. М. История государства и права России. 1929-1940 гг./ В.М. Курицын. — М.: Простор, 2000.– 316 с.
11. Левандовский, А.А., Россия в XX веке: учебное пособие/ А.А. Левандовский, Ю.А. Щетинов. — М.: Владос, 1998. – 327с.
12. Новый справочник школьника. 5-11 класс. Универсальное пособие. Т.1. – СПб.: ИД «ВЕСЬ», 2002.
13. Основные политические итоги и уроки Великой Отечественной войны [Электронный ресурс]: Электронная библиотека для учащихся военной кафедры // — Режим доступа: http://www.falcovet.ru/referaty_dlya_voennoj_kafedry/referat_velikaya_otechestvennaya_vojna_-.php (дата обращения: 23.05.2015)
14. Подвиг народа. [Электронный ресурс]: Электронный банк документов «Подвиг народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. // — Режим доступа: http://www.podvignaroda.mil.ru/?#tab=navHome (дата обращения: 22.05.2015)
15. Потемкина М.Н. Эвакуация и национальные отношения в советском тылу в годы Великой Отечественной войны / М. Н. Потемкина. // Отечественная история. — 2001. – 231 с.
16. Пять главных сражений Великой Отечественной войны с участием танков и самолётов [Электронный ресурс]: GTA.Канобу // — Режим доступа: http://kanobu.ru/articles/5-glavnyih-srazhenij-velikoj-otechestvennoj-vojnyi-368592/ (дата обращения: 19.05.2015)
17. Советский тыл во время войны [Электронный ресурс]: Образовательный портал «QIP.RU» // — Режим доступа: http://5ballov.qip.ru/referats/preview/11303/ (дата обращения: 20.05.2015)
18. Соколов, А.К. Курс советской истории. 1941-1991: учебное пособие./ А.К. Соколов, В.С. Тяжельникова.- М.: Высш. шк., 1999. — 414 с.
19. Хлевнюк, О. П. Принудительный труд в экономике СССР. 1929 — 1941 годы. // Свободная мысль. — 1992. № 2. – С. 37.
20. Хлевнюк, О.П. Великая Отечественная война Советского Союза 1941 – 1945 / Под ред. О.П. Хлевнюк. — М.: Академия, 2002. – 597 с.
21. Экономика СССР в годы войны [Электронный ресурс]: ОБД Мемориал // — Режим доступа: http://www.obd-memorial.ru/html/index.html (дата обращения: 21.05.2015)
