Пример готовой курсовой работы по предмету: Право
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. 7
1.1 История становления прав и обязанностей родителей и детей 7
1.2 Права и обязанности родителей и детей 14
Глава 2. 23
2.1 Лишение родительских прав 23
2.2 Восстановление родительских прав 31
2.3 Рассмотрение примера из судебной практики 38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 42
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 45
Содержание
Выдержка из текста
Цель выпускной квалификационной работы — исследовать теоретические аспекты и проблемы правоприменительной практики по привлечению родителей к юридической ответственности за неисполнение родительских обязанностей в Российской Федерации.
На современном этапе стали появляться работы, которые посвящены правовому статусу граждан и отдельным его вопросам, относящимся к защите интересов и прав несовершеннолетних. В качестве примера таких работ можно привести монографию Л. Ю. Михеевой «Опека и попечительство: теория и практика».
Проблемы осуществления родительских прав вызывают постоянный интерес среди исследователей, некоторые из них обсуждаются в контексте осуществления ребенком своих прав в семье, проводятся сравнительно-правовые исследования российского и зарубежного законодательства. Теоретической основой исследования являются труды таких ученых, как М.В. Антокольская, A.M. Белякова, Е.М. Ворожейкин, З.И. Воронина, Н.М. Ершова, И.В. Жилинкова, О.С. Иоффе, О.Ю. Косова, И.М. Кузнецова, Л.Б. Максимович, В.Ф. Маслов, A.M. Нечаева, Л.М. Пчелинцева, В.А. Рясенцев, Тарусина, А.А. Травкин, Я.И. Функ, Е.А. Чефранова, Ш.Д. Чиквашвили, Г.Ф. и др.
Предметом изучения являются нормы законодательства Российской Федерации о правах и обязанностях родителей и детей.Цель курсовой работы, изучить права и обязанности родителей и детей.- изучить права и обязанности родителей и несовершеннолетних детей;
Семейный Кодекс регулирует данные семейные отношения более тщательно и подробно, так как заключает определённый законодательством список прав и обязанностей родителей, а также те же правовые аспекты, но и по отношению к детям. Данная норма означает, что обязанность по обоюдному воспитанию детей возлагается равно на родителей и появляется при происхождении ребёнка. Только тогда появляется установленный набор прав и обязанностей по воспитанию ребёнка.
Сегодня права детей не редко нарушаются родителями. Родители не понимают, как много вреда они причиняют своим детям, когда, пользуясь своей родительской властью, хотят навязать им свои убеждения и взгляды на жизнь.
– обобщить и проанализировать имеющуюся судебную практику по делам, связанным с защитой несовершеннолетних, выявить проблемы и особенности реализации указанных правовых норм на практике и предложить научно-обоснованные рекомендации, направленные на совершенствование действующего семейного законодательства в этой части.
В свете сказанного большой научный и практический интерес вызывают проблемы, связанные с развитием и все более широким распространением репродуктивных технологий, благодаря которым процедура установления происхождения ребенка приобретает новые аспекты и нередко порождает новые проблемы. Речь в первую очередь идет о законодательной регламентации нового для отечественного правопорядка института — суррогатного материнства, имеющего важное значение как для отдельных граждан, не имеющих детей (в России свыше шести миллионов бездетных супружеских пар), так и для общества в целом, испытывающего серьезный демографический кризис. Эти факторы находят свое отражение в современной науке, о чем свидетельствует значительное усиление интереса к данному институту.
Особое место занимают институты, призванные обеспечить защиту прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей, предусматривающие передачу таких детей на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство) или в приемную семью. В субъектах РФ активно развиваются новые формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей, приняты специальные законы. При выборе формы для защиты интересов конкретного ребенка необходимо учитывать ряд обстоятельств, таких, как причина утраты родительского попечения, состояние физического и духовного развития ребенка, наличие лица, желающего взять ребенка в семью на воспитание.
Особое место занимают институты, призванные обеспечить защиту прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей, предусматривающие передачу таких детей на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство) или в приемную семью. В субъектах РФ активно развиваются новые формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей, приняты специальные законы. Райнпрехт, хорошая супружеская пара является для ребенка источником ценностной ориентации, без родителей процесс поэтапного формирования личности затруднен.
Во-первых, тема «Процессуальный порядок взыскания алиментов на содержание несовершеннолетних детей» — на взгляд автора, — центральный институт семейного права, заслуживающий самого детального рассмотрения. Это та часть семейного права, в которой затрагиваются права и обязанности родителей, права детей.
Целью настоящей работы является определение предмета и метода регулирования российского семейного права. Для написания работы мной были использованы некоторые положения Конституции Российской Федерации, касающиеся семьи, а также основной закон, регулирующий брачно-семейные отношения в Российской Федерации – Семейный кодекс Российской Федерации.
В Российской Федерации п. 2 ст.
3. Конституции установлено, что забота о детях, их воспитании равное право и обязанность родителей. Данная онституционная норма обеспечивается и конкретизируется семейным законодательством РФ. Ст.
6. СК гласит, что родители имеют равные права и несут равные обязанности в отношении своих детей (родительские права).
Родительские права основаны на происхождении детей, удостоверенном в установленном законом порядке .
Порядок и форма предоставления содержания несовершеннолетним детям определяются родителями самостоятельно. Так, родители вправе заключить соглашение о содержании своих несовершеннолетних детей (соглашение об уплате алиментов).
Соглашение об уплате алиментов на детей должно быть заключено в письменной форме и нотариально удостоверено, в противном случае оно будет недействительным (ст.
10. СК).
Основное внимание исследователей семейных отношений было сосредоточено на специфике правового положения родителей и несовершеннолетних детей. Этим вопросам посвящены работы таких ученых, как М.В. Антокольской, Ю.Ф. Беспалова, С.А. Ивановой, A.M. Нечаевой, Н.М. Савельевой, И.А. Павловой, А.И. Пергамент, Л.М. Пчелинцевой и др. В разное время существенный вклад в исследование правовых споров по воспитанию несовершеннолетних детей внесли А.Е. Косенко, В.Н. Леженин, Ю.С. Соколовская, К.В. Тихонина, Е.А. Фомина и другие.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Нормативно-правовые акты
1. Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием на референдуме 12.12.1993 г. // с поправками от 21.07.2014 // «Собрание законодательства РФ», 04.08.2014. — № 31. — ст. 4398.
2. Конвенция о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989) (вступила в силу для СССР 15.09.1990) // Сборник международных договоров СССР. Выпуск XLVI. 1993.
3. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994 N 51-ФЗ (ред. от 31.01.2016) // Собрание законодательства РФ, 05.12.1994, N 32, ст. 3301.
4. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации от 14.11.2002 N 138-ФЗ (ред. от 30.12.2015) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2016) // Собрание законодательства РФ, 18.11.2002, N 46, ст. 4532.
5. Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 N 223-ФЗ (ред. от 30.12.2015) // Собрание законодательства РФ, 01.01.1996, N 1, ст. 16.
6. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ (ред. от 30.12.2015) (с изм. и доп., вступ. в силу с 15.01.2016) // Собрание законодательства РФ, 07.01.2002, N 1 (ч. 1), ст. 1.
7. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ (ред. от 30.12.2015) // Собрание законодательства РФ, 17.06.1996, N 25, ст. 2954.
8. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 30.12.2015) «Об образовании в Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ, 31.12.2012, N 53 (ч. 1), ст. 7598.
9. Закон РФ от 10.07.1992 N 3266-1 (ред. от 12.11.2012) «Об образовании» // Собрание законодательства РФ, 15.01.1996, N 3, ст. 150 (утратил силу).
Подзаконные акты
10. Постановление Правительства РФ от 18.07.1996 N 841 (ред. от 09.04.2015) «О Перечне видов заработной платы и иного дохода, из которых производится удержание алиментов на несовершеннолетних детей» // Собрание законодательства РФ, 29.07.1996, N 31, ст. 3743.
11. Письмо Красноярского краевого суда от 03.09.2008 N П-707О порядке уплаты и взыскания алиментов // Буква закона, N 54, 2008.
Литература
12. Антокольская М.В. Семейное право: учебник. — 3-е изд., перераб и доп. — М, 2010. – 319с.
13. Административное право: учебник / под общ. ред. А.И. Каплунова. Москва: ДГСК МВД России, 2011. 536 с.
14. Афанасьева И.В. Ответственность за неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетних / И. В. Афанасьева // Вопросы ювенальной юстиции. — 2011. — № 5. — С. 72.
15. Бурдо Е.П. Семейно-правовая ответственность родителей за неисполнение ими прав и обязанностей по воспитанию детей в семейном праве // Пробелы в российском законодательстве. Юридический журнал. — № 4. – 2014.
16. Гомола А.И. Семейное право: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / А.И.Гомола, И.А.Гомола. — 9-е изд., перераб. — Москва: Издательский центр «Академия», 2013. — 176 с.
17. Егорова О.А. Настольная книга судьи по семейным делам.- Москва: Проспект, 2014.- С. 101.
18. Иванова Н.А. К вопросу о семейно-правовой ответственности родителей // Вестник Тамбовского университета. — № 10 (138).
– 2014.
19. Крылова О.А. Неисполнение обязанностей по содержанию и воспитанию несовершеннолетних детей как основание применения к родителям мер юридической ответственности / О.А. Крылова // Современное право. — 2012. — № 1. — С. 34.
20. Король И. Г. Личные неимущественные права ребенка по семейному праву Российской Федерации. М.: Проспект, 2010. С. 13.
21. Левушкин, А. Н. Семейное право. — Москва: Юнити-Дана, Закон и право, 2012. — 360 с.
22. Новосельцева Е.А. О правовых основах предупреждения сексуальной эксплуатации несовершеннолетних и профилактики ненадлежащего исполнения родителями обязанностей по воспитанию детей // Участковый. 2012. N 4.
23. Нечаева А. М. Споры о детях. М.: Прогресс, 2013. 168 с.
24. Невзгодина Е.Л., Темникова Н.А. Семейное право Российской Федерации: учебное пособие. – Омск, Издательство Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского, 2013. – 352с.
25. Пчелинцева Л. М. Правовые аспекты воспитания и обучения, несовершеннолетних // Журнал российского права. № 3. 2013. 100 с.
26. Российское законодательство в интересах ребенка // Вопросы социального обеспечения. — 2011. — N 11.
27. Ростовская Т. К. Государственная защита прав и интересов несовершеннолетних. Внесудебная защита прав и интересов несовершеннолетних // Вопросы ювенальной юстиции. — 2011. — N 4 (36).
28. Смирновская С.И. К вопросу об ответственности родителей по семейному законодательству России и Франции / С.И. Смирновская // Семейное и жилищное право. — 2011. — № 1. — С. 7.
29. Семейное право на рубеже XX — XXI веков: к 20-летию Конвенции ООН о правах ребенка: Материалы Международной научно-практической конференции / И.Ф. Александров, О.С. Алферова, З.А. Ахметьянова и др.; отв. ред. О.Н. Низамиева. — Москва: Статут, 2011. — 446 с.
30. Семейное право: учебник / под ред. Ю.Ф. Беспалова, О.А. Егоровой, О.Ю. Ильиной. – Москва: ЮНИТИ-ДАНА; Закон и право, 2012. – 592с.
31. Тихомиров М.Ю. Семейные споры о правах супругов, родителей и детей: комментарии, судебная практика, образцы документов. — Москва: Издательство «Феникс», 2013. – 271с.
Электронные ресурсы
32. Уполномоченный при президенте Российской Федерации по правам ребенка // Завершилась итоговая пресс-конференция Уполномоченного при президенте Российской Федерации по правам ребенка. Электронный ресурс. URL: (Дата обращения: 11.02.2016).
33. Рашидова А.И. Семья в российском праве // Universum: Вестник Герценовского университета. — № 3. – 2015. Электронный ресурс. URL: http://www. Universum (Дата обращения: 11.02.2016).
список литературы