Правовая культура военнослужащих Росгвардии: комплексный анализ актуальных проблем и пути совершенствования в современных условиях

В 2018 году Генеральная прокуратура Российской Федерации зафиксировала тревожный рост числа преступлений, совершенных сотрудниками Росгвардии, на 277% по сравнению с предыдущим годом, достигнув 83 случаев. Этот факт, более чем любой другой, ярко высвечивает критическую актуальность исследования правовой культуры военнослужащих Росгвардии. В условиях непрерывной трансформации общества, усложнения геополитической обстановки и увеличения спектра задач, возложенных на Войска национальной гвардии Российской Федерации, высокий уровень правовой культуры личного состава становится не просто желаемым качеством, а фундаментальной основой для обеспечения законности, правопорядка и эффективного выполнения служебных обязанностей.

Настоящая курсовая работа посвящена всестороннему анализу правовой культуры военнослужащих Росгвардии. Мы рассмотрим ключевые теоретико-правовые аспекты, определяющие это сложное явление, углубимся в нормативно-правовую базу, регламентирующую процессы ее формирования и развития, оценим современные методы и формы правового воспитания. Особое внимание будет уделено выявлению актуальных проблем и вызовов, с которыми сталкивается система правового воспитания в Росгвардии, и, что наиболее важно, разработке обоснованных и практико-ориентированных путей их решения. Цель работы — представить исчерпывающий анализ текущего состояния правовой культуры военнослужащих Росгвардии и предложить действенные механизмы ее совершенствования, что имеет не только академическую, но и огромную социальную значимость для укрепления правопорядка и доверия граждан к одной из ключевых силовых структур государства.

Теоретико-правовые основы правовой культуры военнослужащих Росгвардии

Правовая культура военнослужащих — это не просто сумма знаний законов, но глубоко интегрированный комплекс убеждений, ценностей и поведенческих установок, определяющих их отношение к праву и практике его реализации. Она выступает фундаментальным элементом, который влияет на качество выполнения служебных задач, поддержание дисциплины и обеспечение законности, а значит, и на общую стабильность правовой системы государства.

Понятие, сущность и структура правовой культуры военнослужащих

Для полноценного понимания предмета исследования необходимо четко определить ключевые термины. Правовая культура военнослужащих представляет собой целостное состояние их правового развития, проявляющееся в уровне владения правовыми знаниями, понимания своих прав и обязанностей, а также в их правовом поведении [1]. Это понятие охватывает не только формальное знание законодательства, но и внутреннее отношение к праву, его ценностям и социальной значимости. Другими словами, это позитивное правосознание в действии, при котором военнослужащий активно овладевает юридическими знаниями, проявляет уважение к закону, сознательно соблюдает правовые нормы, осознает свою социальную ответственность и эффективно противодействует правонарушениям [6].

Тесно связанным с правовой культурой является понятие правового воспитания, которое определяется как целенаправленный процесс формирования у военнослужащих устойчивых правовых знаний, убеждений и сознательного правового поведения, обеспечивающего соблюдение нормативных правовых актов Российской Федерации и развитие высокой правовой культуры [4, 10]. Это системная деятельность, направленная на интериоризацию правовых норм, превращение их из внешних регуляторов во внутренние мотиваторы поведения.

Под военнослужащим Росгвардии понимается лицо, проходящее военную службу в Войсках национальной гвардии Российской Федерации, выполняющее задачи по обеспечению государственной и общественной безопасности, защите прав и свобод человека и гражданина, в соответствии с Федеральным законом «О войсках национальной гвардии Российской Федерации».

Структура правовой культуры военнослужащих многогранна и включает несколько взаимосвязанных компонентов:

• Идеолого-психические компоненты: Это основа правовой культуры, включающая правосознание (систему взглядов, представлений и эмоций относительно права), правовое мышление (способность анализировать правовые ситуации и принимать обоснованные решения) и правовой менталитет (устойчивые установки и стереотипы правового поведения, присущие определенной социальной группе) [1, 3]. Эти элементы формируют внутренний компас, направляющий действия военнослужащего в правовом поле, что определяет его способность к самостоятельному и ответственному правовому выбору.
• Нормативные компоненты: Включают в себя совокупность правовых текстов, норм и предписаний, с которыми военнослужащий взаимодействует ежедневно. Это федеральные законы, воинские уставы, ведомственные приказы и инструкции, определяющие его права и обязанности [3].
• Поведенческие компоненты: Отражают реальное правовое поведение военнослужащего, то есть его действия или бездействие в правовой сфере, которые соответствуют или не соответствуют правовым нормам. Высокий уровень правовой культуры проявляется в безукоризненном соблюдении законов и уставов [1, 3].
• Объективированные компоненты: К ним относятся правовые традиции, обычаи, ритуалы и символы, которые исторически сложились в военной среде и способствуют поддержанию правопорядка и дисциплины [1].

Правовая культура военнослужащих выполняет три ключевые функции: регулятивную (упорядочивает поведение), охранительную (защищает от правонарушений) и правосоциализирующую (способствует усвоению правовых ценностей). В её содержании ведущую роль играют нормы военного, конституционного и административного права [2].

Специфика правовой культуры военнослужащих Росгвардии

Специфика правовой культуры военнослужащих Росгвардии неразрывно связана с историей формирования и трансформацией ведомства. Внутренние войска МВД России, имеющие богатую историю и уникальный опыт, были преобразованы в Войска национальной гвардии Российской Федерации (Росгвардию) 5 апреля 2016 года Указом Президента РФ [7, 11, 12]. Это событие не просто изменило название, но и существенно расширило круг задач и полномочий, что, в свою очередь, наложило отпечаток на требования к правовой культуре личного состава.

Росгвардия сегодня является самостоятельным военизированным формированием, главной целью которого является обеспечение внутренней и общественной безопасности, а также защита прав и свобод человека [4]. Этот статус обуславливает особую актуальность профессиональной правовой культуры ее военнослужащих.

Специфика задач Росгвардии включает в себя:

• Охрану общественного порядка и обеспечение общественной безопасности (в том числе при проведении массовых мероприятий).
• Охрану важных государственных объектов и специальных грузов.
• Участие в борьбе с терроризмом и экстремизмом.
• Обеспечение режимов чрезвычайного положения и контртеррористической операции.
• Участие в территориальной обороне Российской Федерации.

Каждая из этих задач требует от военнослужащего не только безупречного владения тактическими навыками, но и глубокого понимания правовых границ своей деятельности. Военнослужащие Росгвардии наделены широкими полномочиями, включая поддержание общественного порядка, пресечение правонарушений и, при необходимости, применение физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия. Эти полномочия накладывают на них огромную ответственность. Важно не только уметь применять силу, но и делать это умело, разумно, соразмерно и в строгом соответствии с законом. Высокая правовая культура общения с гражданами, способность к деэскалации конфликтов, уважение к правам и свободам личности — все это неотъемлемые атрибуты военнослужащего Росгвардии, работающего на переднем крае обеспечения безопасности общества. От уровня их правовой культуры напрямую зависит не только эффективность выполнения служебных задач, но и доверие населения к государственным институтам правопорядка, что формирует общественное мнение о всей системе безопасности.

Нормативно-правовое регулирование формирования правовой культуры военнослужащих Росгвардии

Эффективное формирование и развитие правовой культуры военнослужащих Росгвардии невозможно без прочной законодательной базы. Именно нормативно-правовые акты задают рамки, определяют права и обязанности, а также регламентируют процессы правового воспитания и поддержания правопорядка в воинских коллективах.

Обзор федерального законодательства и указов Президента РФ

Правовая основа деятельности Войск национальной гвардии Российской Федерации базируется на фундаментальных принципах и нормах, закрепленных в высших законодательных актах страны.

• Конституция Российской Федерации является краеугольным камнем, провозглашающим основные права и свободы человека и гражданина, принципы правового государства, а также обязанности по защите Отечества. Все остальные нормативные акты, регулирующие деятельность Росгвардии, должны строго соответствовать положениям Конституции.
• Общепризнанные принципы и нормы международного права, международные договоры Российской Федерации также являются неотъемлемой частью правовой системы и регулируют, в частности, вопросы применения силы, обращения с гражданами, военнопленными (в случае участия в международных операциях), что требует от военнослужащих глубокого понимания и соблюдения норм международного гуманитарного права [16].
• Федеральный закон от 03.07.2016 № 226-ФЗ «О войсках национальной гвардии Российской Федерации» стал ключевым документом, юридически закрепившим создание Росгвардии и определившим ее правовой статус. Этот закон подробно описывает задачи Войск национальной гвардии, их состав, принципы деятельности, полномочия, а также регулирует вопросы правовой и социальной защиты военнослужащих и порядок подготовки кадров [3, 4, 7, 8, 9]. Он является основой для всех последующих ведомственных актов.
• Указ Президента РФ от 30.09.2016 № 510 «О Федеральной службе войск национальной гвардии Российской Федерации» дополняет федеральный закон, утверждая Положение о Федеральной службе войск национальной гвардии Российской Федерации (Росгвардии). Данный Указ определяет функции ведомства по выработке и реализации государственной политики в сфере деятельности войск национальной гвардии, а также по нормативно-правовому регулированию. Он устанавливает структуру, функции и принципы взаимодействия Росгвардии с другими государственными органами [1, 2, 5, 6].

В совокупности эти федеральные законы и указы Президента формируют комплексную правовую основу, которая не только легитимирует деятельность Росгвардии, но и закладывает фундамент для формирования высокой правовой культуры военнослужащих, требуя от них неукоснительного соблюдения закона и защиты прав граждан.

Ведомственные нормативные акты Росгвардии

Федеральное законодательство создает общие рамки, но детализация и конкретизация правовой работы, в том числе правового воспитания, осуществляется на уровне ведомственных нормативных актов Росгвардии. Эти документы адаптируют общие положения к специфике военной службы и внутренним процессам ведомства.

• Приказ Росгвардии от 14.11.2017 № 487 «Об утверждении Положения об организации работы с личным составом в войсках национальной гвардии Российской Федерации» является одним из важнейших документов, определяющих внутреннюю политику ведомства в области работы с персоналом. В этом приказе устанавливаются основные задачи и направления работы по укреплению воинской и служебной дисциплины и правопорядка. Особое место в нем отводится правовому воспитанию, которое рассматривается как неотъемлемая часть общей системы работы с личным составом. Положение детально регламентирует порядок планирования, организации и проведения мероприятий правового воспитания, определяя ответственных лиц и формы отчетности [10].
• Приказ Росгвардии от 08.12.2017 № 524 «Об утверждении Наставления по правовой работе в войсках национальной гвардии Российской Федерации» является методическим руководством, которое детализирует содержание правовой работы в войсках национальной гвардии. Этот документ определяет широкий спектр мероприятий, направленных на правовое обеспечение деятельности войск и создание достаточных правовых условий для выполнения поставленных задач. Наставление охватывает не только вопросы правового информирования и обучения, но и аспекты правового контроля, нормотворческой деятельности, судебно-исковой работы и информационно-правового обеспечения. Оно служит практическим руководством для правовых служб и командиров всех уровней в их ежедневной работе по формированию правовой культуры и обеспечению законности [13].

Эти ведомственные акты, будучи подзаконными, развивают и конкретизируют положения федерального законодательства, создавая стройную систему регулирования правовой работы и правового воспитания в Росгвардии. Они являются необходимым инструментом для формирования единого правового пространства в ведомстве и обеспечения высокого уровня правовой культуры среди военнослужащих, что в итоге укрепляет законность и порядок.

Методы и формы правового воспитания военнослужащих Росгвардии: современное состояние

Формирование правовой культуры военнослужащих Росгвардии — это сложный, многоуровневый процесс, требующий системного подхода и применения разнообразных педагогических и психологических инструментов. В его основе лежит целенаправленное правовое воспитание, призванное не только информировать, но и трансформировать правовые знания в устойчивые убеждения и осознанное правовое поведение.

Цели, принципы и содержание правового воспитания в Росгвардии

Правовое воспитание в Росгвардии представляет собой непрерывный и целенаправленный процесс, ориентированный на формирование у военнослужащих прочных правовых знаний, твердых убеждений и, как следствие, сознательного правового поведения. Конечная цель — неукоснительное соблюдение нормативных правовых актов Российской Федерации и развитие высокой правовой культуры [4, 10].

Содержание правового воспитания выходит за рамки простого запоминания статей законов. Оно направлено на глубокое убеждение личного состава в правильности и необходимости правового порядка, который основан на неукоснительном выполнении воинских уставов и законов. Это убеждение формируется посредством целенаправленной, систематической передачи, накопления и усвоения правовых знаний, принципов и норм права. Параллельно происходит формирование соответствующего отношения к праву и практике его реализации. Результатом такого комплексного воздействия является осознанное усвоение законодательства и выработка глубокого уважения к праву, которое трансформирует теоретические знания в личные убеждения и внутреннюю потребность соблюдать закон.

В процессе правового воспитания соблюдаются следующие принципы:

• Объективность: Предоставление достоверной и непредвзятой правовой информации.
• Научный подход: Использование проверенных методик и данных, основанных на научных исследованиях.
• Практическая направленность: Ориентация на реальные служебные задачи и повседневную жизнь военнослужащих.
• Доходчивость: Изложение сложной правовой информации в понятной и доступной форме.
• Дифференцированный подход: Учет индивидуальных особенностей, уровня подготовки и жизненного опыта каждого военнослужащего.
• Непрерывность: Постоянное обновление знаний и закрепление правовых установок на протяжении всего периода службы [15].

Важной особенностью воспитательной деятельности в армейской среде является ее основа на андрагогической и акмеологической парадигмах. Андрагогика (от греч. ανηρ, ανδρος – взрослый мужчина и αγωγη – ведение, руководство) ориентирована на воспитание зрелого человека, учитывая его жизненный опыт, самосознание и стремление к саморазвитию. Акмеология (от греч. ακμη – высшая степень чего-либо, вершина) же нацелена на достижение военнослужащим вершины своих возможностей, стимулирование его к профессиональному и личностному росту, в том числе в правовом аспекте [8, 21]. Эти подходы позволяют сделать правовое воспитание более эффективным и личностно-ориентированным.

Основные методы и формы правового воздействия

Для достижения целей правового воспитания в Росгвардии используется широкий арсенал методов и форм:

Методы правового воспитания:

• Правовое обучение: Систематическое изложение правовых норм, законов и правил через лекции, семинары, изучение нормативных актов.
• Правовая пропаганда: Широкое распространение правовых знаний, формирование положительного отношения к праву и законности через СМИ, плакаты, брошюры, выступления [1, 14, 12]. Она призвана сформировать эмоциональное восприятие правового регулирования и готовность следовать правилам поведения, включает пропаганду правовой активности и деятельности правоохранительных органов.
• Правовое информирование: Оперативное доведение до военнослужащих актуальных изменений в законодательстве, разъяснение их прав и обязанностей.
• Юридическая практика: Участие в мероприятиях по обеспечению правопорядка, решение практических задач, требующих применения правовых знаний.
• Непосредственная реализация права: Соблюдение военнослужащими правовых норм в своей повседневной и служебной деятельности.
• Самовоспитание: Самостоятельное изучение правовой литературы, рефлексия собственного правового поведения, развитие правосознания [1, 12].

Формы правового воздействия:

• Военно-политическая подготовка (ВПП): Традиционная форма, включающая занятия по изучению основ государственного и военного права, морально-психологическим аспектам службы.
• Единый день правовых знаний: Регулярные мероприятия, посвященные актуальным правовым вопросам, с приглашением юристов и экспертов.
• Прослушивание/просмотр информационных программ: Использование современных медиа для распространения правовой информации.
• Встречи с представителями власти и ветеранами: Обмен опытом, обсуждение правовых вопросов в неформальной обстановке, укрепление связи поколений.
• Доведение приговоров военных судов: Анализ конкретных судебных решений для формирования понимания неотвратимости наказания за правонарушения и последствий противоправного поведения [2].

Использование такого комплексного подхода позволяет охватить различные аспекты формирования правовой культуры, от базовых знаний до глубоких ценностных установок, обеспечивая их закрепление через практический опыт.

Роль военных образовательных учреждений Росгвардии в формировании правовой культуры курсантов

Военные образовательные учреждения Росгвардии занимают центральное место в системе формирования правовой культуры будущих офицеров. Именно здесь закладываются основы правосознания, профессиональной этики и компетенций, необходимых для успешного выполнения служебных задач.

Военные образовательные организации Росгвардии готовят офицеров по широкому спектру специальностей, среди которых особое значение имеет «Правовое обеспечение национальной безопасности» (например, специальность 40.05.01, предлагаемая Саратовским военным институтом). Срок обучения по данной специальности составляет 5 лет, что позволяет дать курсантам глубокие и всесторонние знания в области юриспруденции, военного права, административного права и других смежных дисциплин [1, 7].

Роль этих учреждений заключается не только в передаче теоретических знаний, но и в комплексном формировании личности офицера-правоведа. Это включает:

• Теоретический анализ понятий: Детальное изучение определений правовой культуры, правового воспитания, их структуры и функций.
• Исследование этапов и факторов повышения правовой культуры: Понимание динамики развития правосознания и влияния различных факторов на этот процесс.
• Формирование ценностной составляющей: Воспитание уважения к праву, законности, правам и свободам человека, как основополагающим принципам служебной деятельности.
• Внедрение новых специальностей и пересмотр структуры учебного процесса: Военная академия Росгвардии, например, активно адаптирует свои программы, включая специальности психолога и командно-артиллерийского факультета, а также планирует применение дистанционных технологий и искусственного интеллекта для повышения качества обучения [18, 27].

Таким образом, военные образовательные организации Росгвардии выступают не просто как учебные заведения, но как кузницы кадров, где формируется элита правоохранительной системы, обладающая не только высоким уровнем профессиональной подготовки, но и глубокой, устойчивой правовой культурой.

Актуальные проблемы и вызовы в развитии правовой культуры военнослужащих Росгвардии

Развитие правовой культуры военнослужащих Росгвардии, несмотря на все усилия, сталкивается с рядом серьезных проблем и вызовов. Они обусловлены как внутренними факторами, связанными с системой воспитания, так и внешними, такими как социально-экономические изменения и негативное информационное воздействие. Эти проблемы напрямую влияют на служебную дисциплину и правопорядок, требуя системного и комплексного решения.

Проблемы системы правового воспитания и проявления правового нигилизма

1. Необходимость совершенствования системы правового воспитания, особенно для военнослужащих по контракту.

Существующая система правового воспитания, хотя и демонстрирует общую успешность, нуждается в постоянной адаптации и совершенствовании. Это особенно актуально для категории военнослужащих по контракту. Увеличение их числа, повышение среднего возраста и изменение социальных характеристик (семейное положение, гражданский опыт, уровень образования) требуют пересмотра традиционных подходов. Необходима разработка современных моделей и технологий правового воспитания, которые учитывали бы специфику их мотивации, жизненного опыта и профессиональных потребностей [1, 19, 21, 25]. Военнослужащие по контракту, как правило, уже имеют сформировавшиеся правовые установки, и работа с ними должна быть более индивидуализированной и учитывать их зрелость, чтобы обеспечить максимальную эффективность воздействия.

2. Слабая представленность методов превенции отклоняющегося поведения.

В современном правовом воспитании наблюдается недостаточная акцентуация на методы превенции отклоняющегося поведения. Это касается таких критически важных направлений, как профилактика травматизма (включая несчастные случаи на службе), пьянства, наркомании и неуставных отношений. Хотя правовые нормы регулируют эти аспекты, их недостаточное освещение в рамках воспитательной работы приводит к тому, что военнослужащие могут не осознавать всей глубины юридических и социальных последствий таких действий. Необходим более активный, проактивный подход, включающий психологическую работу, тренинги и формирование навыков безопасного и законопослушного поведения [1, 13, 21].

3. Проблема правового нигилизма.

Одной из наиболее распространенных и деструктивных проблем является правовой нигилизм. Это отрицание права как социального института, скептическое отношение к его ценности и эффективности, что ведет к пренебрежению законами и, как следствие, к противоправным действиям [1, 23, 24]. Правовой нигилизм проявляется в убеждении, что «закон — что дышло, куда повернешь, туда и вышло», или в предпочтении «решать вопросы» через коррупцию и властные структуры вместо законных процедур.

Наиболее ярким свидетельством остроты этой проблемы являются статистические данные. Согласно Генеральной прокуратуре РФ, в 2018 году было зафиксировано увеличение числа преступлений, совершенных сотрудниками Росгвардии, на 277% (до 83 случаев) по сравнению с 2017 годом [5, 23]. Это шокирующие цифры, которые прямо указывают на серьезные пробелы в правовой дисциплине и, как следствие, в правовой культуре. Хотя эти данные относятся к 2018 году, они служат наглядным индикатором потенциальных проблем, требующих постоянного внимания и системного противодействия.

4. Разрыв между теоретическими знаниями и ценностной составляющей.

Отмечается, что, несмотря на высокие теоретические показатели, уровень правовой культуры выпускников военных образовательных организаций может быть недостаточным. Это указывает на существенный разрыв между накопленными знаниями и ценностной составляющей правосознания [21]. Иными словами, курсанты могут отлично знать законы, но не всегда глубоко осознавать их социальную ценность и необходимость неукоснительного соблюдения. Это приводит к тому, что знания не трансформируются в устойчивые правовые убеждения и не всегда проявляются в правомерном поведении на практике. Причина этого кроется в недостаточной работе по формированию правового сознания, которое является основой для ценностного отношения к праву.

Законодательные пробелы и противоречия в регулировании деятельности Росгвардии

Эффективность деятельности Росгвардии и формирование правовой культуры ее военнослужащих напрямую зависят от четкости и полноты законодательной базы. Однако в этой сфере существуют определенные проблемы.

1. Несоответствие правового статуса сотрудников Росгвардии.

Одной из наиболее острых законодательных проблем является несоответствие правового статуса сотрудников Росгвардии, имеющих специальные звания полиции, статусу военнослужащих. Исторически Внутренние войска МВД России были военно-полицейским формированием. После преобразования в Росгвардию часть личного состава сохранила специальные звания полиции, в то время как другие являются военнослужащими. Это порождает коллизии в правах, обязанностях, гарантиях и социальной защите, что усложняет единообразное применение законодательства и может вызывать правовую неопределенность у самого личного состава [7]. Различия в правовом статусе могут приводить к проблемам в служебной иерархии, распределении ответственности и правовом регулировании применения силы.

2. Недостаток административных регламентов.

Другой проблемой является недостаток административных регламентов по предоставлению государственных услуг, а также по реализации определенных полномочий Росгвардии. Отсутствие четких и детализированных регламентов создает путаницу и противоречия в законодательстве, затрудняет стандартизацию процедур и повышает риск произвольного толкования норм права [7]. Это особенно критично в условиях, когда военнослужащие Росгвардии ежедневно взаимодействуют с гражданами, осуществляя надзорные и правоохранительные функции. Недостаток регламентации может привести к нарушениям прав граждан и необоснованному применению полномочий.

Эти законодательные пробелы и противоречия создают благодатную почву для правовой неопределенности, которая, в свою очередь, может негативно сказываться на правосознании и правовой культуре военнослужащих. Четкая, логичная и непротиворечивая нормативно-правовая база является необходимым условием для формирования и поддержания высокого уровня правовой культуры.

Внешние и внутренние факторы, влияющие на правовую культуру

На формирование и развитие правовой культуры военнослужащих Росгвардии влияют многочисленные факторы, как внешние, так и внутренние, которые могут как способствовать, так и препятствовать этому процессу.

1. Негативное влияние современных СМИ.

Современное информационное пространство, особенно в эпоху цифровых технологий, оказывает колоссальное влияние на формирование мировоззрения, в том числе и правового сознания. К сожалению, негативное влияние современных СМИ, содержащих нигилистические или провокационные материалы, является серьезным вызовом для формирования правовой культуры военнослужащих [12]. Это могут быть публикации, дискредитирующие правоохранительные органы, демонстрирующие примеры безнаказанности, пропагандирующие асоциальное поведение или искажающие информацию о правовых событиях. Такое информационное воздействие способно подрывать доверие к правовым институтам, формировать скептическое отношение к закону и провоцировать проявления правового нигилизма. Военнослужащие, как и все члены общества, подвержены этому влиянию, и требуется системная работа по развитию их медиаграмотности и критического мышления.

2. Проблемы в противодействии коррупции.

Противодействие коррупции остается одной из наиболее актуальных задач для всех силовых структур, включая Росгвардию. Коррупция подрывает авторитет права, разрушает доверие общества к государственным институтам и является прямым проявлением низкого уровня правовой культуры. Росгвардия активно ведет работу в этом направлении, осуществляя комплекс информационно-пропагандистских мер и проводя обучение (лекции, семинары), направленные на создание атмосферы нетерпимости к коррупционным проявлениям [8, 1, 11]. Также ведется методическое сопровождение и информационная поддержка должностных лиц, разрабатываются предложения о внесении изменений в законодательство для совершенствования антикоррупционной базы, выявляются и устраняются коррупциогенные факторы в нормативных актах, осуществляется контроль за соблюдением законодательства при госзакупках и строительстве. Несмотря на эти усилия, сама по себе необходимость такой активной работы свидетельствует о сохранении проблемы и ее влиянии на общую правовую культуру личного состава. Коррупция — это не просто нарушение закона, это демонстрация отсутствия уважения к нему. Неужели мы можем ожидать безупречного исполнения обязанностей, если внутри системы правовой нигилизм поощряется или терпится?

3. Разрыв между теоретическими знаниями и ценностной составляющей правовой культуры.

Как уже отмечалось, проблема низкого уровня правовой культуры выпускников военных образовательных организаций, несмотря на высокие теоретические показатели, указывает на глубинный разрыв между формальными знаниями и реальной ценностной составляющей. Иными словами, военнослужащие могут отлично знать «букву закона», но не всегда руководствоваться его «духом». Этот разрыв обусловлен недостаточным уровнем развития правового сознания, которое является основой для формирования глубоких убеждений и ценностного отношения к праву [21]. Если правовая норма не воспринимается как внутренняя ценность, ее соблюдение будет носить формальный характер или вовсе игнорироваться при первой же возможности. Это требует переориентации образовательных программ с чисто информационного подхода на формирование личностных качеств, морально-этических принципов и гражданско-патриотических установок, которые являются неотъемлемой частью высокой правовой культуры.

Все эти факторы в совокупности создают сложную картину, требующую многогранных и системных решений для обеспечения устойчивого развития правовой культуры военнослужащих Росгвардии.

Пути и механизмы повышения уровня правовой культуры военнослужащих Росгвардии

Повышение уровня правовой культуры военнослужащих Росгвардии является стратегической задачей, требующей комплексного и инновационного подхода. Решение выявленных проблем возможно только через системные изменения, охватывающие как образовательные программы, так и организационные меры, а также социальную поддержку.

Комплексный подход к формированию профессиональной правовой культуры

Эффективное формирование профессиональной правовой культуры военнослужащих Росгвардии должно осуществляться на нескольких взаимосвязанных уровнях, обеспечивая комплексное воздействие на личность:

1. Установочно-идеологический уровень: Формирование убеждения в социальной ценности права и законности как основы государственной стабильности и общественного благополучия. Это включает привитие уважения к Конституции РФ, воинской присяге и символам государства.
2. Целевой уровень: Четкое определение целей правового поведения, осознание личной ответственности за соблюдение законов и уставов.
3. Потребностно-мотивационный уровень: Формирование внутренней потребности в правомерном поведении, осознание того, что соблюдение закона является личным выбором и профессиональным долгом.
4. Познавательно-воспитательный уровень: Непрерывное расширение и углубление правовых знаний, а также развитие навыков их применения в практической деятельности [1, 9].

Для реализации такого комплексного подхода необходима разработка и внедрение целевых программ правового воспитания. Эти программы должны быть четко структурированы, детализировать задачи и содержание, направленные на формирование глубоких правовых представлений и убеждений. Примером такого стратегического документа является Концепция кадровой политики и развития системы образования в войсках национальной гвардии Российской Федерации на период с 2018 по 2021 год и далее до 2025 года, утвержденная Приказом Росгвардии от 27 ноября 2017 г. № 503 [2, 4, 32]. Эта Концепция определяет правовые основы подготовки офицерских кадров и должна служить ориентиром для создания конкретных методик и планов.

Важно, чтобы правовое обучение было непрерывным, начиная с этапа поступления на службу и продолжаясь на протяжении всей карьеры военнослужащего. Оно должно быть согласовано с другими направлениями воспитательной работы и морально-психологического обеспечения, создавая единую систему ценностей. Не менее важен систематический анализ результатов правового воспитания, позволяющий своевременно корректировать программы и методы [5].

Преодоление правового нигилизма требует не только информационного воздействия, но и сосредоточения усилий на развитии профессионального правосознания и воспитании глубокого уважения к прав�� [4, 7, 10]. Это означает не просто знание норм, но и их принятие как неотъемлемой части профессиональной идентичности и морального кодекса.

Совершенствование нормативно-правовой базы, кадровой политики и образовательных программ

Для устойчивого повышения уровня правовой культуры необходимы не только изменения в методах воспитания, но и совершенствование самой системы, в которой функционируют военнослужащие.

1. Устранение законодательных пробелов и противоречий.

Критически важно устранить законодательные пробелы и противоречия, особенно касающиеся правового статуса различных категорий персонала Росгвардии (например, между военнослужащими и сотрудниками, имеющими специальные звания полиции) [7]. Четкое и единообразное правовое регулирование устранит неопределенность, обеспечит равные права и обязанности, а также упростит применение законодательства. Это может потребовать внесения изменений в Федеральный закон «О войсках национальной гвардии Российской Федерации» и другие подзаконные акты.

2. Совершенствование кадровой политики и образовательных программ.

Совершенствование кадровой политики и образовательных программ в военных академиях является ключевым элементом для подготовки высококвалифицированных офицеров-воспитателей, способных внедрять инновации в процесс формирования правовой культуры. Военная академия Росгвардии, отмеченная орденом Жукова в 2019 году, активно работает в этом направлении. Она не только внедряет новые кафедры и пересматривает структуру учебного процесса (включая специальности психолога и командно-артиллерийского факультета), но и планирует активное применение дистанционных технологий и искусственного интеллекта для повышения качества обучения [18, 27, 32]. Подготовка офицеров должна быть ориентирована не только на теоретические знания, но и на развитие педагогических, психологических и организаторских компетенций, необходимых для эффективной воспитательной работы.

3. Усиление противодействия коррупции.

В рамках противодействия коррупции Росгвардия должна продолжать и расширять комплекс информационно-пропагандистских мер и обучение (лекции, семинары), направленные на создание атмосферы нетерпимости к коррупционным проявлениям [3, 1, 11]. Это также включает методическое сопровождение и информационную поддержку должностных лиц, разработку законодательных предложений по совершенствованию антикоррупционной базы, а также выявление и устранение коррупциогенных факторов в нормативных актах и контроле за соблюдением законодательства при госзакупках и строительстве. Эти меры должны быть системными и постоянными.

Внедрение практико-ориентированных форм обучения и развитие социальной поддержки

Для закрепления теоретических знаний и формирования устойчивых правовых установок критически важно использовать практико-ориентированные формы обучения, а также учитывать влияние социальной поддержки на правосознание военнослужащих.

1. Внедрение практико-ориентированных форм обучения.

Внедрение практико-ориентированных форм обучения является одним из наиболее эффективных способов устранения разрыва между теоретическими знаниями и их практическим применением. Это включает:

• Военные учебные сборы с привлечением профессиональных инструкторов: Организация сборов, на которых военнослужащие, особенно новобранцы и курсанты, могут отрабатывать практические ситуации, требующие применения правовых норм.
• Привлечение участников СВО в качестве инструкторов: Опыт участников специальной военной операции (СВО) бесценен. Их участие в качестве инструкторов позволит передать реальный опыт применения права в сложных, стрессовых условиях, сформировать понимание важности соблюдения законности даже в критических ситуациях [19, 35]. Это поможет закрепить теоретические знания и развить практические навыки, необходимые для принятия правомерных решений.
• Кейс-стади и имитационные игры: Анализ реальных или гипотетических правовых ситуаций, разработка алгоритмов действий и принятие решений в условиях, максимально приближенных к реальным.

2. Развитие программ социальной поддержки и адаптации.

Социальная поддержка военнослужащих и их семей, особенно для участников СВО, оказывает существенное влияние на их морально-психологическое состояние и, как следствие, на правосознание и правовую культуру. Чувство защищенности и заботы со стороны государства и общества способствует формированию положительного отношения к правовой системе.

• Программы социальной поддержки и адаптации для участников СВО реализуются на федеральном и региональном уровнях [15, 20, 21, 22, 28, 12, 16, 17, 36]. Например, Росгвардия в Чеченской Республике совместно с прокуратурой и общественными организациями активно разъясняет социальные гарантии военнослужащим и их семьям [12].
• Региональные инициативы: В Ярославской области действует проект «Герои Ярославии», а также предоставляется бесплатное профессиональное обучение по востребованным профессиям для участников СВО [16, 17].
• Законодательные инициативы: Комитет Государственной Думы по просвещению рекомендовал принять законопроект, предоставляющий участникам СВО право на бесплатное получение второго среднего профессионального образования [36].

Эти меры не только улучшают социальное положение военнослужащих, но и демонстрируют ценность их службы, что опосредованно влияет на укрепление правосознания и формирование ответственного правового поведения.

Роль субъектов в обеспечении высокого уровня правовой культуры военнослужащих Росгвардии

Формирование и поддержание высокого уровня правовой культуры военнослужащих Росгвардии — это коллективная задача, в которой каждый субъект играет свою уникальную и незаменимую роль. Командование, правовые службы и образовательные учреждения — это три столпа, на которых держится вся система правового воспитания и обеспечения законности в ведомстве.

Ответственность и задачи командования Росгвардии

Командование на всех уровнях — от командира отделения до Директора Росгвардии — является ключевым звеном в обеспечении правовой культуры военнослужащих. Именно командиры (начальники) несут персональную ответственность за состояние воинской дисциплины, правопорядка и морально-психологического состояния личного состава.

1. Организация и проведение правовой работы: Командиры обязаны организовывать и проводить правовую работу, включая правовое воспитание, в своих подразделениях [5, 13, 15]. Это включает планирование, методическое обеспечение, контроль и анализ эффективности мероприятий. Они должны обеспечить своевременное доведение до личного состава всех нормативно-правовых актов, регулирующих их деятельность, и разъяснять их положения.
2. Профилактика правонарушений и укрепление дисциплины: Одной из важнейших задач командования является профилактика правового нигилизма и правонарушений среди военнослужащих. Это достигается не только через правовое обучение и воспитание, направленное на усвоение «правового минимума» и норм международного права, но и через повседневную работу по профилактике травматизма, пьянства, наркомании и неуставных отношений [19, 13, 15]. Командиры должны создавать атмосферу нетерпимости к любым нарушениям закона и уставов.
3. Издание и контроль за исполнением правовых актов: Командование издает локальные приказы и правовые акты, касающиеся воинской дисциплины и правового положения военнослужащих, а также организует строгий контроль за их исполнением [5]. Это обеспечивает единообразие в применении норм и укрепляет правопорядок.
4. Реализация прав военнослужащих: Командиры несут ответственность за полную и своевременную реализацию прав военнослужащих, предусмотренных законодательством [12]. Неисполнение этих обязанностей влечет за собой привлечение к ответственности. Защита прав личного состава является одним из важнейших факторов, формирующих доверие к командованию и правовой системе в целом.
5. Общее руководство и координация: Директор Росгвардии осуществляет общее руководство деятельностью службы, координирует межведомственное взаимодействие с другими силовыми структурами, что является основой для эффективного правового обеспечения всей системы [17].

Таким образом, командование является не только носителем властных полномочий, но и главным воспитателем, правовым наставником и гарантом законности для подчиненного личного состава.

Функции и направления деятельности правовых служб Росгвардии

Правовые службы Росгвардии выступают в роли экспертного и методологического центра, обеспечивающего юридическую чистоту всех процессов и поддерживающего правовую культуру военнослужащих.

Правовая работа в Росгвардии определяется как комплекс мер, осуществляемых органами управления и должностными лицами для правового обеспечения деятельности войск и создания достаточных правовых условий для выполнения задач [1, 7, 9].

Основные направления деятельности правовых служб включают:

1. Организационно-правовая работа: Разработка, анализ и согласование нормативно-правовых актов, участие в подготовке управленческих решений.
2. Правовой контроль: Проверка соответствия деятельности подразделений и должностных лиц требованиям законодательства, выявление и устранение нарушений.
3. Нормотворческая деятельность: Участие в разработке проектов федеральных законов, указов Президента РФ, постановлений Правительства РФ, ведомственных приказов и инструкций, касающихся деятельности Росгвардии.
4. Судебно-исковая работа: Представление интересов Росгвардии в судах, участие в разрешении правовых споров.
5. Информационно-правовое обеспечение: Своевременное доведение и разъяснение требований правовых актов как личному составу, так и гражданам. Это включает создание баз данных правовых документов, проведение консультаций, публикацию разъяснительных материалов [1, 7, 9].

Правовые подразделения Росгвардии также занимаются координацией правовой работы, оказывают методическую и практическую помощь нижестоящим подразделениям, собирают и анализируют данные о состоянии правовой работы, а также предоставляют правовое консультирование личного состава [1, 9]. Важно отметить, что кандидаты на юридические должности в Росгвардии должны согласовываться с вышестоящим руководством, и на них не должны возлагаться обязанности, не связанные с правовой работой, что обеспечивает профессионализм и независимость правовой службы [6].

Вклад военных образовательных организаций в формирование правовой культуры

Военные образовательные организации Росгвардии играют фундаментальную роль в первичной закладке и дальнейшем развитии правовой культуры будущих офицеров, формируя их как высококвалифицированных специалистов, способных действовать в строгом соответствии с законом.

1. Подготовка офицерских кадров: Военные образовательные организации Росгвардии (военные институты) осуществляют подготовку офицерских кадров по широкому спектру специальностей. Особое место занимают программы, связанные с правоведением, психологией и правовым обеспечением национальной безопасности. Например, специальность 40.05.01 «Правовое обеспечение национальной безопасности» со сроком обучения 5 лет является ключевой в формировании юридически грамотных специалистов [2, 3, 7].
2. Формирование правового сознания курсантов: Образовательные учреждения играют решающую роль в формировании правовой культуры курсантов через системное правовое обучение и воспитание. Это включает в себя не только теоретический анализ понятий, этапов и факторов повышения правовой культуры, но и практические занятия, направленные на развитие правового мышления и навыков применения права [8, 18, 27].
3. Инновации в учебном процессе: Качество подготовки будущих офицеров-воспитателей напрямую зависит от их способности разрабатывать и внедрять инновации в служебно-боевую деятельность [18]. Военная академия Росгвардии активно пересматривает структуру учебного процесса, внедряет новые кафедры и планирует использование дистанционных технологий и искусственного интеллекта для повышения эффективности обучения и формирования правовой культуры.
4. Отбор кандидатов: Процесс приема в военные образовательные организации Росгвардии включает тщательный отбор наиболее способных и подготовленных кандидатов. При этом учитываются не только академические успехи, но и индивидуальные достижения абитуриентов, такие как победы в олимпиадах, наличие спортивных разрядов и участие в волонтерской деятельности [11, 20, 30]. Такой подход обеспечивает поступление мотивированных и потенциально правомерных граждан, что является первым шагом к формированию высокой правовой культуры.
5. Право на обучение: Военнослужащие-граждане Российской Федерации имеют право на обучение в военных профессиональных образовательных организациях и военных образовательных организациях высшего образования, что создает возможности для непрерывного повышения их правовой квалификации [18].

Таким образом, военные образовательные учреждения являются не просто центрами обучения, но и ключевыми институтами, формирующими мировоззрение, ценности и профессиональные качества офицеров Росгвардии, закладывая основы их высокой правовой культуры на долгие годы службы.

Заключение

Исследование правовой культуры военнослужащих Росгвардии позволило глубже понять сложность и многогранность этого феномена, а также выявить ключевые проблемы и определить стратегические пути их решения в современных условиях. Актуальность данной темы не вызывает сомнений, особенно в свете трансформации Внутренних войск МВД России в Росгвардию, расширения спектра выполняемых задач и возрастающих требований к профессионализму и законопослушности личного состава.

В ходе работы были раскрыты теоретические основы понятия «правовая культура военнослужащих», ее структурные компоненты и специфические особенности, обусловленные уникальным статусом и широкими полномочиями Росгвардии. Проведенный анализ нормативно-правовой базы, от федерального законодательства до ведомственных актов, показал, что существует достаточно развитая правовая основа для формирования правовой культуры, однако имеются и пробелы, требующие доработки.

Наиболее значимыми выводами стали идентификация актуальных проблем, таких как необходимость совершенствования системы правового воспитания для контрактников, слабая превенция отклоняющегося поведения, pervasive правовой нигилизм, подтвержденный тревожной статистикой роста правонарушений, а также законодательные коллизии и разрыв между теоретическими знаниями и ценностной составляющей правосознания. Влияние негативных информационных факторов и борьба с коррупцией также представляют собой серьезные вызовы.

Предложенные пути и механизмы повышения уровня правовой культуры охватывают комплексный подход к воспитанию, совершенствование нормативно-правовой базы, кадровой политики и образовательных программ, а также внедрение практико-ориентированных форм обучения и развитие социальной поддержки, включая программы для участников СВО. Особое внимание было уделено роли командования, правовых служб и образовательных учреждений, подчеркивая их синергетическое взаимодействие в формировании правомерного поведения и ценностного отношения к праву.

Таким образом, высокая правовая культура военнослужащих Росгвардии является не только залогом эффективного выполнения служебных обязанностей, но и фундаментом для обеспечения законности, правопорядка и доверия общества к силовым структурам. Процесс ее формирования непрерывен и требует постоянного внимания, адаптации к новым вызовам и комплексного подхода. Только системная и целенаправленная работа всех субъектов позволит достичь необходимого уровня правовой культуры, обеспечив высокую эффективность служебной деятельности Росгвардии в интересах национальной безопасности и защиты прав граждан.

Список использованной литературы

1. Конституция РФ. М., 2011.
2. Указ Президента РФ «Об утверждении общевоинских уставов Вооруженных Сил Российской Федерации». В ред. Указа Президента РФ от 23.10.2008 № 1517, от 14.01.2011 № 38, от 29.04.2011 № 561, от 29.07.2011 № 1039. Сборник законов и Указов. М., 2011.
3. Федеральный закон от 28 марта 1998 г. № 53-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе». СЗ РФ. 1998. № 13. Ст. 1475.
4. Федеральный Закон «О статусе военнослужащих» № 76-ФЗ с изм. от 8 ноября 2011 года N 309-ФЗ. РГ.
5. Воспитательная работа с личным составом в системе Министерства внутренних дел Российской Федерации: Учебник / Под общ. ред. В.Я. Кикотя. — М., 2009.
6. Столяренко Л.Д. Психология: учебник для вузов. СПб., 2008.
7. Юридический энциклопедический словарь / Под общ. ред. В.Е. Крутских. М., 2000.
8. Марченко М.Н. Теория государства и права: учеб. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Велби, изд-во Проспект, 2007.
9. Лившиц Р.З. Теория права. Учебник. М., 2008.
10. Общая теория права / Под ред. А.С. Пиголкина. М., 2008.
11. Матузов Н.И. Теория государства и права: полный курс лекций. Юристъ, 1997.
12. Марченко М.Н. Проблемы теории государства и права. Учебник. М., 2011.
13. Срибный В.Н. Сущность воинской толерантности как качества личности / М.А. Абрамов, В.Н. Срибный // Доклады Академии военных наук. – 2010. – № 1.
14. Срибный В.Н. Необходимость воспитания культуры межнационального общения в воинских коллективах / В.Н. Срибный // Доклады Академии военных наук. – 2011. – № 1.
15. Соломин В.В. Гуманитарно – правовая культура военнослужащих внутренних войск МВД России // Известия РГПУ им. Герцена. 2008. № 65.
16. Кудашкин А.В. Закон Российской Федерации «О статусе военнослужащих». Постатейный научно-практический комментарий. Право в Вооруженных Силах, 1997 г., № 4.
17. Правова культура офіцерського складу Збройних Сил України. URL: https://dspace.nuos.edu.ua/xmlui/bitstream/handle/123456789/2711/Pravova%20kultura%20oficerskogo%20skladu%20Zbroinykh%20Syl%20Ukrainy.pdf?sequence=1 (дата обращения: 24.10.2025).
18. Правовая культура как средство детерминации деятельности военнослужащих. — Военное право. URL: https://www.voennoepravo.ru/node/6959 (дата обращения: 24.10.2025).
19. Гуманитарно-правовая культура военнослужащих внутренних войск МВД России. URL: http://www.unn.ru/pages/issues/vestnik/99999999_West_law_2008_19(2)/303.pdf (дата обращения: 24.10.2025).
20. К вопросу о профессиональной правовой культуре на примере военнослужащих Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации — КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-professionalnoy-pravovoy-kulture-na-primere-voennosluzhaschih-federalnoy-sluzhby-voysk-natsionalnoy-gvardii-rossiyskoy (дата обращения: 24.10.2025).
21. Правовая культура военнослужащих как фактор обеспечения законности в Вооруженных Силах Российской Федерации (теоретико-правовые аспекты) — Юридическая научная библиотека издательства «СПАРК». URL: https://lawbook.online/voennoe-pravo/pravovaya-kultura-voennoslujaschih-faktor.html (дата обращения: 24.10.2025).
22. Специфика формирования правовой культуры курсантов военных вузов Российской Федерации Группа компаний ИНФРА-М — Эдиторум. URL: https://editorum.ru/art/pdf/specifika-formirovanija-pravovoj-kultury-kursantov-voennyh-vuzov-rossijskoj-federacii.pdf (дата обращения: 24.10.2025).
23. Войска правопорядка — Литературная газета. URL: https://lgz.ru/article/-12-6779-24-03-2021-/voyska-pravoporyadka/ (дата обращения: 24.10.2025).
24. Развитие правовой культуры военнослужащих — необходимое условие правовой жизни общества Текст научной статьи по специальности — КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-pravovoy-kultury-voennosluzhaschih-neobhodimoe-uslovie-pravovoy-zhizni-obschestva (дата обращения: 24.10.2025).
25. Формирование правовой культуры как доминанта в правовой подготовке офицерского состава Вооруженных Сил России Текст научной статьи по специальности — КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-pravovoy-kultury-kak-dominanta-v-pravovoy-podgotovke-ofitserskogo-sostava-vooruzhennyh-sil-rossii (дата обращения: 24.10.2025).
26. Диссертация на тему «Профессиональная правовая культура: теоретико-правовое исследование (на примере военнослужащих войск национальной гвардии Российской Федерации) — disserCat. URL: https://www.dissercat.com/content/professionalnaya-pravovaya-kultura-teoretiko-pravovoe-issledovanie-na-primere-voennosluzha (дата обращения: 24.10.2025).
27. История становления и развития войск национальной гвардии Российской Федерации. Организация исторической работы в Росгвардии. URL: http://doshkolnik.ru/voenno-patrioticheskoe-vospitanie/24564-istoriya-stanovleniya-i-razvitiya-vojsk-nacionalnoj-gvardii-rossijskoj-federacii.html (дата обращения: 24.10.2025).
28. История образования Росгвардии — Дорогобужский район. URL: http://www.dorogobuzh.ru/upload/iblock/c34/c347f3747806f1d9313a0c567852a44f.pdf (дата обращения: 24.10.2025).
29. Профессиональная правовая культура военнослужащих войск национальной гвардии России как объект правового воздействия: теоретико-правовой анализ Текст научной статьи по специальности — КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/professionalnaya-pravovaya-kultura-voennosluzhaschih-voysk-natsionalnoy-gvardii-rossii-kak-obekt-pravovogo-vozdeystviya (дата обращения: 24.10.2025).
30. Эволюция обеспечения формирования профессиональной правовой культуры в генезисе правоохранительной системы государства (на примере военнослужащих войск национальной гвардии Российской Федерации) Текст научной статьи по специальности — КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/evolyutsiya-obespecheniya-formirovaniya-professionalnoy-pravovoy-kultury-v-gene-zise-pravoohranitelnoy-sistemy-gosudarstva-na (дата обращения: 24.10.2025).
31. Указ Президента РФ от 30.09.2016 N 510 «О Федеральной службе войск национальной гвардии Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями) — Документы системы ГАРАНТ. URL: https://base.garant.ru/71510444/ (дата обращения: 24.10.2025).
32. Указ Президента Российской Федерации от 30.09.2016 г. № 510 — Документы — Правительство России. URL: http://static.government.ru/media/files/0gPjQJqK00A23B0uBf7gLzY321Wp3Tf8.pdf (дата обращения: 24.10.2025).
33. Федеральный закон от 03.07.2016 N 226-ФЗ (ред. от 31.07.2025) «О войсках национальной гвардии Российской Федерации» — КонсультантПлюс. URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_200506/ (дата обращения: 24.10.2025).
34. Федеральный закон от 03.07.2016 N 226-ФЗ «О войсках национальной гвардии Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями) — Документы системы ГАРАНТ. URL: https://base.garant.ru/71439290/ (дата обращения: 24.10.2025).
35. Федеральный закон от 03.07.2016 г. № 226-ФЗ — Документы — Правительство России. URL: http://static.government.ru/media/files/k4FwGkhu0dJpC29p6S4892tN0n8K3o21.pdf (дата обращения: 24.10.2025).
36. Федеральный закон «О войсках национальной гвардии РФ» от 03.07.2016 № 226-ФЗ (ред. от 01.04.2022) — YouTube. URL: https://www.youtube.com/watch?v=F_fP45zQ9L4 (дата обращения: 24.10.2025).
37. Приказ Росгвардии от 14.11.2017 N 487 — Кодификация РФ. URL: https://docs.cntd.ru/document/556108151 (дата обращения: 24.10.2025).
38. Указ Президента Российской Федерации от 18.11.2024 г. № 987 — Президент России. URL: http://www.kremlin.ru/acts/bank/50953 (дата обращения: 24.10.2025).
39. Приказ Росгвардии от 08.12.2017 N 524 «Об утверждении Наставления по правовой работе в войсках национальной гвардии Российской Федерации». URL: https://docs.cntd.ru/document/556108500 (дата обращения: 24.10.2025).
40. Статья 3. Правовая основа деятельности войск национальной гвардии. URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_200506/ef25553b92873995874c79899f8c65f01e74f177/ (дата обращения: 24.10.2025).
41. Учебные заведения Росгвардии — ГБУ КО «ЦПВ». URL: http://cpv.kaluga.ru/informacionnye-materialy/silovye-struktury/rosgvardiya/uchebnye-zavedeniya-rosgvardii/ (дата обращения: 24.10.2025).
42. Военно-политическая пропаганда и агитация в части, подразделении — Студенческий научный форум. URL: https://scienceforum.ru/2021/article/2018029505 (дата обращения: 24.10.2025).
43. Утвержден новый порядок реализации военнослужащими войск Росгвардии, проходящими военную службу по контракту, права на обучение по основным или дополнительным программам профессионального обучения — КонсультантПлюс Екатеринбург — Прайм. URL: https://www.ekburg.ru/news/17/800451-utverzhden-novyy-poryadok-realizatsii-voennosluzhashchimi-voysk-rosgvardii-prokhodyashchimi-voennuyu-sluzhbu-po-kontraktu-prava-na-obuchenie-po-osnovnym-ili-dopolnitelnym-programmam-professionalnogo-obucheniya/ (дата обращения: 24.10.2025).
44. Формы правового воспитания военнослужащих войск национальной гвардии Российской Федерации — Интерактив плюс. URL: https://interactive-plus.ru/e-articles/469/A_2020_12_29_Formy_pravovogo_vospitaniya_voennosluzhaschih.pdf (дата обращения: 24.10.2025).
45. Правовое воспитание военнослужащих Вооруженных Сил Российской Федерации на основе андрагогической и акмеологической парадигм: проблемы и пути решения ИЦ РИОР. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=38520336 (дата обращения: 24.10.2025).
46. Правовая пропаганда как метод привлечения населения к участию в охране правопорядка Текст научной статьи по специальности — КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pravovaya-propaganda-kak-metod-privlecheniya-naseleniya-k-uchastiyu-v-ohrane-pravoporyadka (дата обращения: 24.10.2025).
47. Организация правового воспитания военнослужащих Текст научной статьи по специальности «Право — КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-pravovogo-vospitaniya-voennosluzhaschih (дата обращения: 24.10.2025).
48. Основные методы воспитания военнослужащих войск национальной гвардии Российской Федерации — АПНИ. URL: https://apni.ru/article/1922-osnovnye-metody-vospitaniya-voennosluzhas (дата обращения: 24.10.2025).
49. Правовая культура как приоритетное направление в социальном и профессиональном становлении личности курсантов военных образовательных организаций Росгвардии — КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pravovaya-kultura-kak-prioritetnoe-napravlenie-v-sotsialnom-i-professionalnom-stanovlenii-lichnosti-kursantov-voennyh (дата обращения: 24.10.2025).
50. Особенности правового воспитания военнослужащих во внутренних войсках МВД России | Статья в журнале «Молодой ученый». URL: https://moluch.ru/archive/64/10043/ (дата обращения: 24.10.2025).
51. Правовой нигилизм — Википедия. URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%BC (дата обращения: 24.10.2025).
52. Правовые пробелы и коллизии в регулировании деятельности современной Росгвардии — Elibrary. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=47470656 (дата обращения: 24.10.2025).
53. IV. Мероприятия Росгвардии, направленные на противодействие коррупции с учетом специфики ее деятельности — КонсультантПлюс. URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_396264/a3f2b6a953e54b677051b752945d8b2e592f6946/ (дата обращения: 24.10.2025).
54. 2. Пути формирования правовой культуры военнослужащих в современных условиях. URL: http://www.pravmvd.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=107:2016-03-19-09-50-25&catid=10:2010-09-15-11-20-41&Itemid=12 (дата обращения: 24.10.2025).
55. Лучшие правопросветительские практики аппарата Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации как инструмент создания единой общероссийской системы правового просвещения в сфере прав и свобод человека. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=28827901 (дата обращения: 24.10.2025).
56. Главное — практика! / Новости / Пресс-центр / Администрация городского округа Тольятти. URL: https://www.tgl.ru/news/article/117947/ (дата обращения: 24.10.2025).
57. Василий Анохин: Поддержка бойцов СВО и их семей – приоритет Смоленщины — Смоленская газета. URL: https://smolgazeta.ru/society/41551-vasiliy-anohin-podderzhka-boycov-svo-i-ih-semey-prioritet-smolenschiny.html (дата обращения: 24.10.2025).
58. Ольга Павлюченкова: «Вся страна гордится нашими военнослужащими, которые с честью выполняют свой долг ради будущего России — Смоленская газета. URL: https://smolgazeta.ru/society/41544-olga-pavlyuchenkova-vsya-strana-gorditsya-nashimi-voennosluzhaschimi-kotorye-s-chestyu-vypolnyayut-svoy-dolg-radi-buduschego-rossii.html (дата обращения: 24.10.2025).
59. Андрей Гнеушев провел заседание межведомственной комиссии в нижегородском филиале фонда «Защитники Отечества» — НИА «Нижний Новгород». URL: https://www.niann.ru/?id=612140 (дата обращения: 24.10.2025).
60. Правительство Ярославской области и ПСБ реализуют совместный проект по соцподдержке участников СВО — Яррег. URL: https://yarreg.ru/articles/pravitelstvo-yaroslavskoy-oblasti-i-psb-realizuyut-sovmestnyy-proekt-po-sotsialnoy-podderzhke-uchastnikov-svo/ (дата обращения: 24.10.2025).
61. Правовая работа командиров (начальников) по предупреждению правонарушений военнослужащих Текст научной статьи по специальности «Право — КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pravovaya-rabota-komandirov-nachalnikov-po-preduprezhdeniyu-pravonarusheniy-voennosluzhaschih (дата обращения: 24.10.2025).
62. II. Организационно-правовая работа — КонсультантПлюс. URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_284698/3c9e625a6e2e5055b85a3053f3e9a7e6b010ff75/ (дата обращения: 24.10.2025).
63. I. Общие положения — КонсультантПлюс. URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_284698/08795775f0a0c4f82877a346e969968494294025/ (дата обращения: 24.10.2025).
64. Яткевич О. Г. Правовые аспекты правовой работы в войсках национальной гвардии (теория и практика): обзор III международной научно-практической конференции (к 210-летию войск национальной гвардии Российской Федерации и 5-летию создания Росгвардии) — Вестник Военной академии войск национальной гвардии. URL: https://vestnik-spvi.ru/2021/12/029.pdf (дата обращения: 24.10.2025).
65. Приказ Росгвардии от 08.12.2017 N 524 (ред. от 27.08.2018) — Кодификация РФ. URL: https://docs.cntd.ru/document/556108500 (дата обращения: 24.10.2025).
66. Обучение в учебных заведениях Росгвардии — Статьи о работе в охране и безопасности — oxrana1.ru. URL: https://oxrana1.ru/articles/sluzhba-v-oxrane/obuchenie-v-uchebnyx-zavedeniyax-rosgvardii/ (дата обращения: 24.10.2025).
67. Приложение. Порядок и условия приема в военные образовательные организации высшего образования войск национальной гвардии Российской Федерации — Документы системы ГАРАНТ. URL: https://base.garant.ru/74211156/ (дата обращения: 24.10.2025).
68. Права военнослужащих — КонсультантПлюс. URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_72944/e482f3a61c475306e0004ff2b2361008d51d2838/ (дата обращения: 24.10.2025).
69. Приказ Росгвардии от 25.05.2020 N 138 (ред. от 17.07.2024) «Об утверждении Порядка и условий приема в военные образовательные организации высшего образования войск национальной гвардии Российской Федерации» — КонсультантПлюс. URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_354148/ (дата обращения: 24.10.2025).