Пример готовой курсовой работы по предмету: Дизайн
Содержание
Введение 3
1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ КОМПОЗИЦИИ 4
2. ОСНОВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ КОМПОЗИЦИИ 5
3. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ КОМПОЗИЦИИ 15
4. ВИЗУАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА КОМПОЗИЦИИ 21
Заключение 24
Список литературы 25
Содержание
Выдержка из текста
Разработка презентаций (создание презентаций) — это один из эффективных способов вида передачи информации о чем либо, представляющая собой последовательную цепочку действий. Цель презентации — донести до аудитории полноценную информацию об объекте презентации в удобной форме. Разработка презентаций, их оформление, дизайн презентаций должны иметь профессиональный подход, четкую последовательность слайдов и набор всех основных инструментов законов, средств и способов композиции.
Актуальность взаимодействия в образовательном процессе представляет собой систему взаимообусловленных контактов в единстве психологических и педагогических связей, где социальная сторона предопределяет результат педагогического взаимодействия, психологическая обеспечивает механизм его осуществления, а педагогическая создает ту среду, в рамках которой становится необходимым и возможным сам процесс организации педагогического взаимодействия
В последнее десятилетие наша страна переживает глубочайший социальный кризис. Страна стоит перед выбором: либо гармоничная целостная модернизация, либо переход в разряд стран «третьего мира». Образование России (при всех противоречиях существовавшей ранее социально-политической системы) оказалось развитым значительно выше, чем многие другие сферы. Оно сохранило конкурентоспособность в мировом масштабе. Образование сводит в целостность все явления действительности, определяющие человеческое восприятие мира. Оно является способом аккультурации и инкультурации личности, поскольку определяет механизмы социализации личности и способы ее бытия.
Методы исследования: теоретический анализ и обобщение, анкетирование, беседа, наблюдение, педагогическая задача, методики изучения уровня сенсорного развития, методика изучения степени соответствия предметно-развивающей среды задачам сенсорного воспитания.
Взаимодействие театра и моды в творчестве художников 20 —
2. века
Цель работы заключается в изучении взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи в рамках обеспечения двигательной активности детей дошкольного возраста. В соответствии с поставленной целью основные задачи следующие:
Список литературы
1. У. Боумен Графическое представление информации. М., изд-во “Мир”, 1971 г., 225 с., с ил.
2. ВильямcP. Дизайн для НЕдизайнеров. — Пер. с англ. — СПб.: Символ-Плюс, 2008 — 192с. ил.
3. Григорян Е. А. Основы композиции в прикладной графике (учебно_методическое пособие для студентов и учащихся высших и средних специальных учебных заведений).
- Ереван – 1986
4. Паранюшкин Р. В. Композиция : теория и практика изобразительного искусства . — Ростов н/Д : Феникс, 2005. — 79, [4]
с. : ил. — (Школа изобразительных искусств).
5. Уайт Ян В. Редактируем дизайном. – СПб.: Университетская книга, 2009 – 244 с: ил.
6. Уайтэкер Г., Халас Дж. Тайминг в анимации. Пер. с англ. – Focalpress, 2002. — 142с.
7. Черешнев О.В. Формальная композиция. Творческий практикум.-Мн.: Харвест, 1999. – 312 с.
8. Херлберт А. Сетка. Модульная система конструирования газет, журналов и книг.– М.: 1984 – 108с.
9. «Эффективная презентация», Энтони Джей, издательство «Амалфея», 1997.
10. «Психология и психоанализ рекламы», издательство «БАХРАХ-М», Самара, 2001
11. «Слагая слоганы», Морозова И., «РИП-Ходинг», Москва, 1998
12. «Реклама, принципы и практика». Уэлс, Бернет, Мориарти. «Питер», Санкт-Петербург, 2001
13. «Поведение потребителей», Джеймс Ф. Энджел, Роджер Д. Блэкуэлл, Пол У. Миниард, «Питер», 2002
список литературы
