Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
Оглавление
Введение 3
Глава
1. Научно-теоретическая оценка и характеристика конфликтного взаимодействия в воинском коллективе 5
1.1.Понятие и функции конфликта 5
1.2. Конфликты в воинских коллективах. 8
Глава 2.Особенности предупреждения и конструктивного разрешения конфликтов в воинском коллективе 19
2.1. Особенности конфликтного взаимодействия в воинском коллективе 19
2.2. Анализ результатов исследования 22
2.3.Рекомендации по предупреждению и разрешению конфликтов в воинском коллетиве 30
Заключение 34
Список литературы 36
Выдержка из текста
Введение
Актуальность. В современном обществе конфликты оказывают существенное влияние на жизнедеятельность человека и развитие соци-альных групп. Широкое их распространение часто приводит к тому, что конфликтные взаимоотношения становятся определяющими в коллективе.
В качестве сторон конфликта обычно выступают индивиды или группы. Ситуация противостояния воспринимается сторонами как затрудняющая достижение личностно-значимых целей, в которой не удовлетворяются потребности, интересы, необъективно распределяются ресурсы. В результате может происходить кратковременное противодействие или длительное противоборство, в зависимости от взглядов, занимаемой позиции, статуса, складывающейся ситуации и личностных особенностей. Отношения противостоящих сторон, при этом, характеризуются психическим напряжением, негативными чувствами и эмоциями, отклоняющимся в деструктивную сторону поведением.
Вооруженные Силы Российской Федерации перешли на новую современную ступень своего развития, где основной момент акцентируется на формировании воинских коллективов. Среди категории военнослужащих, повышенное внимание уделено рядовому и сержантскому составу контрактной службы: увеличится количество должностей, замещаемых рядовым и сержантским составом, функционируют специальные учебные заведения среднего профессионального образования, осуществляющие подготовку исключительно сержантов. Частично функции управления воинским коллективом перешли к сержантам контрактной службы. Роль офицера в структуре управления воинскими коллективами заметно возрастает, так как офицерский состав занимает в линейной системе руководства гораздо более значимый уровень, чем занимал до этого . Существующая ситуация требует новых методов и моделей управления воинскими коллективами, в том числе конфликтов в воинском коллективе.
Цель работы: изучить особенности конфликтов в воинском коллективе и методы их предупреждения.
Объект исследования — конфликты в воинском коллективе.
Предмет исследования — особенности конфликтов в воинском коллективе и методы их предупреждения.
Гипотеза: При сочетание руководителем воинского коллектива демократического стиля управления и авторитарного, конфликтность в воинском коллективе будет больше.
Задачи исследования:
1. Рассмотреть понятие и функции конфликта.
2. Выделить особенности конфликтов в воинских коллективах.
3. Изучить особенности конфликтного взаимодействия в воинском коллективе.
4. Разработать рекомендации по предупреждению и разрешению конфликтов в воинском коллетиве.
В работе использованы следующие методы исследования:
1. Анализ методической литературы.
2. Методы эмпирического исследования: анкетирование военнослужащих, тестирование.
Список использованной литературы
Список литературы
1. Федеральный закон от
2. октября 2013 г. N 284-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части определения полномочий и ответственности органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления и их должностных лиц в сфере межнациональных отношений».
2. Указ Президента РФ от
1. декабря 2012 г. N 1666 «О Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года».
3. Анцупов А. Я. Конфликтология в схемах и комментариях. СПб.: Питер, 2005.
4. Бабосов Е. М. Конфликтология: Учебное пособие. Минск: Тетра-Системс, 2000.
5. Бабосов Е. М. Социология конфликта: Учебное пособие. Минск: БГУ 2011.
6. Бандурка А. М. Конфликтология. Харьков: Ун-т ВД Украины, 1997.
7. Ведерников В.Н. Военная социология: вопросы теории,
8. методологии, истории и практики. М.: Гуманитарная академия Вооруженных Сил, 1994.
9. Давыдов Д. Управление морально-психологическим климатом воинского коллектива. Пути предупреждения и разрешения конфликтов. // Ориентир, 2009. № 3.
10. Захаров А.В. Молодые офицеры — выпускники военно-учебных
11. заведений: приоритеты, ценности, проблемы становления // Военно
12. социологические исследования. Сборник статей № 3 (23).
Москва: ГУВР, 2008.
13. Кузьменко Б.В. Социально-политические процессы в воинских
14. коллективах: анализ, моделирование и управление. М.: Военный
15. университет, 1997.
16. Кузнецов И. И. Эффективное разрешение конфликтов: учеб.-метод. пособие. Минск,
17. 1996.
18. Лара У. Злоключения слов-изгоев // Личность и мир / Выпуск
10. Солидарность и толерантность против насилия. М., 2001.
19. Мальцев Л. С. Деятельность органов военного управления по поддержанию и укре
20. плению воинской дисциплины. Минск: Асобны Дах, 2002.
21. Маклаков А. Г. Военная психология: Учеб. пособие. СПб.: Питер, 2005.
22. Мягков Ю. Н. Межличностные инновационные конфликты во взаимоотношениях
23. офицеров и психологические условия их конструктивного разрешения. М.: МКЦ, 1994.
24. Маликов В. Г. Стиль социально — управленческой деятельности командира и основные пути его совершенствования. — М.: Военный университет, 1997.
25. Маркова Н.Г. Кросскультурная грамотность как индикатор межнационального понимания // Высшее образование сегодня, 2009. № 1.
26. Передня Д.Г. Самообразование курсантов высших военных учебных заведений Министерства обороны Российской Федерации и его институциональное регулирование (социологический анализ).
Дисс.. .кандидата социологических наук. М.: Военный университет, 2003.
27. Пилипонский А.Г., Примаков В.Л. Социализация личности и ее особенности в условиях воинской службы. М.: Военный университет, 1998.
28. Примаков В Л. Профессиональная адаптация молодых офицеров ВМФ и пути ее оптимизации: социологический анализ: дисс…кандидата социологических наук. М., 1994.
29. Примаков В.Л. Социализация офицера в условиях военной службы (на примере Вооруженных Сил РФ).
М.: Военный университет, 2000.
30. Путеводитель «Толерантность от А до Я». Вып. 1 : этническая толерант-ность /авт.-сост. Е. С. Колосов; Свердловская областная межнациональная библиотека. Екатеринбург: СОМБ, 2012.
31. Скок А.С. Удовлетворенность воинским трудом как фактор эффективности профессиональной деятельности офицера сухопутных войск: Автореф. дис.канд. социол. наук. М.: Гуманитарная академия Вооруженных Сил, 1993.
32. Синеок В. В. Межличностные конфликты у курсантов и пути их разрешения. М.: МКЦ, 1997.
33. Тощенко Ж. Т. Социология управления. Учебник. М.: Центр социального прогнозирования и маркетинга, 2011.
34. Шаповалов О. В. Пути преодоления и предупреждения конфликтных ситуаций в коллективе / О. В. Шаповалов // Во Славу Родины. 2002.
1. апр.
35. Шипилов А. И. Психология разрешения конфликтов между военнослужащими. М.: Воен. ун-т МО РФ, 1998.
36. Шипилов А. И. Психологические основы взаимодействия офицеров в трудных межличностных ситуациях. М.: Воен. ун-т МО РФ, 2000.
