ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. Население Англии
1.1.Крупные города
1.2.Занятие населения
Глава 2. Повседневная жизнь англичан
2.1.Городская и сельская архитектура
2.2.Мода эпохи Елизаветы
2.3.Кулинарные пристрастия англичан
2.4.Этикет времен Елизаветы
2.5.Образование в Англии
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Содержание
Выдержка из текста
Венеция праздничная и повседневная в живописи, графике и декоративно — прикладном искусстве XVIII века
Источниковая база работы. Источники, использованные в ходе исследования, разнообразны и по содержанию и по назначению. Основной группой источников стали официально-документальные материалы, дипломатическая переписка, источники личного происхождения, материалы периодической печати, а также работы таких ученых, как Безотосный В.М. , Залесский К.А, 3. Исдейл Ч.Дж. ,. Чандлер Д. И т.д.
Обладание новым территориями рассматривалось как возможность накопления богатств в Англии за счет создания благоприятных условий для торговли.
Целью нашего исследования является изучить повседневную жизнь английских солдат западного фронта в первой Мировой войне. Изучить и проанализировать пропаганду во время Первой мировой войны в Великобритании. Изучить повседневную жизнь британских солдат на фронте.
Для того чтобы понять особенности современной позиции Соединенного королевства по определению своего места в международной системе, необходимо найти те «родовые признаки», которые проявились во внешнеполитическом курсе исследуемого государства уже в эпоху раннего Нового времени.Эпоха раннего Нового времени представляет собой интерес в силу того, что это было время бурного развития капитализма, начало формирования мирового рынка, появление очертаний общеевропейской системы международных отношений.
2) Изучить основные черты повседневной культуры России XIX – XX веков, а так же развитие межкультурного общения, включая средуформирования и факторы, оказывавшие влияние на развитие повседневной культуры, то есть эволюцию идеологических, политических и культурных стереотипов в условиях социальных и культурных трансформаций;
Список источников информации
1.Альмут Юнкер, Ева Штиле Об истории белья с 1700-1900 гг. Мюнхен 1993- 93с.
2.Барблан Андрис. Европейская система высшего образования.История и современность www.unigech/сre
3.Большой Российский энциклопедический словарь. М./Дрофа/ 2003- 1861с.
4.Волков С.Л. Вековые традиции Англии. М/Эксмо/ 2006- 541с.
5.Гражданская, З. Т. От Шекспира до Шоу:Англ. писатели 16-20 веков: Кн. для учащихся.-2-е изд., дораб.-М./Просвещение/1992.-188с
6.Каминская Н. М. История костюма М./Молодая гвардия/1993- 201с.
7.Колпин В.С. Образование в средние века. М. /Просвещение/ 1993- 235с.
8.Комарова В. После Шекспировского юбилея СПб. /Русская литература/ 1967- 188с.
9.Овчинников Вс. Корни дуба. М./Политиздат/ 1975- 346с.
10.Рябова Т. Б. Женщина в истории Западноевропейского средневековья. Иваново, 1999-195с.
11.Сб. Памятники архитектуры Западной Европы. Под ред. Макаровской г.А. М./Прогресс/ 1973- 382с.
12.Тревельян Дж.М. История Англии. М/ВЕК/2007-614с.
13.Человек в кругу семьи. Очерки по истории частной жизни в Европе начала Нового времени / Под ред. Ю. Л. Бессмертного. М./Молодая гвардия/ 1996- 169с.
14.Черчилль У. Британия в Новое время. XVI-XVII вв. Смоленск /Русич/ 2007- 284с.
список литературы