Содержание

Содержание

Введение 3

1. Организационно-экономическая характеристика 5

2. Основные кадровые показатели учреждения 8

3. Система управления персоналом 10

4. Кадровая политика учреждения 12

5. Система мотивации и стимулирования персонала 13

6. Система оплаты труда и административного управления в БОУ ОО СПО «Омский колледж профессиональных технологий» 15

7. Рекомендации по совершенствованию системы управления и стимулирования персонала 20

Заключение 34

Список использованных источников 36

Приложения 39

Приложение 1

Приложение 2

Приложение 3

Приложение 4

Приложение 5

Приложение 6

Приложение 7

Выдержка из текста

Целью данной практики было закрепление теоретических знаний, полученных в ходе обучения, а также приобретение более глубоких практических навыков по будущей специальности. Во время практики произошло знакомство с грамотными, содержательными, неравнодушными, находящимися в постоянном поиске людьми, которые помогли мне вникнуть в содержание моей будущей профессии, консультировали меня по наиболее важным вопросам моей специальности.

Хотелось бы отметить, что теоретических знаний, полученных в стенах ВУЗа, было явно недостаточно, чтобы справляться с широким кругом обязанностей, поставленных передо мной руководителем. Мной был сделан вывод, что одной теории для дальнейшей работы в сфере будущей специальности явно недостаточно, она непременно должна быть подкреплена практическими навыками.

За время прохождения практики мне удалось познакомиться со структурой БОУ ОО СПО «Омский колледж профессиональных технологий», поработать с учредительными документами, приобрести навыки оформления документов.

В процессе прохождения практики я ознакомилась с правилами внутреннего трудового распорядка, с правилами техники безопасности, изучила организационную структуру, кадровый состав, финансовую деятельность учреждения, основные направления деятельности.

В производственную практику входит выполнение следующих заданий:

1. Организационно-экономическая характеристика.

2. Анализ кадровых показателей учреждения.

3. Изучение системы управления персоналом.

4. Изучение кадровой политики учреждения.

5. Изучение системы мотивации и стимулирования персонала.

6. Изучение системы оплаты труда и административного управления в БОУ ОО СПО «Омский колледж профессиональных технологий».

7. Разработка рекомендаций по совершенствованию системы управления и стимулирования персонала.

Мне действительно удалось оценить всю сложность и ответственность этой работы и окончательно убедиться в правильном выборе своей будущей профессии.

Список использованной литературы

16. Теория управления: учебник для вузов / Под ред. Ю. В. Васильева, В. Н. Парахлиной, Л. И. Ушивицкого. – М.: Финансы и статистика, 2015. – 608 с.

17. Управление человеческими ресурсами: учебник / М. И. Соколова, А. Г. Дементьева. – М.: ТК Велби, Проспект, 2012. – 240 с.

18. Филина, Ф. Н. Все сложные кадровые вопросы / Ф. Н. Филина. – М.: ГроссМедиа Ферлаг, РОСБУХ, 2012. – 150 с.

Периодические издания

19. Логинова А.Ю., Какой должна быть система управления персоналом, // Управление персоналом №7, — 2015. – С. 33

20. Глушанок, Т. Качество рабочей силы и конкурентоспособность предприятия/ Т. Глушанок // Человек и труд. — 2014. — №1. — С. 33-38.

21. Гостяева, И., Вукович, Г. Повышение мотивации к труду на основе управления трудовым поведением работника И. Гостяева и др. // Человек и труд. — 2015. — №12. — С. 31-34.

22. Гошкова, Л. Варианты оптимизации численности персонала на промышленных предприятиях в условиях кризиса / Л. Горшкова, В. Поплавская // Человек и труд. — 2015. — №3. — С. 20-29.

23. Губенко, М. Влияние экономического кризиса на кадровую стратегию / М. Губенко // Человек и труд. — 2015. — №1. — С. 35-39.

24. Дзасохова, Б. В построении карьеры все средства хороши? Снижаем количество конфликтов и повышаем лояльность в коллективе / Б. Дзасохова // Управление персоналом. — 2014. — №14. — С. 22-27.

25. Довлетханова, Р. Мотивация вне штата / Р. Довлетханова // Новости менеджмента. – 2015. — №3. — С. 27-28.

26. Долинина, Т. Внутрифирменная политика оплаты труда / Т. Долинина // Человек и труд. — 2014. — №4. — С. 34-39.

27. Ежов, Г.П. Управление персоналом в условиях демократизации управления / Г.П. Ежов // Актуальные проблемы современной науки. — 2014. — №1. — С. 39-44.

28. Зарецкий, А. Разделение и разложение труда в контексте повышения его производительности / А. Зарецкий // Человек и труд. — 2014. — №6. — С. 27-33.

29. Захаров, Д. Целевые задачи маркетинга персонала / Д. Захаров // Кадровик. Кадровый менеджмент. — 2012. — №11. — С. 44-52.

30. Зварич, Э. Обучение как мотивация / Э. Зварич // Новости менеджмента. — 2015. — №3. — С. 23-26.

Похожие записи