Пример готовой курсовой работы по предмету: Дифференциальная психология
Оглавление
Введение
1 Теоретическое исследование ценностно-смысловой сферы современного мужчины и женщины
1.1 Определение ценностно-смысловой сферы личности человека.
1.1.1 Определение ценностно-смысловой сферы человека.
1.1.2 Проблема категории «смысл» в рамках отечественной и зарубежной психологии.
1.1.3 Понятие «ценность» и «система ценностных ориентации» в психологической науке.
1.2 Различия в ценностно-смысловой сфере мужчин и женщин.
2. Эмпирическое исследование ценностно-смысловой сферы современного мужчины и женщины
2.1 Характеристика методов исследования
2.2 Характеристика экспериментальной выборки и особенности проведения исследования
2.3 Обработка и интерпретация полученных результатов
Выводы
Заключение
Список литературы.
Введение
Содержание
Выдержка из текста
Современное общество, несмотря на происходящие в нем серьезные перемены, все еще состоит из мужчин и женщин, и проблемы их взаимоотношений не выходят из разряда актуальных. Представления о том, какие роли должны брать на себя мужчина и женщина, влияют на качество их взаимоотношений и, как следствие, на психологическое здоровье и социальную адаптацию. Низкая культура межличностного общения в семье приводит к фрустрации значимых потребностей личности в оценке и самооценке, в признании, в эмоциональной разрядке и эмоциональном контакте, во внимании, сопереживании и т.
Гипотеза: Выраженность переживания одиночества у женщин данной выборки проявляется в меньшей степени, чем выраженность переживания одиночества у мужчин данной выборки. Что связано с реализацией одиноких женщин в межличностном взаимодействии.
Дружба — это бескорыстные взаимоотношения между людьми, которые базируются на полном доверии друг к другу, искренности, любви и общих интересах. Друг — это тот человек, который принимает нас такими, какие мы есть. В трудных ситуациях он никогда не осудит. Ему можно рассказать всё, зная, что после таких разговоров станет легче. Настоящий друг поможет советом и постарается не остаться безучастным в решении наших проблем. Где-то подбодрит, рассмешит, а где-то, наоборот, будет серьёзным. Между мужчинами такая дружба возможна, и это — факт. А бывает ли такая же точь-в-точь дружба, но уже между мужчиной и женщиной?
Список литературы
1.Асмолов А.Г. Психология личности. М.: Изд-во МГУ, 1990. – 367с.
2.Братусь Б.С. К изучению смысловой сферы личности // Вестник Московского ун-та. Сер.
14. Психология. – № 2. – С. 46 – 56.
3.Выготский Л.С. Мышление и речь./ Общая психология. Тексты. Раздел III «Субъект познания». Вып.1. Познавательные процессы: виды и развитие. Часть
2. Под общей ред. В.В. Петухова. М., 1997. – 514 с.
4.ВыготскийЛ.С. Собрание сочинений: В 6 т. М.: Педагогика, 1982. Т 5. – 368с.
5.Клочко В. Е. Предмет современной психологии: человекообразование и психологическое обеспечение смысловой педагогики // Образование и социальное развитие региона. – Барнаул. – 1995. – № 3 – 4. – С. 104 — 113.
6.Леонтьев А.Н. Потребности, мотивы и эмоции//Психология эмоций. Тексты/ Под ред. В.К. Вилюнаса, Ю.Б. Гиппенрейтер. –М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1984. – 288с., С.162-171
7.Леонтьев Д.А. Психология смысла: природа, строение и динамика смысловой реальности. – М.: Смысл, 1999. – 487 с.
8.Леонтьев Д.А. Тест смысложизненных ориентаций (СЖО).
– М.: Смысл, 1992. – 16 с.
9.Леонтьев Д.А. Ценность как междисциплинарное понятие: опыт многомерной реконструкции // Вопросы философии. 1996. № 4. с.34-36
10.Олпорт Гордон В. Личность в психологии. – «КСП+», М.: «Ювента», СПб., 1998, 345 с.
11.Ковалев А. Г., Мясищев В. Н. Психологические особенности человека. Т. 1. Л., 1957-1960.
12. Краткий психологический словарь/Ред.-сост. Петровский А.В Ярошевский М.Г. – 2 изд., расш, испр. и доп. – Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 1998 – 512 с
13.Потебня А.А. Мысль и знак. М., Лабиринт, 1999. – 440с
14.Петров И.Г. Смысл как рефлективное отношение человеческого бытия (смыслология о предназначении, статусе и металогике смысла)//Мир психологии. – 2001.-№ 2.-С.26-35.
15.Рейгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие. – Самара: ИД «Бахрах», 1998 – 672 с.
16.Серый А. В. Психологические механизмы функционирования системы личностных смыслов / А. В Серый. — Кемерово: Кузбассвузиздат, 2002. — 183 с.
17.Серый А.В. Система личностных смыслов: структура, функции, динамика / А. В. Серый; науч. ред. М. С. Яницкий. – Кемерово: Кузбассвузиздат, 2004. – 272 с.
18.Серый А. В. Ценностно-смысловая сфера личности / А. В Серый, М. С. Яницкий //Учебное пособие. — Кемерово: Кузбассвузиздат, 1999. — 92 с.
19.Франкл В. Воля к смыслу/Пер. с англ. –М.: Апрель-Пресс, Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000. – 368 с.
20.Франкл В. Человек в поисках смысла: Сборник: Пер. с англ. и нем./ Общ. Ред. Л.Я. Гозмана и Д. А. Леонтьева. — М.: Прогресс, 1990. — 368 с.
21.Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. – М., 1986. – 408 с.
22.Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности (Основные положения, исследования и применение).
– СПб. Питер Пресс, 1997. – 608 с.
23.Шпрангер Э.. Два вида психологии/ История психологии (10-е – 30-е гг. Период открытого кризиса): Тексты. – 2-е изд./ Под ред. П.Я. Гальперина, А.Н. Ждан. –М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1992. С.347-361.
24.Шпрангер Э. Основные идеальные типы индивидуальности // Психология личности. Тексты / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, А.А. Пузырея. – М.: МГУ, 1982. — С. 55-60.
25.Юнг К.Г. Архетип и символ. -М.: Ренессанс, 1991 – 304 с.
26.Яницкий М.С. Ценностные ориентации личности как динамическая система. – Кемерово: Кузбассвузиздат, 2000. – 204 с.
список литературы
