Структура и содержание курсовой работы по теме «Покушение на преступление»

Проектирование фундамента работы: как написать сильное введение

Введение — это не формальная часть, а дорожная карта вашего исследования. Именно здесь вы демонстрируете научному руководителю и комиссии, что глубоко понимаете проблему и имеете четкий план ее изучения. Качественно написанное введение задает тон всей работе и закладывает основу для высокой оценки.

Оно должно включать несколько обязательных элементов, каждый из которых выполняет свою функцию.

• Актуальность темы: Здесь нужно доказать, почему ваша тема важна именно сейчас. Обосновать это можно через несколько аргументов: сложность квалификации покушения на практике, приводящая к судебным ошибкам; наличие пробелов или коллизий в действующем законодательстве; или появление новых форм преступной деятельности, требующих переосмысления классических подходов.
• Степень научной разработанности: Этот раздел требует краткого обзора ключевых научных трудов по вашей теме. Необходимо упомянуть фамилии ведущих ученых, занимавшихся проблемами неоконченного преступления, и кратко охарактеризовать их вклад. Это покажет, что вы знакомы с научной дискуссией и не «изобретаете велосипед».
• Объект и предмет исследования: Важно четко различать эти понятия, чтобы не допустить грубой методологической ошибки.
  

  Объект — это та сфера общественных отношений, на которую посягает преступление. В нашем случае — это общественные отношения, возникающие в связи с совершением неоконченной преступной деятельности.

  Предмет — это то, что вы непосредственно изучаете. Сюда входят: конкретные нормы Уголовного кодекса РФ (в первую очередь, ст. 30 УК РФ), доктринальные подходы и теории, изложенные в научной литературе, а также материалы актуальной судебной практики.

• Цель и задачи: Цель — это конечный результат, которого вы хотите достичь. Она должна быть одна и сформулирована максимально четко. Например: «провести комплексный уголовно-правовой анализ института покушения на преступление». Задачи — это конкретные шаги для достижения этой цели. Обычно формулируют 3-4 задачи, каждая из которых, по сути, становится планом для одной из глав основной части работы.

После того как мы заложили прочный фундамент и определили маршрут исследования во введении, самое время приступить к строительству первого концептуального этажа нашей работы — раскрытию базовых понятий.

Глава 1. Как раскрыть понятие и уголовно-правовую сущность покушения

Первая глава курсовой работы всегда посвящена теоретическому базису. Ваша задача — показать, что вы владеете основными понятиями и понимаете их содержание. Структура этой главы должна быть логичной и последовательной, ведя читателя от общего к частному.

1.1. Историко-правовой анализ развития института покушения

Для придания работе академической глубины стоит начать с краткого экскурса в историю. Проанализируйте, как менялось понимание покушения в российском уголовном праве, начиная с ранних правовых памятников и заканчивая современным УК РФ. Это продемонстрирует вашу эрудицию и основательность подхода.

1.2. Понятие и признаки покушения согласно УК РФ

Это ядро всей главы. Здесь необходимо дать легальное определение покушения на преступление, закрепленное в Уголовном кодексе, и разложить его на составные признаки.

Покушение на преступление — это умышленные действие или бездействие лица, непосредственно направленные на совершение преступления, если при этом преступление не было доведено до конца по не зависящим от этого лица обстоятельствам.

Каждый из этих признаков — действие/бездействие, направленность, незавершенность — требует отдельного, подробного анализа с опорой на научные источники.

1.3. Объективные и субъективные признаки

Далее следует провести четкое разграничение между объективной и субъективной сторонами покушения.

• Объективные признаки связаны с внешним проявлением деяния. Ключевой из них — преступление не доведено до конца, то есть общественно опасные последствия, описанные в статье Особенной части УК, не наступили.
• Субъективные признаки характеризуют внутреннее отношение лица к содеянному. Главный и единственный возможный признак здесь — только прямой умысел. Виновный осознает, что совершает деяние, направленное на достижение преступного результата, предвидит его и желает его наступления. Необходимо подробно аргументировать, почему покушение невозможно с косвенным умыслом или по неосторожности. Это один из классических вопросов на защите курсовой работы.

Разобравшись с тем, что такое покушение в целом, мы логично переходим к его многообразию. Следующий шаг — научиться классифицировать его виды, что является ядром второй главы.

Глава 2. Через какие классификации раскрывается многообразие видов покушения

Вторая глава должна продемонстрировать ваше умение не просто перечислять, а анализировать и сравнивать различные правовые конструкции. Классификация видов покушения — это ключевой инструмент для понимания его многогранной природы и особенностей квалификации на практике.

2.1. Оконченное и неоконченное покушение

Это наиболее значимая классификация. Критерием деления здесь выступает степень выполнения виновным действий, которые он считал необходимыми для завершения преступления.

• Оконченное покушение имеет место тогда, когда субъект выполнил все запланированные им действия, но преступный результат не наступил по не зависящим от него причинам. Классический пример: киллер производит выстрел в жертву, но промахивается.
• Неоконченное (неполное) покушение происходит, когда виновный не успевает выполнить все действия, которые намеревался совершить, так как его прерывают. Например, вор только прицеливался, чтобы взломать замок, но был задержан сотрудниками полиции.

Разграничение этих видов имеет важное значение для назначения наказания.

2.2. Негодное покушение и его формы

Особую теоретическую и практическую сложность представляет так называемое негодное (невозможное) покушение. Важно понимать, что его совершение не освобождает от уголовной ответственности. Оно делится на две разновидности:

1. Покушение на негодный объект. В этом случае деяние посягает на объект, который в силу своих свойств не может понести ущерб. Например, выстрел в труп, ошибочно принимаемый за живого человека, с целью убийства.
2. Покушение с негодными средствами. Здесь лицо использует средства, которые объективно не могут привести к желаемому преступному результату. Например, попытка отравить человека безвредным веществом, которое виновный ошибочно считает ядом.

В работе необходимо объяснить, почему законодатель сохраняет уголовную ответственность за такие деяния: общественная опасность заключается в самой направленности умысла виновного на совершение преступления.

Мы определили понятие и изучили виды покушения. Но для полной картины необходимо отделить его от схожих явлений и проанализировать практические трудности. Этому будет посвящена наша третья, самая аналитическая глава.

Глава 3. Какие практические проблемы квалификации покушения существуют

Это наиболее сложная и интересная часть курсовой работы. Здесь вы должны продемонстрировать не только знание теории, но и умение применять ее на практике, анализировать сложные ситуации и работать с судебными решениями. Эта глава показывает уровень вашей квалификации как будущего юриста.

3.1. Отграничение от приготовления к преступлению

Это одна из ключевых проблем правоприменения. Грань между созданием условий для преступления (приготовление) и действием, непосредственно направленным на его совершение (покушение), бывает очень тонкой. Основной критерий разграничения — непосредственная направленность деяния на объект посягательства.

• Приготовление: покупка оружия, изготовление отмычек, изучение плана дома.
• Покушение: засада с оружием у дома жертвы, попытка вставить отмычку в замок.

В работе необходимо наглядно, с помощью примеров, показать, где проходит эта черта.

3.2. Отграничение от добровольного отказа

Не менее важной является проблема разграничения неоконченного покушения и добровольного отказа от доведения преступления до конца. Ключевое отличие заключается в двух условиях правомерности отказа:

1. Добровольность: отказ должен исходить от самого лица, а не быть вынужденным внешними обстоятельствами (например, появлением полиции).
2. Осознание возможности довести преступление до конца: у виновного должна быть реальная возможность завершить начатое, но он по своей воле прекращает действия.

Анализ этих условий на конкретных примерах покажет глубину вашего понимания темы.

3.3. Анализ судебной практики

Теоретические выкладки должны быть подкреплены практикой. Предложите в работе следующий алгоритм:

• Найдите 2-3 релевантных судебных решения (приговора) на сайтах судов общей юрисдикции.
• Проанализируйте мотивировочную часть приговора: как суд квалифицировал действия подсудимого, какие доказательства привел, как отграничил покушение от приготовления или оконченного состава.
• Проиллюстрируйте на этих примерах сложности, с которыми сталкиваются суды, и покажите, как теория применяется для решения практических казусов.

Теоретический и практический анализ завершен. Теперь наша задача — собрать все выводы воедино и подвести итог проделанной работе, сформулировав сильное и аргументированное заключение.

Синтез результатов: как правильно написать заключение

Заключение — это не пересказ введения и не новое эссе на вольную тему. Его главная цель — подвести итоги исследования и представить синтез полученных результатов. Здесь действует золотое правило: заключение должно содержать краткие и емкие ответы на задачи, поставленные во введении. Если вы правильно сформулировали задачи, структура заключения выстроится сама собой.

Рекомендуемая структура выглядит следующим образом:

1. Обобщение выводов по первой главе. Начните с фразы вроде: «В ходе исследования было установлено, что уголовно-правовая сущность покушения заключается в… Его ключевыми признаками являются…». Здесь вы в 2-3 предложениях суммируете главные теоретические положения.
2. Обобщение выводов по второй главе. Продолжите логику: «Анализ классификаций показал, что разграничение оконченного и неоконченного покушения имеет принципиальное значение для…». Кратко изложите основные выводы по видам покушения.
3. Обобщение выводов по третьей главе. Сформулируйте итоги практического анализа: «Исследование судебной практики выявило основные проблемы квалификации, связанные с отграничением покушения от…».
4. Итоговый вывод. Сделайте общее заключение, подтверждающее, что цель работы, заявленная во введении, была достигнута.
5. Предложения по совершенствованию (опционально). Если вы чувствуете в себе силы, можно сформулировать предложения по улучшению законодательства или правоприменительной практики. Это всегда высоко ценится и показывает высокий уровень вашей работы.

Работа написана, выводы сделаны. Остались финальные, но не менее важные шаги — привести ее в соответствие с формальными требованиями и подготовиться к защите.

Финальное оформление и подготовка к защите

Даже блестящая по содержанию работа может получить низкую оценку из-за небрежного оформления или слабой защиты. Чтобы избежать этого, пройдитесь по финальному чек-листу.

• Оформление списка литературы: Это один из самых важных формальных элементов. Убедитесь, что он оформлен строго по ГОСТу. Разделите источники на группы для удобства восприятия: 1) Нормативно-правовые акты (начиная с Конституции РФ), 2) Судебная практика (постановления Пленума ВС РФ), 3) Научная и учебная литература (монографии, статьи, учебники в алфавитном порядке).
• Титульный лист и оглавление: Это «лицо» вашей работы. Проверьте правильность написания названия вуза, темы, вашей фамилии и фамилии научного руководителя. Оглавление должно точно соответствовать заголовкам в тексте и номерам страниц.
• Вычитка и проверка на плагиат: Обязательно перечитайте весь текст через день-два после написания «свежим» взглядом, чтобы исправить опечатки и стилистические ошибки. Прогоните работу через систему проверки уникальности, чтобы убедиться в отсутствии некорректных заимствований. Стандартный объем курсовой работы обычно составляет 25-35 страниц.
• Подготовка к защите: Напишите краткую речь (на 5-7 минут) на основе вашего введения (актуальность, цель, задачи) и заключения (основные выводы). Продумайте, какие вопросы вам могут задать по каждой главе, и подготовьте на них лаконичные ответы.

Теперь у вас на руках не просто текст, а полноценное научное исследование, готовое к сдаче и успешной защите.

Приложения и дополнительные материалы

Чтобы упростить начало работы и повысить ее качество, используйте следующие ресурсы и шаблоны.

Примерный план (оглавление) курсовой работы

1. Введение
2. Глава 1. Теоретико-правовые основы института покушения на преступление
   • 1.1. Понятие и признаки покушения в уголовном праве России
   • 1.2. Объективные и субъективные признаки покушения
3. Глава 2. Классификация видов покушения и их характеристика
   • 2.1. Оконченное и неоконченное покушение
   • 2.2. Негодное покушение: проблемы теории и практики
4. Глава 3. Проблемы квалификации покушения на преступление
   • 3.1. Отграничение покушения от приготовления и добровольного отказа
   • 3.2. Анализ материалов судебной практики
5. Заключение
6. Список использованной литературы

Примеры формулировок для введения

• Цель: «Целью настоящей работы является комплексный уголовно-правовой анализ теоретических и практических аспектов института покушения на преступление».
• Задачи:
  1. Раскрыть понятие, признаки и сущность покушения на преступление.
  2. Проанализировать существующие классификации видов покушения.
  3. Выявить проблемы квалификации покушения на основе анализа судебной практики.

Ключевые источники для изучения

Настоятельно рекомендуется изучить не только учебники, но и профильные научные работы. Вот несколько фундаментальных источников:

• Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 22 декабря 2015 г. N 58 «О практике назначения судами Российской Федерации уголовного наказания».
• Научные статьи и монографии, посвященные проблемам неоконченного преступления (авторы: А.И. Рарог, Н.Ф. Кузнецова, А.В. Наумов и др.). Поиск релевантных статей удобно вести в системах eLibrary, КиберЛенинка.