Предпосылки возникновения и этапы развития социологии искусства 2

Пример готовой курсовой работы по предмету: Социология общая

Оглавление:

Введение

1 Формирование социологии искусства как науки

1.1 Искусство как предмет знания

1.2 Предпосылки возникновения социологии искусства

2 Этапы развития социологии искусства

2.1 Социология искусства: попытки самоопределения

2.2 Современный этап развития социологии искусства

Заключение

Список использованной литературы:

• Содержание

Выдержка из текста

• выявление умения самостоятельно работать с научными источниками, эмпирическими материалами, логично излагать свои мысли, дискутировать, соблюдая научную этику, отстаивать свою позицию, формулировать выводы и т.д.

Методологической и информационной базой работы послужили базовая учебная литература, фундаментальные теоретические труды ведущих российских ученых, обзоры в специализированных и периодических изданиях, посвященных данной тематике, нормативно-правовые источники РФ.

Информационной базой курсовой работы послужили труды российских и зарубежных научных работников, посвященные проблематике налогообложения, нормативно-правовые акты Российской Федерации по вопросам налогообложения, а также официальные статистические материалы.

«Необходимость и предпосылки возникновения и применения денег» — одна из важных и актуальных тем на сегодняшний день.Деньги используются на земле примерно 7 тысячелетий и, по общепринятому мнению, являются главным фактором прогресса, который в свою очередь способствует развитию денежной сферы.На каждом крупном историческом этапе развития общества формировалось особое мнение о деньгах как важнейшем элементе общественной жизни.

Немаловажную роль здесь также играет привлечение на фондовый рынок отечественного инвестора. Также большую роль будет играть внедрение в развитие фондового рынка современных технологий, таких как организация интернет-торгов, совершенствование технологий удаленного доступа, электронных торговых систем и методик расчета.

Обществоведы активно обсуждали предназначение социологии и роль в ней научной теории. Окончательного решения так и не было найдено, ибо с того времени берут начало две основные ориентации социологии: базисная социология и прикладная социология.Цель данной работы рассмотреть основные этапы и направления развития социологии в США

Изучение данной темы является актуальным и интересным, необходимо рассмотреть основные этапы формирования государственности и социально-экономического развития Киевской Руси, поскольку это позволит более глубоко осмыслить дальнейшую историю нашего Отечества.Главная цель данной работы – подробно рассмотреть основные предпосылки образования Древнерусского государства и проследить этапы социального-экономического и политического развития Киевской Руси с IX до начала XII в.

В истории России четко прослеживаются два этапа становления исправительных учреждений. В рамках этого этапа речь идет не о регулярной исправительной системе, а об органах, осуществляющих различные функции.Цель данной работы изучить возникновение и развитие тюремных учреждений дореволюционной России.

Мировая история позволяет обнаружить некоторые общие для всех стран закономерности технико-экономического характера. Одна из них — переход к новым, более прогрессивным доминирующим источникам энергии. Если XIX век прошел под знаком быстрого и непрерывного наступления угля и превращения его к концу века в главный источник энергии, то вся первая половина XX века — время непрерывного роста доли нефти в топливно-энергетическом балансе мира. Однако в России — СССР на протяжении этих десятилетий действовала тенденция, прямо противоположная мировой: соот-ношение между мировой добычей угля и нефти менялось в пользу угля, а не нефти. По структуре топливно-энергетического баланса в 1900г. Россия была самой передовой страной, соотношение нефти и угля тогда было таким же, как в США и Западной Европе примерно через 4 десятилетия. Но это преимуще-ство было недолгим. В отличие от всего мира, в нашей стране быстрее росла добыча угля, а не нефти. Процесс относительного вытеснения нефти проис-ходил в России и до начала Первой мировой войны, и после нее, в 20 — е — 30-егг.[ 30 – c 23].

По мере актуализации проблем возрастало и количество публикаций, конференций и совещаний, посвященных рациональному использованию природных и культурно-исторических туристских ресурсов. Только в 1999 г. за рубежом было опубликовано более 400 работ на эту тему. Итогом напря-женного поиска стала разработанная в 1996 г. ВТО, Всемирным советом по путешествиям и туризму (WTTC), организацией «Зеленый мир» концепция устойчивого развития туризма в XXI веке: «Agenda 21 for travel and tourism industry». Она была адресована национальным администрациям по туризму, туристским, торговым организациям, а также потребителям туристских ус- луг. Концепция базируется на «Повестке дня

2. для индустрии туризма и путешествий» — всесторонней программе действий, принятой

18. правительствами на Конференции ООН по окружающей среде и развитию (UNCED)

1. июня 1992 г.

Что же собой представляли монголы? Это были кочевые скотоводы. Основную ценность для их существования имели пастбища, поэтому военные столкновения с другими кочевыми племенами были довольно обычны и никого не удивляли. Тем не менее, такие военные столкновения приводили к тому, что хаотический кочевой образ постепенно реорганизовывался в строгий военный режим, благодаря чему усиливалась военная мощь самих монголов. Постепенно образовывалась знать, которая и производила руководство в племенах.

Список использованной литературы:

1.Горностаева М.В. Искусство как социологическое явление: о некоторых современных концепциях в мировой социологии искусства // СОЦИС. – 2004. – № 4. – С. 84-89.

2.Громов И.А., Мацкевич А.Ю., Семенов В.А. Западная теоретическая социология. – СПб.: «Ольга», 1996. – 288 с.

3.Жидков В.С., Соколов К.Б. Искусство и общество. – СПб.: Алетейя, 2005. – 592 с.

4.Кривцун О.А. Эстетика: Учебник. – М.: Аспект Пресс, 2000. – 434 с.

5.Магидович М. Поле искусства как предмет исследования // Новое литературное обозрение. – 2003. – № 60. – Электронный источник. Точка доступа: http://magazines.russ.ru/nlo/2003/60/magid.html

6.Перов Ю.В. Художественная жизнь общества как объект социологии искусства. – Л.: Изд-во ЛГУ, 1980. – 244 с.

7.Попов Е.А. Социология искусства: проблема становления // СОЦИС. – 2007. – № 9. – С. 118-124.

8.Семенов В.Е. Искусство как межличностная коммуникация. – СПб.: Изд-во СПбГУ, 1995. – 184 с.

9.Фохт-Бабушкин Ю.У. Искусство в жизни людей. Конкретно-социологические исследования искусства в России второй половины ХХ века. История и методология. – СПб.: Алетейя, 2001. – 556 с.

10.Фриче В.М. Социология искусства. – М.: Едиториал УРСС, 2010. – 204 с.

список литературы