Пример готовой курсовой работы по предмету: Информационные технологии управления
Содержание
Введение
1.Определения понятия «информация»
2.Подходы к определению понятия информации
3.Информация как общенаучное понятие
4.Определения информации, данные в различных учебниках и пособиях по школьной информатике
5.Хранение и передача информации
6.Свойства информации
Заключение
Список использованной литературы
Содержание
Выдержка из текста
Понятие информация является одним из фундаментальных в современной науке вообще и базовым для информатики.Информация и ее свойства являются объектом исследования целого ряда научных дисциплин, таких как Целью данной курсовой работы является изучения понятия информации и ее свойств.
Экономическая информация как понятийная категория по своей природе, с одной стороны, соответствует понятию «информация», а с другой – отражает особенности своей среды функционирования, т.Целью данной работы является раскрытие понятия экономической информации и ее свойств, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:- Выявить специфические свойства экономической информации;
Проявления эти весьма различны, связаны с различными свойствами информации, которая может повышать уровень знаний в обществе, способствовать внедрению новых знаний, идей в общественное производство, может выступать в качестве общественного блага, потребляемого всеми членами общества, в экономике за информацией признают роль элемента рыночного механизма, который оказывает влияние на состояние экономической системы, воздействует на эффективность производства. Информация — один из наиболее важных факторов в конкурентной борьбе, необходимая основа для выработки стратегических и тактических решений, как на уровне хозяйствующего субъекта, так и на уровне государственного органа, государства в целом.
С началом перехода к информационному обществу информация все больше становится экономическим и другим ресурсом, причем уверенно выдвигается на первое место среди других активно используемых ресурсов.Целью данной работы является раскрытие свойств информации и информатизации общества, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:- Описать понятие информации и ее свойства;
Понятие «информация» является базовым в курсе информатики, где невозможно дать его определение через другие, более «простые» понятия (так же, в геометрии, например, невозможно выразить содержание базовых понятий «точка», «прямая», «плоскость» через болee прoстыe понятия).
В случае с понятием «информация» проблема его определения ещё более сложная, так как оно является общенаучным понятием.
Тема данной работы: Массовая информация и ее роль в жизни личности, общества и государства. Проникая во все сферы жизнедеятельности государств, информационная революция расширяет возможности развития международного сотрудничества, формирует главное информационное пространство, в котором информация приобретает свойства ценнейшего элемента национального достояния, его стратегического ресурса.- раскрыть понятие массовой информации и средств массовой информации;
В качестве методологической основы исследования были использованы: метод анализа – изучение литературы отечественных и зарубежных авторов, электронных ресурсов для анализа и характеристики системы экономической информации и ее основных элементов; наблюдение – выявление факторов, влияющих на развитие системы экономической информации и ее элементов.
Социальная личность складывается в общении людей, начиная с первичных форм общения матери с ребенком. ребенок постоянно включен в те или иные формы общественной практики; и если отсутствует ее специальная организация, то воспитательное воздействие на ребенка оказывают наличные, традиционно сложившиеся ее формы, результат действия которых может оказаться в противоречии с целями воспитания. формирование человека как личности требует от общества постоянного и сознательно организуемого совершенствования системы общественного воспитания, преодоления застойных, традиционных, стихийно сложившихся форм.
Понятие семьи и ее состав в Российском семейном праве
Актуальность темы в том, что исторически первоначальные формы библиографической информации появились в глубокой древности.Целью данной работы является раскрытие библиографической информации и ее форм, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:- Рассмотреть определение понятия «библиографическая информация»;
Государственная система научно-технической информации (далее НТИ) представляет собой организационно-технический механизм концентрации и распределения информационных ресурсов по трехуровневому принципу: федеральному, отраслевому и региональному, который складывался исторически.Целью данной работы является раскрытие государственной системы научно-технической информации и ее структуры, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:- Выявить понятие государственной системы научно-технической информации;
Цель анализа состоит не только в том, чтобы установить и оценить финансовые результаты предприятия, но также и в том, чтобы постоянно проводить работу, направленную на его улучшение. Анализ финансовых результатов и состояния показывает по каким конкретным направлениям надо вести работу. В соответствии с этим результаты анализа дают ответ на вопрос, каковы важнейшие способы улучшения результатов предприятия в конкретный период его деятельности.
Список использованной литературы
1.Воройский Ф.С. Информатика. Энциклопедический словарь-справочник: введение в современные информационные и телекоммуникационные технологии в терминах и фактах. — М.: ФИЗМАТЛИТ, 2006. — 768 с.
2.Информатика и информационные технологии / Под ред. Ю.Д. Романовой, 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Эксмо, 2008. — 592 с.
3.Информатика. Базовый курс. Учебник для вузов / Симонович С.В. и др. — СПб.: Издательство Питер, 2008. – 640 с.
4.Информатика. Учебник / Под ред. проф. Н.В.Макаровой, 3-е изд. — М.: Финансы и статистика, 2009. – 768 с.
5.Острейковский В.А. Информатика, 5-е изд. — М.: Высшая школа, 2009.- 512 с.
6.Фридлянд А.Я. Информатика и компьютерные технологии. Основные термины: Толковый словарь: более 1000 базовых понятий и терминов / А.Я. Фридлянд, Л.С. Ханамирова, И.А. Фридлянд, 3-е изд., испр. и доп. — М.: Астрель АСТ, 2007. — 271 с.: ил.
7.www.book.kbsu.ru — электронный учебник по информатике Л.З. Шауцуковой
8.www.informatka.ru — сайт, посвященный информатике в образовании
9.www.intuit.ru — сайт Интернет-Университета Информационных Технологий
10.www.n-t.ru — электронная библиотека «Наука и техника»
список литературы
