Пример готовой курсовой работы по предмету: Уголовное право
Введение 3
1. Понятие наказания в виде лишения свободы с отбыванием в колонии-поселении 4
1.1. Понятие наказания 4
1.2. Понятие наказания в виде лишения свободы с отбыванием в колонии-поселении 5
1.3. Практика исполнения наказания в виде лишения свободы с отбыванием в колониях-поселениях. 10
1.4. Использование труда лиц, отбывающих наказание в виде лишения свободы в колониях-поселениях 15
Заключение 21
Список источников: 23
Список литературы: 23
Содержание
Выдержка из текста
Лишение свободы с присущими ему особенностями в силу своей специфики и тяжести для человека является наиболее известным в обществе видом уголовного наказания. Учитывая разнообразие видов противоправных действий, степени их тяжести, целей и методов их совершения, наказание в виде лишения свободы также может иметь различные характеристики, включая и степени ограничения свободы и наличия прочих «негативных» факторов.Наказание в виде лишения свободы и его отбывание в колонии-поселении – один из видов наказаний, связанный с лишением свободы передвижения, свободы общения, ограничением трудовых прав и иными ограничениями.
В колониях-поселениях осужденные к лишению свободы: а) содержатся без охраны, но под надзором администрации колонии-поселения; в часы от подъема до отбоя пользуются правом свободного передвижения в пределах колонии-поселения; с разрешения администрации колонии-поселения могут передвигаться без надзора вне колонии-поселения, но в пределах территории соответствующего административно-территориального образования, если это необходимо по характеру выполняемой ими работы либо в связи с обучением; могут носить гражданскую одежду; могут иметь при себе деньги и ценные вещи; пользуются деньгами без ограничения; получают посылки, передачи и бандероли; могут иметь свидания без ограничения их количества; б) проживают как правило, в специально предназначенных для них Общежитиях.
Она должна быть настолько строга, чтобы могла сдержать потенциального правонарушителя от совершения преступления; динамический, это жизнь санкции, применение ее в судебной практике, использование объема ее репрессивного воздействия.Статья
2. Конституции РФ предусматривает возможность временного лишения свободы личности в виде ареста, заключения под стражу и содержания под стражей, причем необходимым условием законности и обоснованности таких мер должно быть судебное решение (которое, как предполагается должно также быть законным и обоснованным).
В настоящее время перед уголовно-исполнительной системой ставится задача поиска новых научно-теоретических подходов к решению обозначенной проблемы. Вопрос о юридической природе и особенностях отбывания наказания в виде лишения свободы осужденными, содержащимися в следственном изоляторе, остается открытым.
Исполнение наказания в виде лишения свободы в воспитательных колониях
Особенности исполнения наказания в виде лишения свободы в отношении осужденных женщин
Режим исполнения лишения свободы тогда будет разумным и эффективным, когда он будет строиться с учетом необходимости обеспечения позитивного взаимодействия осужденного с обществом через самые разные каналы (средства массовой информации, заочное обучение в высших учебных заведениях, переписка и встречи с родными, близкими, и т. д.).
Полная изоляция человека от привычного окружения, погружение его в криминальную среду, порой влияет на него как фактор, не позволяющий в дальнейшем осужденному вернуться к жизни вне мест лишения свободы, как фактор, целиком разрывающий его привычные связи, как фактор, который снова Большое количество приговоров, назначающих лишение свободы в качестве меры наказания, а также огромное количество изменений, вносимых в уголовное и уголовно-исполнительное законодательство России за последние несколько лет, делают актуальным вопрос изучения законодательства стран СНГ, регулирующего исполнение наказания в виде лишения свободы, с целью выявления положительного опыта
По структуре данная работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы. Во введении определены актуальность, объект, предмет, а также цель и задачи исследования. В первой главе рассматривается переходный период в системе исполнения наказаний в период двух революций 1917 года. Во второй главе анализируются особенности организации системы в период 20 – 30-х годов. В заключении подведены краткие итоги исследования. В списке литературы представлена теоретическая база исследования.
Законодательство должно быть жестким, но в то же время современным и гуманным, а восстановление справедливости посредством правосудия и защита прав потерпевших не должны приводить к пополнению преступного мира большим количеством новых осужденных.
Актуальность данной темы обосновывается тем, что на данном этапе лишение свободы на определенный срок является основным видом наказания. Законодатель, регламентируя общие положения отбывания наказания в виде лишения свободы, решил вопрос о месте отбывания этого наказания.Цель данной работы – рассмотреть общие положения исполнения наказания в виде лишения свободы.
Российской Федерации» перечислены основные категории детей, находящихся в трудной жизненной ситуации: дети, оставшиеся без попечения родителей; дети — инвалиды; дети, имеющие недостатки в психическом и (или) физическом развитии; дети — жертвы вооруженных и межнациональных конфликтов, экологических и техногенных катастроф, стихийных бедствий; дети из семей беженцев и вынужденных переселенцев; дети, оказавшиеся в экстремальных условиях; дети — жертвы насилия; дети, отбывающие наказание в виде лишения свободы в воспитательных колониях; дети, находящиеся в специальных учебно — воспитательных учреждениях; дети, проживающие в малоимущих семьях; дети с отклонениями в поведении; дети, жизнедеятельность которых объективно нарушена в результате сложившихся обстоятельств и которые не могут преодолеть
1. Конституция РФ.
2. Уголовно-исполнительный кодекс РФ.
3. Уголовный кодекс РФ.
4. Приказ Минюста РФ от 6 апреля 2009 г. №
10. «Об утверждении Инструкции по направлению в колонию-поселение осужденных к лишению свободы, в отношении которых судом принято решение, предусматривающее самостоятельное следование осужденного к месту отбывания наказания» (с изменениями и дополнениями)
5. Постановление Правительства РФ от 5 августа 2009 г. №
63. «Об утверждении Правил оплаты проезда осужденных, самостоятельно следующих в колонию-поселение, и обеспечения их продуктами питания (деньгами) на время проезда» (с изменениями и дополнениями)
6. Распоряжение Правительства РФ от
2. октября 2007 г. № 1499-р «Об утверждении перечня основных видов деятельности, связанных с трудовой адаптацией осужденных» (с изменениями и дополнениями)
7. Приказ Минюста РФ от 3 ноября 2005 г. №
20. «Об утверждении Правил внутреннего распорядка исправительных учреждений» (с изменениями и дополнениями)
Список литературы:
1. Ной И.С. Теоретические вопросы лишения свободы. Саратов. Издательство Саратовского университета, 1965 г.
2. Сундуров Ф.Л. Лишение свободы и социально-психологические предпосылки ее эффективности. Казань. Издательство Казанского университета, 1980 г.
3. Уголовно-исполнительное право: учебное пособие. Под ред. С.Я. Лебедева. Закон и право, 2011
список литературы
