Пример готовой курсовой работы по предмету: Музыка
Оглавление
Введение 3
Глава
1. Прелюдии op. 34 в контексте творческого пути композитора 5
1.1 Жизненный и творческий путь композитора 5
1.2 Жанровая система творчества, фортепианные жанры 11
1.3 Эволюция фортепианного творчества 18
Глава
2. Прелюдии op. 34 Д.Д. Шостаковича: проблемы жанра и стиля 22
2.1 История создания прелюдий 22
2.2 Особенности жанровой системы в прелюдиях 26
2.3 Специфика стилевой системы прелюдий 35
Заключение 39
Список цитированной литературы 41
Содержание
Выдержка из текста
Используемые в оформлении зданий элементы исторических стилей, широко известные и узнаваемые классические, ренессансные, барочные или иные формы позволяли легко «прочитать» назначение или правильно воспринять задуманный в композиции художественный образ. Не случайно для многих русских построек на Святой Земле присущи характерные черты византийского стиля, подчёркивающие преемственность русского православия от Византии. и несущий на себе функцию храма-памятника.
Темой представленной работы выступает сатирический жанр в периодической печати современной России. Именно сатира и ирония имеют самые разные формы проявления и влияния на общественное сознание, а также особые специфические результаты воздействия на отдельных людей и все общество в целом.
Петрова сохраняет свою злободневность (многие проблемы, затрагиваемые сатириками, имеют место и в наши дни: бюрократизм, бесхозяйственность, равнодушие и неуважение к людям и т.д.), Выбор данных публицистов в качестве предмета исследования и обусловлен, прежде всего, именно их гуманистическим подходом к общественно значимым проблемам, открытостью их гражданской позиции.
Новизна исследования. В современной отечественной социальной психологии деятельностный подход к анализу психологических феноменов группы наиболее полно представлен в построение концепций А. В. Петровского, Л.И. Уманского и А.И. Донцова о социально-психологичекой структуре группы. Однако вопрос влияния стиля руководства на формирование социально-психологического климата коллектива еще недостаточно разработан.
Целью данной дипломной работы является выявление, какие индивидуально – психологические качества личности руководителя, и стиль работы, оказывают влияние на психологический климат в трудовом коллективе.
Также стоит отметить статью А. Тимашовой «Из истории создания поэмы «Казнь Степана Разина» Д. Шостаковича». Статья посвящена вокально-симфонической поэме «Казнь Степана Разина» Дмитрия Шостаковича, которая была написана в 1964 году на слова Евгения Евтушенко (фрагмент из поэмы «Братская ГЭС»).
Особое внимание уделяется анализу этапов создания поэмы «Казнь Степана Разина» и сопоставлению сочинения с симфоническими опусами Д. Шостаковича 1960-х годов. В статье представлены высказывания композитора и его современников об идее создания симфонического цикла, от которой Д. Шостакович отказался в процессе работы над поэмой. Предпринята попытка рассмотреть вопрос о том, какие события и обстоятельства послужили поводом для отказа от масштабного замысла, проанализировать особенности работы композитора с поэтическим текстом поэмы «Братская ГЭС», выявить основные аспекты выбора главного героя и трактовки образа Степана Разина .
Опера Шостаковича «Леди Макбет Мценского уезда» занимает особое место в творческом пути композитора. Это кульминация раннего периода творчества Шостаковича. Написанная в
2. лет, она наметила черты стиля композитора, характерные для его позднего творчества.
Выдающийся композитор создал значительные произведения в различных жанрах: в области симфонической музыки (15 симфоний), в области камерно-инструментальной музыки (15 квартетов), в области хоровой и вокальной музыки (сюиты и вокальные циклы).
Также он работал в хоровых жанрах, писал музыку для театра (одна из самых значительных опер: «Катерина Измайлова»).
Музыка Шостаковича имеет свой неповторимый стиль, в котором и глубина философской мысли (в симфониях и многих других сочинениях), и ироничный юмор («Антиформалистический раек»), и лирика (романсы), и острый драматизм и трагизм («Екатерина Измайлова»), и национальные и исторические зарисовки («Испанские песни»).
Его творчество многогранно и охватывает все формы и жанры музыкального искусства – от бытовой песни и легкой инструментальной музыки до симфонии, оперы и оратории. Шостакович запечатлел в своей музыке народную жизнь на переломных этапах – революция 1905 года и первой мировой войны, Великой Октябрьской социалистической революции и гражданской войны, становления социалистического общества, борьбы с фашизмом и Великую Отечественную войну, а также проблемы послевоенного мира…Творчество Шостаковича стало и летописью, и исповедью поколений, стремившихся к великому будущему, потрясенных и выстоявших в трагических испытаниях.
«Остались мы одни в семье: мать, бабушка Мария, Анна, Авдотья и я. Мать Анну и Авдотью отдала в школу учиться, а мне тоже охота в школу — мать меня не отпустила, говорит:
- Ты еще мал — не пущу! А мне охота учиться! Девки стали ходить в школу — придут домой, читают, пишут на доске грифельной, я смотрю. Потом стал спрашивать кое-что, буквы стал приглядывать. Шло время. Много букв изучил. Стал читать».
Этот стиль удовлетворяет потребность общества в документальном оформлении разных актов государственной, общественной, политической, экономической жизни, деловых отношений между государством и организациями, а также между членами общества в официальной сфере их общения. Тексты этого стиля представляют огромное разнообразие жанров: устав, закон, приказ, распоряжение, договор, инструкция, жалоба, рецепт, различного рода заявления, а также множество деловых жанров (например, объяснительная записка, автобиография, анкета, статистический отчет и др.) Жанры официально-делового стиля выполняют информационную, предписывающую, констатирующую функции в различных сферах деятельности.
Список литературы
1. Гаккель Л. Фортепианная музыка XX века. Очерки. — Л.: Советский композитор, 1990.
2. Григорьева Г.В. Из наблюдений над ранним стилем Д. Шостако-вича // Проблемы музыкальной науки. — М.: Музыка, 1973. Вып. 2. – С. 67 — 71.
3. Дельсон В.Ю. Фортепианное творчество Д.Д.Шостаковича. М.: Советский композитор, 1971. — 245 с.
4. Должанский А.Н.
2. прелюдии и фуги Шостаковича. – Л.: Советский композитор, 1970. – 259 с.
5. Михеева Л. В. Жизнь Дмитрия Шостаковича. — М.: Терра, 1997. — 368 с.
6. Надлер С.В. Полифония Шостаковича в свете эволюции авторского стиля. Автореф. канд. дис. — Ростов-на-Дону, 2013.
7. Хентова С. М. Шостакович. Жизнь и творчество. — Л.: Советский композитор, 1985. — Т. 1. — 616 с
8. Хентова С. М. Шостакович. Жизнь и творчество. — Л.: Советский композитор, 1986. — Т. 2. — 668 с.
9. Шафаренко Г.И. Фортепианное творчество Д.Д. Шостаковича (образный строй, выразительные средства).
Автореф. канд. дис. — Л., 1984.
список литературы
