Пример готовой курсовой работы по предмету: Право и юриспруденция
Содержание
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. 7
1.1 История становления прав и обязанностей родителей и детей 7
1.2 Права и обязанности родителей и детей 14
Глава 2. 23
2.1 Лишение родительских прав 23
2.2 Восстановление родительских прав 31
2.3 Рассмотрение примера из судебной практики 38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 42
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 45
Выдержка из текста
ВВЕДЕНИЕ
Ассоциация юристов России и Министерство юстиции Российской Федерации уделяют значительное внимание вопросам правового воспитания и просвещения детей.
К главным задачам современного общества можно отнести правовое воспитание и просвещение детей, обеспечение каждому ребенку оптимальных условий развития и охрана его прав. В России проблема защиты детей всегда беспокоила общественность, поскольку достаточно долгий экономический кризис губительно повлиял, прежде всего, на несовершеннолетних. Это подтверждается такими неблагоприятными показателями, как увеличение числа бедных семей в стране, стабильное увеличение числа правонарушений и преступлений, которые совершены подростками, ежегодное увеличение количества брошенных детей и детей, которые остались без попечения родителей.
На современном этапе государством активно проводится политика по реорганизации имеющегося порядка защиты прав граждан, которые нуждаются в особенном внимании по ряду причин. Одной из наиболее важных и значимых проблем является обеспечение защиты прав несовершеннолетних. Одно из главных направлений реализации правовой политики государства выражается в предоставлении несовершеннолетним реальной возможности осуществления своих гражданских прав. При этом, необходимо активировать систему последовательно сформированных юридических средств, которые гарантируют реальную возможность реализации и защиты субъективных гражданских прав и законных интересов, а также создать целостную систему правового регулирования этих отношений.
Актуальность. Одна из наиболее важных задач страны – это забота о семье, в которой нужно гармонично сочетать личные интересы с общественными интересами. Трудно переоценить роль семьи для здорового функционирования общества. Человек, только появляющийся на свет, чувствует окружение семьи, в которой формируются его первые нравственные критерии и оценка явлений действительности, собственных поступков.
Семейным правом регулируются отношения между членами семьи, при этом возложив на них права, а также обязанности, которые соответствуют родительским, супружеским, алиментным и прочим правовым отношениям. Отрицательные явления в обществе косвенно указывают на неблагополучие в этой области. На основании этого государство при помощи института ответственности должно предупреждать, а по мере надобности наказывать ненадлежащего участника семейных правовых отношений. Недостаточная разработанность в теории и практике проблемы ответственности в семейном праве, моральный аспект, значение данных вопросов для стабильности семьи указывают на актуальность выбранной темы. Ряд норм ответственности являются недейственными либо не совсем понятными, что породило множество судебных споров.
Семейный кодекс РФ (СК РФ) обязанность по воспитанию и содержанию ребенка возложил на родителей. Если ребенка по определенным причинам лишили родительского попечения, правовые акты определяют правила устройства, которые, к сожалению, зачастую нарушаются, в результате чего страдает ребенок, и, в конечном счете — общество и государство. Это обуславливается мягкостью мер ответственности и недостаточным контролем за действиями лиц, которые обязаны разрешать проблемы такого ребенка.
Если все субъекты семейного права будут выполнять свои обязанности должным образом, отрицательных явлений в обществе будет намного меньше, и субъективное семейное право не будет нарушено.
Актуальность темы для общества: в обществе нет заботы о детях, безответственные родители и т.д.
Недостатки исследования данной темы в науке: наказывается плохое отношение к детям неэффективно.
Все вышесказанное обусловливает актуальность, практическую значимость темы работы.
Проблемы осуществления прав несовершеннолетних неизменно являлись объектом внимания ученых. Вопросы правового положения физических лиц нашли свое отражение в дореволюционной науке в работах Д. И. Мейера, Г. Ф. Шершеневича и др. Проблемы правового положения несовершеннолетних были рассмотрены также в работах Антокольская М.В. , Нечаева А. М. , Пчелинцева Л. М. и др. Но необходимо отметить, что данные исследования были выполнены либо на базе ранее действовавшего законодательства, либо касались общеправового статуса граждан.
На современном этапе стали появляться работы, которые посвящены правовому статусу граждан и отдельным его вопросам, относящимся к защите интересов и прав несовершеннолетних. В качестве примера таких работ можно привести монографию Л. Ю. Михеевой «Опека и попечительство: теория и практика».
Кроме того, права несовершеннолетних и отдельные вопросы, касающиеся отношений в этой области, рассматривались и на диссертационном уровне. Так, можно назвать работы С. А. Сорокина «Права детей в семье по семейному законодательству РФ и Конвенции «О правах ребенка»», М. М. Махмутовой «Охрана имущественных прав несовершеннолетних», И. Г. Король «Личные неимущественные права ребенка». Однако перечисленные труды затрагивают либо общие вопросы гражданско-правового положения несовершеннолетних, либо охрану или защиту прав этих лиц, либо только имущественные права несовершеннолетних, либо охрану неимущественных прав ребенка.
Объект исследования в данной работе составляют семейные правоотношения, предмет исследования составляют нормы семейного законодательства, регулирующие права и обязанности.
Целью работы является исследование механизм правоотношений родителей и детей. В соответствии с целью в работе поставлены следующие задачи:
- охарактеризовать права и обязанности родителей и детей;
- раскрыть механизм правового регулирования отношений между родителями и детьми;
- охарактеризовать лишение родительских прав;
- проанализировать восстановление родительских прав;
- рассмотреть примеры из судебной практики.
Методологическая основа исследования. В процессе исследования использовались как общие методы научного исследования (диалектический, системный и пр.), так и частно-научные методы: сравнительно-правовой, формально-юридический, метод правового моделирования, метод системного анализа, логический, статистический, историко-правовой и иные методы исследования.
Список использованной литературы
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Нормативно-правовые акты
1. Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием на референдуме 12.12.1993 г. // с поправками от 21.07.2014 // «Собрание законодательства РФ», 04.08.2014. — № 31. — ст. 4398.
2. Конвенция о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989) (вступила в силу для СССР 15.09.1990) // Сборник международных договоров СССР. Выпуск XLVI. 1993.
3. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994 N 51-ФЗ (ред. от 31.01.2016) // Собрание законодательства РФ, 05.12.1994, N 32, ст. 3301.
4. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации от 14.11.2002 N 138-ФЗ (ред. от 30.12.2015) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2016) // Собрание законодательства РФ, 18.11.2002, N 46, ст. 4532.
5. Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 N 223-ФЗ (ред. от 30.12.2015) // Собрание законодательства РФ, 01.01.1996, N 1, ст. 16.
6. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ (ред. от 30.12.2015) (с изм. и доп., вступ. в силу с 15.01.2016) // Собрание законодательства РФ, 07.01.2002, N 1 (ч. 1), ст. 1.
7. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ (ред. от 30.12.2015) // Собрание законодательства РФ, 17.06.1996, N 25, ст. 2954.
8. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 30.12.2015) «Об образовании в Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ, 31.12.2012, N 53 (ч. 1), ст. 7598.
9. Закон РФ от 10.07.1992 N 3266-1 (ред. от 12.11.2012) «Об образовании» // Собрание законодательства РФ, 15.01.1996, N 3, ст. 150 (утратил силу).
Подзаконные акты
10. Постановление Правительства РФ от 18.07.1996 N 841 (ред. от 09.04.2015) «О Перечне видов заработной платы и иного дохода, из которых производится удержание алиментов на несовершеннолетних детей» // Собрание законодательства РФ, 29.07.1996, N 31, ст. 3743.
11. Письмо Красноярского краевого суда от 03.09.2008 N П-707О порядке уплаты и взыскания алиментов // Буква закона, N 54, 2008.
Литература
12. Антокольская М.В. Семейное право: учебник. — 3-е изд., перераб и доп. — М, 2010. – 319с.
13. Административное право: учебник / под общ. ред. А.И. Каплунова. Москва: ДГСК МВД России, 2011. 536 с.
14. Афанасьева И.В. Ответственность за неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетних / И. В. Афанасьева // Вопросы ювенальной юстиции. — 2011. — № 5. — С. 72.
15. Бурдо Е.П. Семейно-правовая ответственность родителей за неисполнение ими прав и обязанностей по воспитанию детей в семейном праве // Пробелы в российском законодательстве. Юридический журнал. — № 4. – 2014.
16. Гомола А.И. Семейное право: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / А.И.Гомола, И.А.Гомола. — 9-е изд., перераб. — Москва: Издательский центр «Академия», 2013. — 176 с.
17. Егорова О.А. Настольная книга судьи по семейным делам.- Москва: Проспект, 2014.- С. 101.
18. Иванова Н.А. К вопросу о семейно-правовой ответственности родителей // Вестник Тамбовского университета. — № 10 (138).
– 2014.
19. Крылова О.А. Неисполнение обязанностей по содержанию и воспитанию несовершеннолетних детей как основание применения к родителям мер юридической ответственности / О.А. Крылова // Современное право. — 2012. — № 1. — С. 34.
20. Король И. Г. Личные неимущественные права ребенка по семейному праву Российской Федерации. М.: Проспект, 2010. С. 13.
21. Левушкин, А. Н. Семейное право. — Москва: Юнити-Дана, Закон и право, 2012. — 360 с.
22. Новосельцева Е.А. О правовых основах предупреждения сексуальной эксплуатации несовершеннолетних и профилактики ненадлежащего исполнения родителями обязанностей по воспитанию детей // Участковый. 2012. N 4.
23. Нечаева А. М. Споры о детях. М.: Прогресс, 2013. 168 с.
24. Невзгодина Е.Л., Темникова Н.А. Семейное право Российской Федерации: учебное пособие. – Омск, Издательство Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского, 2013. – 352с.
25. Пчелинцева Л. М. Правовые аспекты воспитания и обучения, несовершеннолетних // Журнал российского права. № 3. 2013. 100 с.
26. Российское законодательство в интересах ребенка // Вопросы социального обеспечения. — 2011. — N 11.
27. Ростовская Т. К. Государственная защита прав и интересов несовершеннолетних. Внесудебная защита прав и интересов несовершеннолетних // Вопросы ювенальной юстиции. — 2011. — N 4 (36).
28. Смирновская С.И. К вопросу об ответственности родителей по семейному законодательству России и Франции / С.И. Смирновская // Семейное и жилищное право. — 2011. — № 1. — С. 7.
29. Семейное право на рубеже XX — XXI веков: к 20-летию Конвенции ООН о правах ребенка: Материалы Международной научно-практической конференции / И.Ф. Александров, О.С. Алферова, З.А. Ахметьянова и др.; отв. ред. О.Н. Низамиева. — Москва: Статут, 2011. — 446 с.
30. Семейное право: учебник / под ред. Ю.Ф. Беспалова, О.А. Егоровой, О.Ю. Ильиной. – Москва: ЮНИТИ-ДАНА; Закон и право, 2012. – 592с.
31. Тихомиров М.Ю. Семейные споры о правах супругов, родителей и детей: комментарии, судебная практика, образцы документов. — Москва: Издательство «Феникс», 2013. – 271с.
Электронные ресурсы
32. Уполномоченный при президенте Российской Федерации по правам ребенка // Завершилась итоговая пресс-конференция Уполномоченного при президенте Российской Федерации по правам ребенка. Электронный ресурс. URL: http://www.rfdeti.ru/display.php?id=6238 (Дата обращения: 11.02.2016).
33. Рашидова А.И. Семья в российском праве // Universum: Вестник Герценовского университета. — № 3. – 2015. Электронный ресурс. URL: http://www. Universum (Дата обращения: 11.02.2016).
