Пример готовой курсовой работы по предмету: Реклама и PR
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА
1. ОТНОШЕНИЕ МОЛОДЕЖИ К ЗДОРОВОМУ ОБРАЗУ ЖИЗНИ
1.1. ПОНЯТИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ
1.2. ПРОГРАММЫ ПРОПАГАНДЫ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ
1.3. ВЛИЯНИЕ РЕКЛАМЫ, НАПРАВЛЕННОЙ НА ПРОПАГАНДУ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ НА ЛЮДЕЙ
1.4. ТЕХНОЛОГИИ ПРОПАГАНДЫ ЗОЖ ГОСУДАРСТВОМ
ГЛАВА
2. ПРОГРАММА ПРОДВИЖЕНИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ СРЕДСТВАМ PR
2.1. ОБЩИЕ ТЕНДЕНЦИИ В ПРОДВИЖЕНИИ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ
2.2 ОЗДОРОВИТЕЛЬНО-РАЗВЛЕКАТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ, ПРЕДОСТАВЛЯЕМЫЕ ЛЫЖНЫМИ СТРЕЛАМИ И ПОЕЗДАМИ «ЗДОРОВЬЕ»
3.2 ФИНАНСОВО-ОРГАНИЗАЦИОННАЯ КОМПОНЕНТА МЕРОПРИЯТИЯ
3.3 ОРГАНИЗАЦИЯ АКТИВНОГО ОТДЫХА В ГОРОДСКИХ И ПРИГОРОДНЫХ ПАРКАХ.
ВЫВОДЫ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Содержание
Выдержка из текста
Дипломная работа содержит две главы. Первая глава раскрывает теоретические основы PR-технологий. Во второй главе рассматриваются результаты исследования и предлагаются рекомендации по совершенствованию использования PR-технологий.
Уровень научной разработанности проблемы. На сегодняшний день написано значительное количество различных работ по вопросам PR и связям с общественностью: Ньюсом Д., Ван Слейк Терк Д., Крукеберг Д. «Все о PR. Теория и практика паблик рилейшенз»; Феофанов О.А. «Реклама: новые технологии в России»; Ньюстром Дж. В., Дэвис К. «Организационное поведение»; Апфельбаум С., Игнатьева Е. «Связи с общественностью в сфере исполнительного искусства»; Королько В. «Основы паблик рилейшенз»; Игнатьев Д., Бекетов А., Сарокваша Ф. «Настольная энциклопедия Public Relations» и др. Однако разработке PR как функции управления современной компанией в приведенных исследованиях внимания практически не уделялось.
технологий в продвижении ресторанной группы.работе являются PR-технологии в продвижении технологии в продвижении ресторанной группы «Пробка»
дать практические рекомендации по применению PR-технологии в продвижении компании.Предметом – роль PR-технологий в продвижении ООО «Чистая вода».
Методологической основой работы является системный подход. Инструментарием исследования выступают методы сравнительного анализа, логического и экономико-математического моделирования, экспертных оценок.
Актуальность данной темы можно рассматривать с двух сторон. Во-первых, на данный момент из-за всевозможных экологических факторов, обширной пропаганды спиртных напитков и сигарет, из-за высокого ритма жизни, общего социального напряжения уровень здоровья населения снижен. Заболевания «молодеют». Дети становятся жертвами вредных привычек и зависимостей взрослых. Не только видят отрицательный пример у взрослых, но и подвергают свое здоровье опасности пассивного курения, и другим отрицательным влияниям нездорового образа жизни. Социальный педагог в своей деятельности должен вести как просветительскую, так и профилактически – коррекционную работу. Во-вторых, мы живем в мире, динамично развивающимся по путям информационных технологий, которые можно применить в пропаганде здорового образа жизни в микросоциуме и семье.
Методологической основой исследования послужили следующие методы исследования: аналитический поиск, в том числе с использованием глобальных ресурсов сети Интернет; анализ различных источников литературы по теме исследования; сравнительный анализ; общенаучные методы познания.
Никто не может сделать за нас зарядку, отказаться от лишней рюмки спиртного и сигареты, создать для себя правильный режим работы и отдыха, придерживаться принципов здорового и сбалансированного питания. Медицинские работники должны предоставлять максимально полную информацию о различных аспектах здоровья, помогать людям в формировании ответственного и позитивного отношения к своему здоровью и здоровью общества в целом, менять не всегда здоровые привычки своих сограждан и содействовать развитию навыков ЗОЖ.
Мы считаем, что обеспечивая индивидуальный подход к каждому пациенту при проведении профилактических мероприятий, медсестра должна обладать профессиональными знаниями, педагогическими и коммуникативными навыками и, прежде всего, своим примером убедительно доказывать преимущества правильного, здорового образа жизни. Поэтому так важно изучать потенциальные возможности медсестер в формировании здорового образа жизни.Целью курсовой работы является изучение роли медсестры в формировании здорового образа жизни.
Коснулся он, безусловно, и сферу здравоохранения в общем, и здоровья нашего населения, в частности. Специалисты и медицинские работники практически в один голос твердят, что под угрозой оказалось здоровье российской молодежи – детей и подростков.
Список литературы
1.Ариский М.А., Бутиков Г.П., Прикладная культурология на службе развития личности, // Имидж № 3:Национальные традиции в воспитании и образовании: теория и практика
2.Биржаков М. Введение в туризм. М. и СПб., 2007
3.Гранильщиков Ю.В. Семейный туризм. М.: Профиздат,2005
4.Гуляев В.Г. Новые информационные технологии в туризме: Учеб. пособие. М.:[Приор],2007
5.Гуляев В.Г., Организация туристской деятельности: учебное пособие, М., Нолидж, 2006
6.Ефремова М.В., Основы технологии туристического бизнеса, учебное пособие, Ось-89, М., 2000
7.Кабушкин Н.И., «Менеджмент туризма, Минск, ООО «Новое знание», 2001
8.Квартальнов В.А. и др., Менеджмент туризма. Туризм и отраслевые системы, М., Финансы и статистика, 2001
9.Константинов Ю. Туристская игротека. М., 2000
10.Константинов Ю. Туристские слёты и соревнования учащихся. М., 2000
11.Котлер Ф.и др. Маркетинг: Гостеприимство, туризм: Учеб.для студентов вузов/Котлер,Филип,Боуэн, Джон,Мейкенз,Джеймс;Пер.с англ.под ред.:Р.Б.Ноздрева.-М.:ЮНИТИ,2005
12.Культурная революция и организация досуга. – Париж. 2008.
13.Культурология в вопросах и ответах под ред. д.ф.н. профессора Г.В. Драча, Ростов-на-Дону, «Феникс», 2007
14.Левяш И.Я., Культурология. Курс лекций, Минск, «ТетраСистемс», 1998
15.Михеева Н.А., Галенская Л.Н., Менеджмент в социально-культурной сфере, СП-б, Изд. Михайлова, 2000
16.Морозова Е.Я., Тихонова Э.Д., Экономика и организация предприятий социально-культурной сферы, СП-б, изд. Михайлова, 2002
17.Онуфриенко Г.Ф. Как работает и отдыхает цивилизованный мир запада // Культура в современном мире.
18.Опыт развития учреждений дополнительного образования, УО Петроградского р-на, НМЦ-Пресс, СП-б, 2005
19.Попчиковский В.Ю. Организация и проведение туристских походов.-М.: Профиздат,2003
20.Сапрунова В.Б.Туризм: Эволюция. Структура. Маркетинг.-М.:Ось-89, 2006
21.Соловьев Б.П. Менеджмент гостеприимства.- М.: Ф и С, 2007
22.Стеббинс Р.А. Свободное время: к оптимальному стилю досуга. www.sociolog.narod.ru
23.Тульчинский Г.Л., Менеджмент в сфере культуры, СП-б, Лань, 2001
24.Туризм-отдых, спорт, познание /Сост.П.П.Кувик.-К.:Реклама,2006
25.Уокер Д.Р. Введение в гостеприимство: Учебник/ Пер.с англ. : Н.Н.Михайлов.-М.:ЮНИТИ,2006
26.Усыскин Г. Очерки истории российского туризма. М., 2000
27.Чеботарь Ю.М. Туристический бизнес: Практ. пособие для турфирм и их клиентов.- М. : Мир деловой кн.,2007
список литературы
