Содержание
Введение
Глава 1. Анализ литературы по теме представления о смысле жизни
1.1. Понятие смысловой регуляции
1.2. Понятие смысла жизни
1.3. Психологические теории о смысле жизни
Глава 2. Экспериментальное исследование представления о смысле жизни у мужчин и женщин
2.1. Программа исследования
2.2. Методы исследования
2.3. Анализ результатов исследования
Заключение
Список литературы
Приложения
Содержание
Выдержка из текста
Предмет изучения – представления о политическом лидере у мужчин и женщин.Цель исследования – изучение особенностей представлений о политическом лидере у мужчин и женщин.- проведение ассоциативного эксперимента, направленного на изучение особенностей представлений о политическом лидере у мужчин и женщин;
— Тестирование с применением методик: опросник структуры темперамента (ОСТ) В.С. Русалова [12], тест жизнестойкости С.Мадди [17], копинг-тест Лазаруса [15]; многоуровневый личностный опросник “Адаптивность” (МЛО-АМ) А.Г.Маклакова и С.В.Чермянина [23].
Важность и необходимость развития составляющих эмоционального интеллекта как факторов, способствующих личностному и профессиональному росту индивида и влияющих на его успешность в жизни, также неоспоримы. С особой силой и отчетливостью эмоциональные проблемы проявляются у людей с пониженным уровнем самоконтроля. Представления о том, какие роли должны брать на себя мужчина и женщина, влияют на качество их взаимоотношений и, как следствие, на психологическое здоровье и социальную адаптацию.
В современных условиях все сильнее возрастает роль субъективного фактора в социальной жизни общества, усложняются взаимосвязи в окружающей предметной, социальной и организационно-производственной среде, противоречия в ко торой выливаются конфликты и базовые установки.Так же нельзя не сказать о чисто практической значимости и интересе в различных сферах профессиональной деятельности, в том числе и управленческой, к гендерным и половым аспектам поведения человека (включая и к онфликтное взаимодействие и базовые установки), детерминирующим ее эффективность. в которых достаточно подробно изучена тема противоречий и кризисов в межличностны х конфликтах, особенности же поведения в конфликте и базовых установок у мужчин и женщин по нашему мнению недостаточно рассмотрены в литературе.
Список литературы
1.Абульханова К.А., Березина Т.Н. Время личности и время жизни. -СПб.: Алетейя, 2001. — 304 с.
2.Адлер А. Смысл жизни // Философские науки. — 1998. — № 1. -С. 15-26.
3.Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания.- СПб., 2001.- 272 с.
4.Братусь Б.С. К проблеме человека в психологии // Вопросы психологии. — 1997. -№ 5. — С. 3 — 19.
5.Бьюдженталь Дж. Искусство психотерапевта. — СПб.: Питер, 2001.-304 с.
6.Василюк Ф.Е. Психология переживания (анализ преодоления критических ситуаций). — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984. — 200 с.
7.Вилюнас В.К. Психологические механизмы мотивации человека. — М.: Изд-во МГУ, 1990. — 288 с.
8.Выготский Л.С. Собрание сочинений: В 6 т. Проблемы развития психики. — М.: Педагогика, 1983. — Т. 3. — 368 с.
9.Дружинин В.Н. Варианты жизни: Очерки экзистенциальной психологии. -М.: ПЕР СЕ; СПб.: ИМАТОН-М, 2000. — 135 с.
10.Карпинский К.В. Человек как субъект жизни/ К.В.Карпинский. -Гродно: ГрГУ, К21 2002. — 276с.
11.Карпова Н.Л. Мотивационная включенность и динамика осоз-навания жизненных смыслов в процессе социореабилитации // Психолого-педагогические и философские проблемы смысла жизни. — М.: ПИ РАО, 1997.-С. 11-127.
12.Кон И.С. Жизненный путь личности как предмет междисциплинарного исследования // Психология личности в трудах отечественных психологов: Хрестоматия. — СПб.: Питер, 2000. — С. 269 — 279.
13.Конопкин О.А. Психическая саморегуляция произвольной активности человека (структурно-функциональный аспект) // Вопросы психологии. — 1995.-№ 1. — С. 5-12.
14.Кроник А. А. Субъективная картина жизненного пути как предмет психологического исследования, диагностики и коррекции: Дис. … докт. психол. наук в виде научного доклада. — М.: ИП РАН, 1994. — 71 с.
15.Леонтьев А.Н. Лекции по общей психологии. — М.: Смысл, 1999.-560 с.
16.Леонтьев Д.А. Динамика смысловых процессов // Психологический журнал. — 1997. — Т. 19. -№ 6. — С. 13 — 27.
17.Леонтьев Д.А., Калашников М.О., Калашникова О.Э. Факторная структура теста смысложизненных ориентации // Психологический журнал. — 1993.-№ 1.-Т. 14.-С. 150-155.
18.Логинова Н.А. Жизненный путь человека как проблема психологии // Вопросы психологии. — 1985. — № 1.
19.Маслоу А.Г. Дальние пределы человеческой психики. — СПб.: Евразия, 1997.-430 с.
20.Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. ? М.: Прогресс, 1994. — 480 с.
21.Рубинштейн Л. С. Основы общей психологии. СПб., Питер, 2002 — 720 с.
22.Теории личности: Сравнительный анализ (пер. с англ. Авидон И.Ю., Батустин А.Н., Румянцева П.В.) Серия: Мэтры мировой психологии. Мадди С. СПб., 2002— 814 с.
23.Фельдштейн Д.И. Психология развития личности в онтогенезе. -М.: Педагогика, 1989.-208 с.
24.Франкл В. Человек в поисках смысла. — М.: Прогресс, 1990. — 368 с.
25.Фрейджер Р., Фрейдимен Д. Личность: теории, эксперименты, упраженения. — СПб.: Прайм, 2001. — 864 с.
26.Фромм Э. Бегство от свободы. — М.: Прогресс, 1989. — 272 с.
27.Чудновский В.Э. Смысл жизни как психологическая реальность // Психолого-педагогические и философские проблемы смысла жизни. — М.: ПИ РАО, 1997. -С. 14-22.
28.Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды. — М.: Педагогика, 1989.-560 с.
29.Юнг К.Г. Структура психики и процесс индивидуации. — М.: Наука, 1996.
30.Ялом И. Экзистенциальная психотерапия. — М.: Класс, 1998. — 575 с.
список литературы