Пример готовой курсовой работы по предмету: Право и юриспруденция
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………….3
ГЛАВА
1. ПРОБЛЕМА МНОГОДЕТНЫХ СЕМЕЙ В
РОССИЙСКОМ ОБЩЕСТВЕ……………………………………………….6
1.1. Понятие и типология многодетных семей……………………………… 6
1.2. Государственная поддержка в отношении многодетных семей……….10
1.3. Социально-правовое обеспечение многодетных семей……………….20
ГЛАВА
2. ПРАВОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ОБЛАСТИ
ПОДДЕРЖКИ МНОГОДЕТНЫХ СЕМЕЙ…………………………………….32
2.1. Органы государственной власти в сфере охраны и
защиты многодетной семьи……………………………………………………..32
2.2. Российский и зарубежный опыт деятельности государственных
органов в области поддержки многодетных семей………………………… 45
ГЛАВА
3. РАЗРАБОТКА ПРОГРАММЫ ДЛЯ СОЦИАЛЬНОГО
ПЕДАГОГА ПО РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ИЗ МНОГОДЕТНЫХ СЕМЕЙ..63
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………..69
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………….71
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………………..
Выдержка из текста
Сегодня, как никогда, многодетные семьи испытывают особые трудности. В настоящее время существуют серьезные социальные издержки, ухудшилось качество жизни общества, страдает положение его слабо защищенных слоев. Все это значительно отражается на многодетных семьях.
Для регулирования отношений между государством и обществом с многодетными семьями, необходима устойчивая правовая база, которая будет опираться на определенные законы.
Урегулированию данных отношений служат принятые Указом Президента Российской Федерации «Основные направления государственной семейной политики». Но, несмотря на издание законов, указов о социально-правовой защите семьи, в данный период времени отмечено устойчивое снижение доли многодетных семей в обществе. Согласно результатам исследований, в данный период времени в нашей стране не до конца продумана и отработана система социально-правовой защиты многодетных семей, а принятые указы и законы не всегда работают.
Именно поэтому, в настоящее время проблема правовой защиты многодетных семей является актуальной.
Одним из основных федеральных законодательных актов, который направлен на поддержку многодетных семей это Указ Президента от 5 мая 1992 года (в ред. от
2. мая 2003) « О мерах по социальной поддержке многодетных семей» . В нем расписаны льготы для многодетных семей в области коммунальных, транспортных, образовательных, медицинских услуг, а также льготы в области земельных и трудовых отношений. Также, в нем субъектам Федерации дается указание «определить категории семей, которые относятся к многодетным и нуждаются в дополнительной социальной поддержке с учетом национальных и культурных особенностей в социально-экономическом и демографическом развитии региона».
На сегодняшний момент проблема многодетных семей является настолько актуальной, что нуждается в исследованиях, как в масштабе всей страны, так и в отдельных муниципальных образованиях. И крайне важно обратить внимание на деятельность органов социальной и правовой защиты в области поддержки многодетных семей на всех уровнях (федеральном, региональном и местном).
Целью данной выпускной квалификационной работы является:
• изучение деятельности органов правовой и социальной защиты населения в области поддержки многодетных семей;
• анализ сложившейся ситуации правового обеспечения многодетных семей;
• разработка программы работы социального педагога с детьми из многодетных семей.
Для изучения данной проблемы были поставлены следующие задачи:
• изучить понятие и виды многодетных семей;
• обозначить главные проблемы многодетных семей в российском обществе;
• изучить государственную поддержку в отношении многодетных семей;
• проанализировать деятельность органов правовой и социальной защиты в области поддержки многодетных семей;
• обозначить проблемы детей из многодетных семей и разработать программу работы социального педагога сданной категорией детей.
Объектом работы являются органы правовой и социальной защиты населения в области поддержки многодетных семей.
Предмет работы – формы и методы деятельности органов социальной защиты в области поддержки многодетных семей.
Структура данной выпускной квалификационной работы состоит из введения, основной части, заключения, списка использованной литературы и приложения. Основная часть работы состоит из трех разделов.
Первый раздел называется «Проблемы многодетных семей в российском обществе», который в свою очередь состоит из понятия и типологии многодетных семей, их государственной поддержки и социально-правового обеспечения.
Второй раздел называется «Правовая деятельность в области поддержки многодетных семей». Данный раздел включает два подраздела, в которых проводится анализ деятельности органов государственной власти в сфере охраны и защиты многодетной семьи, а также рассматривается российский и зарубежный опыт деятельности государственных органов в этой области.
Третий раздел называется «Разработка программы для социального педагога по работе с детьми из многодетных семей», в котором будут обозначены главные проблемы детей из многодетных семей и разработана программа работы с данной категорией детей.
Для написания выпускной квалификационной работы были использованы нормативно-правовые акты и работы и исследования различных авторов, работающих в данной области.
Список использованной литературы
Нормативно-правовые акты:
1. Конституция Российской Федерации от
1. декабря 1993г.
2. Семейный Кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 г. № 223 – ФЗ (ред. от 20.04.2015) (29 декабря 1995г.).
3. Указ Президента Российской Федерации от
1. мая 1996 г. «Об основных направлениях социального обслуживания населения в Российской Федерации».
4. Указ Президента Российской Федерации «О мерах по социальной поддержке многодетных семей» (в ред. Указа Президента РФ от 25.02.2003 г. № 250).
5. ФЗ о Государственной поддержке многодетных семей от
1. ноября 1999г.
Научная литература:
6. Андреева Т.В. Семейная психология: учебное пособие / Т.В. Андреева. – СПб.: Речь, 2004. – 244 с.
7. Астоянц М.С. Социокультурная детерминация личностных характеристик несовершеннолетнего в условиях депривации / М.С. Астоянц // Отечественный журнал социальной работы. – 2005. — № 3. – с. 40-47.
8. Алексеева Л.С. Формы и методы работы с многодетной семьей в центре социальной помощи семье. / Л.С. Алексеева и др. – М.: Издательский центр «Академия», 2001. – 234 с.
9. Бенькова О.А. Отношения родителей и детей в многодетных семьях / О.А. Бенькова // Материалы международной заочной научно-практической конференции «Личность, семья, общество: вопросы современной психологии». – 2011.
10. Василькова Ю.В. Методика и опыт работы социального педагога: Учеб. Пособие / Ю.В. Василькова. – М.: Изд. Центр «Академия», 2001. – 160 с.
11. Гущин И. Многодетные семьи // Журнал «Беременность», 2004, № 12.
12. Захаров М.Л. Право социального обеспечения России: учеб. для студ. сред. учеб. заведений / М.Л. Захаров. – М.: Издательство «БЕК», 2001 – 576 с.
13. Зубкова Т.С. Организация и содержание работы по социальной защите женщин, детей и семьи: учеб. пособ. для студ. сред. проф. учеб. заведений. / Т.С. Зубкова, Н.В. Тимошина. – М.: Издательский центр «Академия», 2003. – 224 с.
14. Иванова Р. Институт семьи для России // Вестник Института экономики РАН, 2009, № 1, С. 63-79.
15. Климантова Г.И. Государственная семейная политика современной России: учеб. для студ. высших учеб. заведений / Г.И. Климантова. – М.: «Дашков», 2004. – 363 с.
16. Лодкина Т.В. Социальная педагогика. Защита семьи и детства: Учеб. пособие / Т.В. Лодкина. – М.: Изд. Центр «Академия», 2003. – 192 с.
17. Свадьбина Т.В. Семья в условиях трансформирующегося российского общества. Социально-философский анализ. / Т.В. Свадьбина. – М.: НИИ семьи, 2004. – 87 с.
18. Синельникова А.Б. Современная семья и ее проблемы. / А.Б. Синельникова // Семья в России. – 2002 г. — № 6. С. 5-7.
19. Синельникова А.Б. Демографические факторы изменения социально-экономического потенциала семьи: / А.Б. Синельникова // Семья в России. – 2002. — № 1. С. 4-6.
20. Третьяков П.И. Адаптивное управление педагогическими системами: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / П.И. Третьяков, С.Н. Митин, Н.Н. Бояринцева; под ред. П.И. Третьякова. – М.: Изд. Центр «Академия», 2003. – 368 с.
21. Холостова Е.И. Социальная работа с семьей: Учеб. пособие / Е.И. Холостова. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2006. – 212 с.
22. Шеляг Т. Социальный статус многодетных семей и их способность к самопомощи / Т. Шеляг // Социальная педагогика. – 2005. — № 1. – с. 31-42.
23. Шептенко П.А., Воронина Г.А. Методика и технология работы социального педагогика: Учеб. пособие / Полина А. Шептенко, Г.А. Воронина; под ред. В.А. Сластенина. – М.: Изд. Центр «Академия», 2002. – 208 с.
