Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
Введение
Глава
1. Основные теории времени в экзистенциональной психологии
1.1. Основные направления изучения экзистенциональной психологии
1.2. Особенности подхода Л. Бинсвангера и М. Босса
1.3. Особенности восприятия времени человеком
Глава
2. Особенности восприятия времени в различных состояниях человека
2.1. Изменение восприятия времени, обусловленное сном
2.2. Изменение восприятия времени, обусловленное приближением гибели
2.3. Анализ личных ощущений людей при холотропном дыхании
Заключение
Список использованной литературы
Содержание
Выдержка из текста
Психологическое консультирование — один из видов психологической помощи (наряду с психокоррекцией, психотерапией, психологическими тренингами и др.), выделившийся из психотерапии. Согласно Р. Нельсону-Джоунсу, психологическое консультирование, по своей сути, является………………….
Экзистенциализм это отражение социального и духовного кризиса цивилизации. Фундаментальной характеристикой человека признается обращенность в будущее, свобода. Человек сам себя выбирает. У Хайдеггера эта мысль получает выражение в выделении двух модусов существования — подлинного и неподлинного. «Подлинный» человек живет в соответствии с самим собой, не мыслит шаблонами, избегает коллективный стереотипов.
В экзистенциальной психологии самое главное – мысль об уникальности каждой человеческой жизни. «Мы незаменимы, мы неповторимы», – рассуждал мыслитель Х. Ортега-и-Гассет. Иными словами, эта психология сконцентрирована не на исследовании отдельных проявлений психики, а на конкретной жизни в ее взаимосвязи с окружающим миром в целом.
Теоретической и методологической основой в курсовой работе выступили психологические исследования ученых в теории смысла, смысловых образований, смысловой сферы личности; факторы и механизмы, обеспечивающие формирование, функционирование и развитие системы смыслов.
Актуальность проблемы бессознательного, его влиянии на жизнь человека и связи бессознательного с нашим сознанием, заключается в том, что бессознательное обладает очень сложной и разветвленной структурой, и оказывает большое влияние на поведение человека и его духовный мир. Сейчас, как и раньше, многие современные ученые борются за доказательство того, что наибольшая часть информации получается нами из внешнего мира в бессознательной форме, а затем уже преобразуется частично в сознательное, руководя нашими мыслями и поступками. Многих это пугает и настораживает, многим это дает ответы, на вопросы, которые они не могли сформулировать. Поэтому тема бессознательного всегда была актуальна не только для психологов и философов, но и для обычных людей, не углублявшихся ранее в этот вопрос.
Гипотеза исследования: эмпатия как личностное качество переговорщика, влияет на процессе ведения переговров, а именно: уровень эмпатии связан с предпочтением тех или иных стратегий поведения в конфликте, который может возникнуть в процессе переговоров, а именно:
Психодиагностическое тестирование по методикам В.В. Бойко «Диагностика уровня эмпатических способностей» и К. Томаса в адаптации Н.В. Гришиной «Диагностика предрасположенности личности к конфликтному поведению»
Гипотеза исследования состоит в предположении о том, что если характер и содержание дружеских отношений зависит от процесса возрастного развития и социализации личности, то в представлениях о дружбе и в психологических характеристиках личности, связанных с дружбой между подростками и юношами должны проявляться значимые различия.
Изучение концепта времени носит очень важный характер в лингвистики в частности и в филологии в целом. Потому что благодаря правильному понимаю данного концепта можно верно трактовать картину мира автора и его взгляд на сущность времени, это достигается при изучении концепта времени в литературных произведениях с помощи лингвистического анализа данного концепта. Так изучение этого концепта раскрывает парадигму этого слова вообще в языке, понимание, осознание данной лексемы. Благодаря такому изучению расшифровываются и понимаются значение и образование различных фразеологизмов, пословиц и поговорок, которых в русском языке с этим концептом огромное количество.
Практикующих психологов привлекает, помимо этого, богатый опыт экзистенциальной психологии в практике «жизнеизменения», опыт оказания помощи не только в развитии в трансценденции, выходе за свои пределы, но и в кризисе (посредством осознания базовых проблем существования, путем овладения искусством «быть живым»).
Определить общепринятые акценты в экзистенциальном подходе.Рассмотреть основные понятия и положения экзистенциальной психотерапии.
В отличие от
3. Фрейда, который пытался понять культурные феномены через драматургию инстинкта, Фромм стремится связать психоанализ с социальной историей, показывая, как неповторимый экзистенциальный склад личности вписывается в конкретный общественный фон, который оказывает воздействие на индивида, преображает его потребности, вырабатывает социальные характеры.
Список использованной литературы
1.Бодалев А.А. Общее и особенное в субъективном пространстве мира и факторы, которые их определяют. // Мир психологии. — 1999. — № 4 (20).
- С. 26-29.
2.Братченко С.Л. «Экзистенциально-гуманистическая психология глубинного общения». Уроки Джеймса Бюджентала, Москва: изд. «Смысл», 2001, http://institut.smysl.ru/ Сайт: Институт экзистенциальной психологии и жизнетворчества
3.Братченко С.Л. «Экзистенциально-гуманистический подход в психотерапии». Сайт: Институт экзистенциальной психологии и жизнетворчества, http://institut.smysl.ru/teach/teacher.php?id_teacher=3
4.Бурлачук Л.Ф., Коржова Е.Ю. Психология жизненных ситуаций. – М., 1998.
5.Головаха Е.И., Кроник А.А. Психологический возраст личности / А.А. Кроник, Е.И. Головаха // Психологический журнал. – М., 1983. — № 5. — С.57 – 65.
6.Горбунова Г.П. Психологическое время в структуре самосознания взрослого человека. [Электронный ресурс]
// http://hpsy.ru/public/x 2461.htm.
7.Dasein-анализ в философии и психологии/ Под ред. Г.М. Кучинского, А.А. Михайлова. – М., 2001- 204 с.
8.Зимина С.В. Клинико-характерологические аспекты восприятия времени человеком. [Электронный ресурс]
// http://www.trames.ru/eoireitumdem/library/hronos/zimina_kliniko.html
9.Креч Д., Крачфилд Р., Ливсон Н. Восприятие движения и времени (D. Krech, R. Crutchfield and N. Livson. Elements of psychology. N. Y., 1969, pp.219-229.) [Электронный ресурс]
// http://log-in.ru/articles/87/
10.Лебедева Е.В. Особенности восприятия времени людьми пожилого и старческого возраста: Автореф. …канд. психол. наук. – Екатеринбург, 2004.
11.Митина Л.М. Восприятие времени в зависимости от сложной деятельности // Сенсорные и сенсомоторные процессы. — М., 1972.
12.Моуди Р. Жизнь после жизни. Исследование феномена продолжения жизни после смерти тела. Пер. с англ. М.-Рига: Старт-Синектика, 1991. — 159 с.
13.Некрасова Е.В. Пространственно-временная организация жизненного мира человека: Автореф. …док. психол. наук. – Барнаул, 2005.
14.Скука и время. / Научно-медицинский журнал Cen.Med.ru. [Электронный ресурс]
// http://www.genmed.ru/med_p_811_03.html
15.Семенова М.Н. Ментальные репрезентации времени и пространства: Автореф. … канд. психол. наук. – Екатеринбург, 2008.
16.Тихонравов Ю.В. Экзистенциальная психология», сайт «Институт психотерапии и клинической психологии», http://www.psyinst.ru/library.php?part=article&id=1253 Удачина П.Ю. Личность как субъект организации времени: Автореф. …канд. психол. наук. – Краснодар, 2006.
список литературы
