Пример готовой курсовой работы по предмету: Педагогика
Содержание
Содержание
Введение 3
1.1. Исполнительский аппарат и техника звукоизвлечения на духовых инструментах 3
1.2. Анатомия звука и постановка вокала исполнителя 3
1.3. Понятие и сущность техники дыхания исполнителя на духовых инструментах 3
1.3.1 Анатомо-физиологические основы дыхания. Типы дыхания, применяемые на практике исполнительства на духовых инструментах 3
1.3.2. Постановка исполнительского дыхания саксофониста 3
2.1 Способы развития техники дыхания 3
2.2.1.Комплекс упражнений по дыхательной гимнастике В.Д. Иванова 3
2.2.2. Тренировка верхнего, среднего и нижнего дыхания (упражнения А.И.Усова) 3
2.2.3. Методика упражнений Н.В. Волкова 3
Заключение 3
Список литературы 3
Приложение 1. 3
Приложение 2. 3
Выдержка из текста
Введение
Актуальность. Саксофон – это инструмент, который ярко выделяется среди других духовых инструментов своим красивым, гибким и певучим звучанием. Именно красочная звуковая палитра, разнообразие приемов звукоизвлечения притягивают к себе исполнителей и слушателей, способствуют его активному применению в сферах музыкального искусства.
Для успешного овладения игры на духовом инструменте, и в частности, игры на саксофоне, педагоги-духовики считают, что в первую очередь, необходимо усвоить основные правила постановки исполнительского аппарата, под которым подразумевается совокупность правил рационального положения и взаимодействия всех компонентов исполнительского аппарата музыканта (дыхания, губ, пальцев, рук и т. п.).
Постановка профессионального дыхания имеет существенное влияние на процесс обучения и развития техники игры на саксофоне, так как дыхание — основная часть процесса звукоизвлечения, и является источником не только силы, но и красоты, «полетности» звука.
Данный вопрос широко обсуждается как в методической литературе, так и в различных статьях, посвященных технике исполнения игры на саксофоне. Проблемы исполнительского дыхания и общие положения, связанные с физиологией и постановкой дыхания исполнителя, широко освещены в методических исследовательских работах таких авторов, как С. Розанов (1935), Б. Диков (1962), Н. Платонов (1966.), А.Федотов (1975.), В.Д. Иванов (1993), Д.А. Балагур (2012) и многих других.
Профессиональное дыхание саксофониста – это «дыхание специфическое: помимо физиологической функции (непрерывного газообмена) оно выполняет функцию своевременной подачи воздуха в инструмент». Исполнительское владение дыханием позволяет в нужный момент игры, быстро сделать глубокий вдох, а выдохнуть сдержанно, плавно, но с достаточной интенсивностью. Кроме того, умение пользоваться дыханием в процессе исполнения очень важно и для здоровья самого исполнителя.
Все вышесказанное и обусловило выбор темы нашего исследования «Постановка дыхания при игре на духовых инструментах (саксофон)».
Цель исследования: изучить постановку дыхания при игре на духовых инструментах, в частности, на саксофоне.
Объект исследования — техника постановки дыхания при игре на саксофоне.
Предмет исследования — исполнительское дыхание саксофониста.
В соответствии с целью курсовой работы были определены следующие задачи:
- рассмотреть технику звукоизвлечения на духовых инструментах, раскрыть понятие исполнительского аппарата;
- рассмотреть сущность техники дыхания исполнителя на духовых инструментах: раскрыть анатомо-физиологические основы дыхания и их типы, а также постановку исполнительского дыхания саксофониста;
- выявить роль дыхания в исполнительском процессе;
- в практической части исследования выявить основные способы развития техники дыхания и представить комплекс упражнений, направленных на развитие исполнительского дыхания.
Для решения поставленных задач были использованы следующие методы исследования: теоретический анализ и изучение методической литературы по проблеме исследования.
Методологическую основу работы составили методические и научные исследования известных отечественных педагогов-духовиков С. Розанова, Б. Дикова, В.Д. Иванова, Н.В. Волкова, А.И. Усова.
Структура и объем работы: работа состоит из введения, двух глав, пяти параграфов, пяти подпараграфов, заключения, списка литературы, приложений.
Список использованной литературы
Список литературы
1. Апатский В. Опыт экспериментального исследования дыхания и амбушюра духовика // Методика обучения игре на духовых инструментах. — М., 1976. — Вып. 4. — С. 11-31.
2. Балагур Д.А. Дыхание как основа формирования исполнительских умений и навыков учащихся в процессе обучения игре на трубе// Фундаментальные исследования. – 2013. – № 6 (часть 6).
– С. 1498-1501.
3. Балагур Д.А. Использования электронных образовательных ресурсов для контроля и поддержания исполнительского аппарата музыканта при обучении игре на духовом инструменте // Современные проблемы гуманитарных и естественных наук: материалы X международной научно-практической 20-21 марта 2012 г. Т. II. – М., 2012. – С. 172– 176.
4. Волков Н.В. Теория и практика искусства игры на духовых инструментах: Монография.- М.: Академический Проект; Альма Матер, 2008. — 399с. — (Технологии культуры).
5. Волков Н.В. Экспериментальное исследование некоторых факторов процесса звукообразования (на язычковых духовых инструментах) // Актуальные вопросы теории и практики исполнительства на духовых инструментах: Сб. тр. Вып. 80 / ГМПИ им. Гнесиных. — М., 1985. — С. 50-75.
6. Диков Б. О дыхании при игре на духовых инструментах. — М.: Музгиз, 1956. — 101 с. * 1966.
7. Должиков Ю. Техника дыхания флейтиста. – В сб.: Вопросы музыкальной педагогики, вып. 4. м., 1983, с. 9
8. Иванов В. Применение специальных дыхательных упражнений при обучении и игре на духовых музыкальных инструментах // В помощь военному дирижеру. Вып. 29. М., Военно-дирижерский факультет при Московской консерватории, 1992.
9. Иванов В. Применение специальных дыхательных упражнений при обучении и игре на духовых музыкальных инструментах // В помощь военному дирижеру. Вып. 29. М., Военно-дирижерский факультет при Московской консерватории, 1992.
10. Иванов В.Д. Основы индивидуальной техники саксофониста. Издательство «Музыка»,1993г. – 25 с.
11. Иванов. В.Д. Школа академической игры на саксафоне. Издательство БрассКоллегиум. Москва 2003 г. – С. 19-22
12. Леонов В.А. Основы теории исполнительства и методики обучения игры на духовых инструментах: учебное пособие. — Ростов н/Д. Издательство РГК им. С.В.Рахманинова, 2010. – 345 с.
13. Привес М.Г. Анатомия человека / М. Г. Привес – М.: Медицина, 2013. — 672 с.
14. Толмачев, Ю.А. Музыкальное исполнительство и педагогика : учеб. пособие / Ю.А. Толмачев, В.Ю. Дубок. – Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2006. – 208 с.
15. Усов Ю. Воспитание исполнителей на духовых инструментах в Московской консерватории. — М.: Музыка, 1994
16. Усов Ю. Состояние методики обучения игре на духовых инструментах и пути дальнейшего ее совершенствования // Проблемы музыкальной педагогики: Труды Московской консерватории. — М., 1981.
17. Шапошникова М. К проблеме становления отечественной школы игры на саксофоне // Актуальные вопросы теории и практики исполнительства на духовых инструментах. Вып. 80. М., Гос. муз.-пед. институт им. Гнесиных, 1985.
