Пример готовой курсовой работы по предмету: Связи с общественностью
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I
ОСОБЕННОСТИ МЕЖШКОЛЬНОГО УЧЕБНОГО КОМБИНАТА, СПЕЦИФИКА СВЯЗЕЙ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ В ОБРАЗОВАНИИ:
1 МЕЖШКОЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ КОМБИНАТ КАК ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
2ПРЕДМЕТ PR В ОБРАЗОВАНИИ
ГЛАВА II
. PR – ТЕХНОЛОГИИ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЕЖШКОЛЬНОГО УЧЕБНОГО КОМБИНАТА
1.ОСОБЕННОСТИ ТЕХНОЛОГИИ PR В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ
2ЭТАПЫ РАЗРАБОТКИ PR – ПРОГРАММЫ
3МОДЕЛЬ PR –ПРОГРАММЫ МЕЖШКОЛЬНОГО УЧЕБНОГО КОМБИНАТА
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЕ
Содержание
Выдержка из текста
Методологической основой исследования стала концепция маркетинга, с позиции которой рекламную деятельность можно рассматривать как средство выявления, удовлетворения нужд потребителей и создания и усиления культуры организации (Ф. Котлер и др.).
Также в основу исследования был положен системный подход к изучению особенностей формирования, существования и развития организации (В.А. Квартальнов, В.И. Беляев и др.).
Цель работы состоит в изучении системы управления рекламной деятельностью образовательного учреждения филиала МИЭП в г. Санкт-Петербурге и разработке рекомендаций по ее совершенствованию. Для достижения поставленной цели в работе необходимо выполнить следующие задачи:
Цель работы состоит в изучении системы управления рекламной деятельностью образовательного учреждения филиала МИЭП в г. Санкт-Петербурге и разработке рекомендаций по ее совершенствованию. Для достижения поставленной цели в работе необходимо выполнить следующие задачи:
Традиционные технологии продвижения образовательных услуг в современное время уже неэффективны, поэтому вузам приходится разрабатывать и внедрять инновационные технологии продвижения своих услуг. В связи с этим возрастает роль профориентационной работы, агитации, рекламы и PR как дополнительных источников информирования и продвижения образовательных услуг.
Нормативно-правовое регулирование бухгалтерского учета в негосударственных образовательных учреждениях 8 Особенности бухгалтерского учета в негосударственных образовательных учреждениях
1. Предложения по совершенствованию организации, методики и технологии ведения бухгалтерского учета деятельности образовательных учреждений 61
PR-технологии в формировании имиджа партии на примере регионального исполкома ВПП «Единая Россия» по Новосибирской области
Объектом исследования дипломного проекта является PR-технологии в сфере культуры. Предметом исследования является использования PR-технологий в деятельности муниципального бюджетного учреждение культуры г. Сочи «Музея истории города-курорта Сочи».
Рекламные кампании по продвижению высших образовательных учреждений на примере УрГПУ (Уральского Государственного Педагогического Университета)
Теоретико-методологическую основу работы составили концепции зарубежных и отечественных исследователей, включающие разработку принципов и методов проведения PR-компаний в современных условиях развития сферы модной индустрии.
Целью настоящей дипломной работы является разработка мероприятий по усовершенствованию системы управления расходами образовательного учреждения на примере ФГБОУ ВПО «Московский государственный университет пищевых производств».
Методы исследования: статистический метод, графический, теоретический анализ и синтез, психолого-педагогические методы (включенное наблюдение, интервьюирование, беседа, изучение опыта управленческой деятельности), система психологических методик, позволяющих зафиксировать объективные показатели мотивационной среды образовательного учреждения по трем взаимосвязанным критериям: уровню удовлетворенности трудом, уровню мотивированности на качественный труд и рангу «эмоционального выгорания».
Кроме того, коммуникационное продвижение МБОУДОД не становилось предметом специального изучения на региональном рынке.- выяснение особенностей государственной политики в отношении образовательных учреждений;
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
Нормативно-правовые документы
1.Декларация профессиональных и этических принципов в области связей с общественностью [Эл. рес.].
http://www.tatmedia.ru/smi/etika/deklaraciya/
2.Концепция модернизации Российского образования на период до 2000 года: Приложение к Приказу Минобразования России от 11.02.2002 № 393. [Эл. рес.].
http://www.doctorant.leon.ru
3.Российский кодекс профессиональных и этических ценностей в области связей с общественностью: от 26.09.2001. [Эл. рес.].
http://www.advertology.ru/index.php?name=Subjects&pageid=358
Специальная литература
4.Аверичев Ю. П. Профессиональная ориентация // Большая советская энциклопедия. [Эл. рес.].
http://slovari.yandex.ru
5.Бабетов А. А., Калужская М. В. Успешное социальное позиционирова-ние школы как условие достижения учащимися социальной компетентности. [Эл. рес.].
http://www.rin.ru
6.Вифлеемский А. Б. PR –технологии в образовании // PR в образовании. 2003. № 3. http://pr-obr.narod.ru/articles/PR-teh.htm
7.Воронова Ю. Н. Материалы Y городской научно-практической конфе-ренции молодых ученых и студентов учреждений высшего и среднего образования городского подчинения. М., 2006. [Эл. рес.]
http://www.childpsy.ru/index.php
8.Имидж школы и влияние на него педагогического мастерства учителя [Эл. рес.].
http://portal.lgo.ru/upload/diary/8576.dok
9.Кирьянов М. В. Проблемы применения PR – технологий в государствен-ных образовательных учреждениях. [Эл. рес.].
http://www.siteedit.ru/reklama 26 .
10.Межшкольный учебный комбинат г. Ханты-Мансийск: Официальный сайт [Эл. рес.].
http://www.mukhm.ru/
11.Образовательная область «Технология»: Опыт, находки, результаты экс-перимента в МУК «Хамовники» / Под ред. С. Н. Чистяковой; Московский комитет образования; МУК «Хамовники». [Эл. рес.]
http://www.couo.ru/School/myk 13/pyblicacii/book_Khamovniki_tehnology 1999.doc
12.Publicity, PR, коммуникации. Украина: Киев, 2005. [Эл. рес.].
http://www.publicity.kiev.ua/one/s/Soliutsia_.html
13.PR в образовании: Журнал для современного руководителя [Эл. рес.].
http://www.vologda.edu.ru/cpk/bib/daidjes.doc
14.PR в образовании: Журнал для современного руководителя [Эл. рес.].
http://pr-obr.narod.ru/about/About.htm
15.Целесообразность использования PR-технологий в образовательных уч-реждениях. [Эл. рес.].
http://www.prpplus-spb.ru/docs/celesoobraznost_ispolzovaniya_PR-tehnoloc
список литературы
