Пример готовой курсовой работы по предмету: Языкознание
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. СЛЕНГ КАК СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ЯВЛЕНИЕ 7
1.1. Понятие сленга. К этимологии понятия 7
1.2. Концепции сленга в современной науке о языке. Сленг как разновидность социального диалекта 11
ГЛАВА II. ОСОБЕННОСТИ МОЛОДЕЖНОЙ РЕЧИ. МОЛОДЕЖНЫЙ СЛЕНГ СОВРЕМЕННОГО ПОЛЬСКОГО ЯЗЫКА 19
2.1. Особенности культуры речи молодежи 19
2.2. Специфика молодежного сленга современного польского языка 23
ГЛАВА III. СТРУКТУРНО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ МОЛОДЕЖНОГО СЛЕНГА СОВРЕМЕННОГО ПОЛЬСКОГО ЯЗЫКА 26
3.1. Структурно-словообразовательные особенности молодежного сленга польского языка 27
3.2. Особенности семантики молодежного сленга современного польского языка 35
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 41
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 43
Содержание
Выдержка из текста
Теоретическая ценность работы заключается в попытке определения места молодежного сленга в лексике современного русского и английского языка, а также в попытке формулировки особенностей перевода сленга с русского языка на английский язык.
Материалом исследования послужили фрагменты сериала «Друзья». В качестве теоретических источников послужили учебные пособия по изучению молодежного сленга и лексикологии современного английского языка, труды по этимологии и психологии. Исследование проводится на основе фактического языкового материала.
Материалом исследования послужили фрагменты сериала «Друзья». В качестве теоретических источников послужили учебные пособия по изучению молодежного сленга и лексикологии современного английского языка, труды по этимологии и психологии. Исследование проводится на основе фактического языкового материала.
Методы исследования: в работе использован комплексный метод исследования, включающий анализ специальной теоретической литературы отечественных и зарубежных авторов по вопросам, связанным с темой исследования; стилистический анализ.
Настоящее исследование посвящено изучению современного молодежного американского сленга. И это вполне объяснимо, так как сленг привлекает метафоричностью, выразительностью и «нетрадиционностью» номинации. Молодежный сленг, как одна из разновидностей сленга, представляет особый интерес для исследования ввиду своей новизны и неоднозначности, широкого словообразовательного потенциала и, разумеется, частотности употребления.
лексика составляет достаточно весомую и неотъемлемую часть словарного запаса языка, что обуславливает необходимость изучения лексических единиц разговорного характера в целом, и американского молодежного слэнга в частности, с целью адекватного понимания обиходной речи, овладения важной частью лингвокультуроведения, умения расшифровать подтекст и ассоциативный план высказываний.Целью данной работы является выявление специфики американского молодежного слэнга и попытка проследить изменения, происходящие в данном слое разговорной лексики в процессе его
Список источников информации
1. Береговская Э.М. Молодежный сленг: формирование и функционирование // Вопросы языкознания. – 1996. – № 3. – С. 32-41.
2. Борисова Е.Г. О некоторых особенностях современного жаргона молодежи // Русский язык в школе. – М:, 1987. – № 3. – С.83-91.
3. Будагов Р.А. Введение в науку о языке. – М.: Аспект-Пресс, 1996. – 536 с.
4. Введение в литературоведение. Учебник для филологических спецуниверситетов / Под ред. Г.Н. Поспелова. – М.: Высшая школа, 1988. – 528 с.
5. Гак В.Г. Метафора: универсальное и специфическое // Метафора в языке и в тексте. – М.: Наука, 1988. – 186 с.
6. Гальперин И.Р. О термине «сленг» // Вопросы языкознания, 1956. – № 6. – С. 105-112.
7. Голованова А.И. Студенческий сленг как функциональная разновидность русского языка / А.И. Голованова // Материалы межвузовской студенческой интернет-конференции (2003 г.).
– Режим доступа: .
8. Дроняева Т.С., Клушина Н.И. Стилистика современного русского языка. – М.: Наука, 2008. – 184 с.
9. Ефимов А.И. Стилистика художественной речи. – изд. 2-е. – М.: Изд-во МГУ, 1961. – 286 с.
10. Культура русской речи / Ред. Л.К. Граудина, Е.Н. Ширяев. – М.: НОРМА-ИНФРА, 2009. – 560 с.
11. Маковский М.М. Английские социальные диалекты. – М.: Высшая школа, 1982. – 137 с.
список литературы
