Представления о женственности у женщин 20-25 лет, имеющих и не имеющих детей

ВВЕДЕНИЕ

Глава 1. Проблема формирования представлений о женственности у женщин

1.1. Понятие женственности в литературе

1.2. Формирование представлений о женственности

Глава 2. Исследование представлений о женственности у женщин, имеющих и не имеющих детей

2.1. Организация методики исследования

2.2. Результаты исследования группы женщин, имеющих детей

2.3. Анализ результатов группы женщин, не имеющих детей

2.4. Сравнительный анализ представлений о женственности у женщин, имеющих и не имеющих детей

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ЛИТЕРАТУРА

ПРИЛОЖЕНИЕ

Содержание

Выдержка из текста

Для осуществления теоретического анализа нами использовались методы теоретического анализа, такие как метод анализа научных систем знаний, аналитико-синтетический метод, сравнение, обобщение, формализация, абстрагирование и конкретизация, метод аналогий, индуктивный и дедуктивный методы.

Представления о женственности и женщине, ее роли и положении в современном обществе меняет свое значение, особую же актуальность получает проблема представления именно у подрастающего поколения, которое заменит поколение нынешнее. Как следствие, все большую роль приобретают не физиологические маркеры, а те особенности, которыми наделяется текст для женщин и текст для мужчин. Основной целью таких исследований является описание и объяснение того, как проявляется пол в языке, какие оценки приписываются в языке мужчине и женине и в каких семантических областях они наиболее распространены.

Глобализация и мировая информатизация, характерные для современного общества, определили становление постиндустриального типа общества, для которого характерны новейшие информационные и коммуникативные технологии во многих сферах жизни, и, соответственно, изменение ценностных приоритетов и мировоззренческих основ человека. Представления о женственности и женщине, ее роли и положении в современном обществе меняет свое значение, особую же актуальность получает проблема представления именно у подрастающего поколения, которое заменит поколение нынешнее. Благодаря средствам массовой информации происходит воспроизводство и распространение новой, меняющей сознание, и устанавливающей новые стереотипы, массовой культуры.

Глобализация и мировая информатизация, характерные для современного общества, определили становление постиндустриального типа общества, для которого характерны новейшие информационные и коммуникативные технологии во многих сферах жизни, и, соответственно, изменение ценностных приоритетов и мировоззренческих основ человека. Представления о женственности и женщине, ее роли и положении в современном обществе меняет свое значение, особую же актуальность получает проблема представления именно у подрастающего поколения, которое заменит поколение нынешнее. Благодаря средствам массовой информации происходит воспроизводство и распространение новой, меняющей сознание, и устанавливающей новые стереотипы, массовой культуры.

Во всех рекомендациях российских и зарубежных авторов по питанию младенцев указывается важность поддержки и продвижения грудного вскармливания со стороны медицинских работников.

Полученные данные представляют собой информационную базу, необходимую для планирования и разработки практических мероприятий, необходимых при вторичной и третичной профилактики алкогольной зависимости у мужчин.

а) сообщить администрации клиента о нарушении и последствиях;в) письменная информация аудиторской фирмы руководству экономиче-ского субъекта о результатах аудиторской проверки;б) лица, имеющие и не имеющие квалификационные аттестаты, с соответ-ствующим образованием;

Список источников информации

1.Алешина Ю. Е., Волович А. С. Проблемы усвоения ролей мужчины и женщины // Вопросы психологии. – 1991. — №4. – с. 75

2.Бендас Т. В. Гендерная психология. – СПб.: Питер, 2006

3.Гаспарян Ю. А. Семья на пороге XXI века. – СПб.: Петрополик, 1999. 320 с.

4.Кардапольцева В.Н. Женственность как социальнокультурный конструкт. // Вестник РУДН. Серия «Социология». – 2005. — №1. – С. 62-76

5.Кон И.С. Введение в сексологию. – М.: Медицина, 1990

6.Кон И.С. Пол и гендер. Заметки о терминах. // Андрология и генитальная хирургия. – 2004. — №1. с.31-35

7.Мастерс У., Джонсон Д., Коллодни Р. Основы сексологии. – М.: Мир, 1998

8.Мид М. Культура и мир детства. – М., 1988

9.Орлов Ю.М. Половое развитие и воспитание. – М.: Просвещение, 1993

список литературы

Похожие записи