Пример готовой курсовой работы по предмету: Право и юриспруденция
Содержание
Основные данные о работе…………………………………………………… 1
Содержание…………………………………………………………………….2
Введение……………………………………….………………………………..3
Основная часть………………………………………………………………….5
1. Понятие и структура правового статуса личности………………………5
2. Субъективные права и юридические обязанности как основа правового статуса личности………………………………………………………………………..14
Заключение……………………………………………………………………..23
Глоссарий……………………………………………………………………….25
Список использованных источников………………………………………… 29
Приложения…………………………………………………………………… 30
Выдержка из текста
Я выбрала данную тему, так как считаю наиболее интересной и актуальной. Правовой статус — сложная, собирательная категория, отражающая весь комплекс связей человека с обществом, государством, коллективом, окружающими людьми. В структуру этого понятия входят следующие элементы:
а) правовые нормы, устанавливающие данный статус;
б) правосубъектность;
в) основные права и обязанности;
г) законные интересы;
д) гражданство;
е) юридическая ответственность;
ж) правовые принципы;
з) правоотношения общего (статусного) типа.
При этом, как уже отмечалось, права и обязанности, особенно конституционные, их гарантии образуют основу правового статуса. Данное положение закреплено в статье
6. Конституции России. Правовой статус личности нужно анализировать в двух аспектах — в статике и в динамике, что позволит в некоторой степени снять теоретические споры: включать или не включать в его содержание права, свободы и обязанности, вытекающие из конкретных правоотношений. Существует единый и равный для всех граждан правовой статус. Если же включать в его содержание права и обязанности, вытекающие из конкретных правоотношений, то правовой статус будет постоянно меняться, так как права и обязанности граждан в конкретных правоотношениях неодинаковы. В содержании правового статуса входят только те права и обязанности, которыми наделен каждый гражданин, а не те, которыми он обладает в конкретных правоотношениях. В противном случае было бы столько правовых статусов, сколько граждан.
Смысл понятия «личность» следует отличать от других подходов к определению личности, когда за основу берутся некоторые черты, «составляющие» личность, и гиперболизируются, превращаются в самостоятельные определения личности. Творческая личность, выдающаяся личность – это примеры иного, функционального подхода к определению личности.
При написании работы передо мной стояли цели:
1. Определить понятие правового статуса личности;
2. Проанализировать основные виды правового статуса личности;
3. Субъективные права и юридические обязанности как основа правового статуса личности.
Задача моей работы – наиболее углубленное рассмотрение представленной темы.
Список использованной литературы
1
Конституция Российской Федерации. – Новосибирск: Сиб. унив. Изд-во, 2006. – 53
2 Кодекс об административных правонарушениях Российской Федерации. – Новосибирск: Сиб. унив. Изд-во, 2006. – 57
3 Всеобщая Декларация прав человека, принята 10.12.1948 Генеральной Ассамблеей ООН //Российская газета 5.04.1995
4 Международный пакт о гражданских и политических правах, принят 16.12.1966 Резолюцией 2200 на 1496 пленарном заседании Генеральной Ассамблеи ООН
5 Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах, принят 16.12.1966 Резолюцией 2200 на 1496 пленарном заседании Генеральной Ассамблеи ООН
6 Алексеев С.С. Теория государства и права: Учебник для юридических вузов и факультетов, изд-во БЕК, М. – 2008 – 456 с
7 Венгеров А.Б. Теория государства и права: Учебник для юридических вузов. 3-е изд. — М.: Юриспруденция, 2010. — 528 с.
8 Комаров С.А. Общая теория государства и права: Учебник. 6-е изд., дополнительное. – СПб.: Издательство Юридического института., 2011 – 352 с.
9 Корельский В.М. и Перевалов В.Д. Теория государства и права: Учебник для юридических ВУЗов, М.: Юрист, 2009. – 304 с.
10 Общая теория права и государства: Учебник / Под ред. В.В. Лазарева. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Юристъ, 2011. — 520 с.
11 Матузов Н.И. Право в системе социальных норм // Правоведение. 2006. № 2.