Содержание
Введение 3
1 Проблема расизма и дискриминации в поликультурном и многонациональном обществе 4
1.1 Российское общество как мультикультурное и многонациональное 4
1.2 Причины возникновения расовой и национальной нетерпимости в современном обществе 6
2 Необходимость преодоления расизма и дискриминации в образовании 8
2.1 Педагогический аспект проблемы преодоления расизма и дискриминации 8
2.2 Причины возникновения трудостей в преодолжении расизма и дискриминации в школе 9
Заключение 14
Список использованных источников 15
Выдержка из текста
Фактор полиэтничности и поликультурности приобретает в сфере образования все более заметную роль, для чего есть группа объективных причин. Так, к настоящему времени абсолютное большинство (до 90 % по различным данным) стран мира являются этнически неоднородными. Ещё более усложняет демографическую ситуацию глобализация: население отдельных государств из-за массовой международной миграции становится значительно более поликультурным, этнически диверсифицированным.
Список использованной литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Бабиченко К.Н. Дискриминация и преступления на почве ненависти: квалификация и предупреждение : дис. … канд. юр. наук. СПб, 2005. 239 с.
2. Исаева Е.А. Предотвращение дискриминации в трудовых отношениях: теоретические аспекты и юридическая практика : дис. … канд. юр. наук. Ярославль, 2008. 233 с.
3. Кон И.С. Психология национальной нетерпимости. [Электронный ресурс]. Библиотека Якова Кротова. Режим доступа: http://krotov.info/lib_sec/16_p/psi/holognn_1.htm
4. Осипов А.Г. Этническая и расовая нетерпимость и дискриминация // Правозащитное движение в России. Коллективный портрет. М.: ОГИ, 2004, С.81-91
5. Титенков Д.И. Права человека как правовое явление в развитии цивилизации (вопросы теории, истории, практики): автореф. … дис. канд. юр. наук. М., 2004. 26 с.