Пример готовой курсовой работы по предмету: Семейное право
Содержание
Введение………………………………………………………………………..…….3
Глава
1. Общая характеристика приемной семьи как формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей…………………………….…………………5
1.1. История развития и становления приемной семьи …………………….5
1.2. Понятие приемной семьи………………………….……………………..7
Глава
2. Этапы создания приемной семьи…………………………………………12
2.1.Предпосылки создания приемной семьи…………..………………… 12
2.2.Преддоговорная стадия создания приемной семьи ..………………..13
Глава
3. Договор о передаче ребенка (детей) на воспитание в приемную семью……………………………………………………………………………..… 15
3.1. Правовая природа договора о приемной семье……………………….15
3.2. Содержание договора о приемной семье………………………………18
3.3. Расторжение договора о приемной семье………………………….….20
Заключение………………………………………………………………………….22
Список используемых нормативных актов и литературы……………………….23
Содержание
Выдержка из текста
Приёмная семья как разновидность опеки (попечительства) над несовершеннолетними детьми
Актуальность темы выпускной квалификационной работы, в том что Конституцией РФ (ст. 7, 38) предусмотрены государственная поддержка семьи, материнства, отцовства и детства, установлены государственные пособия и иные гарантии социальной защиты. В условиях изменяющейся общественно-политической жизни, происходящих
Объект исследования — общественные отношения, возникающие по поводу применения опеки и попечительства над несовершеннолетними как одной из форм воспитания детей, оставшихся без попечения родителей.
Методы исследования. В настоящей работе использованы общенаучные и специальные методы: историко-правовой, сравнительно-правовой, формально-юридический, формально-логический, метод комплексного анализа.
В поддержке государства и социальных органов нуждаются не только дети, оставшиеся без попечения родителей, но и дети из семей, которые кажутся вполне благополучными. В этой связи защита прав и интересов детей, оставшихся без родительского попечения, имеет очень большое значение.
2. Конвенции о правах ребенка, к которой Россия присоединилась в 1990 г., записано, что государства, подписавшие ее, в том числе и Россия, берут на себя обязательство, согласно которому «ребенок, который временно или постоянно лишен своего семейного окружения или который в его собственных наилучших интересах не может оставаться в таком окружении, имеет право на особую защиту и помощь, предоставляемые государством.
На протяжении нескольких лет в юридической литературе, средствах массовой информации вопросы реализации и защиты прав детей, факты грубого и порой бесчеловечного обращения с ними не теряют актуальности. Вопросы обеспечения и защиты прав и законных интересов несовершеннолетних в Российской Федерации в свете провозглашённой на федеральном и на региональном уровне власти политики по охране институтов семьи в целом, и материнства и детства в частности, приобретают всё более важное значение. На современном этапе деятельности государства обеспечение прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей, является одним из приоритетных.
При этом качество воспитания детей в детских домах можно охарактеризовать как неудовлетворительное. Воспитанники отстают в развитии от своих сверстников, вялы, апатичны, недоверчивы, у них снижена познавательная активность, слабы эмоциональные проявления. И это притом, что содержание ребенка в детском доме обходится государству в несколько раз дороже, чем при передаче его под опеку (попечительство) или в приемную семью.
Усыновление (удочерение) несовершеннолетних граждан: порядок усыновления, последствия усыновления……………………………….7 Порядок усыновления (удочерения) несовершеннолетнего ребенка.7 Опека и попечительство над несовершеннолетними гражданами: основания, порядок установления и прекращения опеки (попечительства)… 56
Проблема правового регулирования органов опеки и попечительства на современном этапе развития законодательства РФ в гражданском и семейном праве является актуальной и дискуссионной темой современных научных исследований.
Приемная семья как одна из форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей
При этом объектом внимания выступают различные аспекты правовой регламентации соответствующих отношений: правовое положение опекуна (попечителя) и подопечных; обеспечение имущественных прав и интересов лиц, находящихся под опекой (попечительством); порядок установления и прекращения правоотношений по опеке (попечительству).
- сформулировать и теоретически обосновать понятие опеки и попечительства над несовершеннолетними;
- изучить источники правового регулирования опеки и попечительства над несовершеннолетними детьми;
Разрозненность норм, регулирующих передачу детей под опеку и попечительство, не обеспечивала надежной защиты их прав и законных интересов, особенно их имущественных прав. Достаточно сказать, что все вопросы, связанные с совершением опекуном или попечителем сделок с имуществом, принадлежащим подопечным, и распоряжением доходами и средствами, принадлежащими подопечным (как несовершеннолетним, так и недееспособным или ограниченно дееспособным), регулировались правилами одной ст.
3. Гражданского кодекса Российской Федерации. При этом подопечные не были реально защищены от злоупотреблений со стороны опекуна или попечителя при распоряжении их имуществом.
Основания и порядок установления опеки и попечительства над несовершеннолетними
Объектом исследования выступают общественные отношения по поводу установления опеки и попечительства над несовершеннолетними в России. Предмет исследования – нормативные правовые акты по теме исследования, судебная практика по установлению опеки и попечительства, а также научная и учебная литература по семейному праву и, в частности, по опеке и попечительству.
Цель исследования: Провести анализ процесса социально–психологической адаптации детей–сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в приемной семье и выявить его особенности.6) Провести исследование социально–психологической адаптации детей–сирот в приемной семье на базе МОУ центр «Доверие» г. Ярославля в службе сопровождения опекунов несовершеннолетних «Содействие».
Список источников информации
Список использованных нормативных актов и литературы
Нормативные правовые акты
1.Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994 № 51-ФЗ (ред. от 27.07.2010)// СЗ РФ. 1994. №
32. Ст. 3301; СЗ РФ. 2010. №
31. Ст. 4163.
2.Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 № 223-ФЗ // СЗ РФ. 1996. №
1. Ст. 16.
3.Федеральный закон от 24.04.2008 № 48-ФЗ «Об опеке и попечительстве» // СЗ РФ. 2008. №
17. Ст. 1755.
4.Постановление Правительства РФ от 18.05.2009 №
42. «Об отдельных вопросах осуществления опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан» // СЗ РФ. 2009. №
21. Ст. 2572.
Акты судебной практики
5.Решение Верховного Суда РФ от 13.01.2009 № ГКПИ 08-2132 «Об оставлении без удовлетворения заявления о признании недействующим абзаца второго пункта 4 Разъяснения о порядке назначения и выплаты ежемесячного пособия по уходу за ребенком, утв. Приказом Минздравсоцразвития РФ № 177н, ФСС РФ N
9. от 16.04.2008».
Специальная литература
6.Банников И.А. Юридическая природа договора о передаче ребенка в приемную семью в Российской Федерации // Социальное и пенсионное право. 2007. № 4. С. 15-17.
7.Барков А.В. Правовая природа договора социального содействия детям, оставшимся без попечения родителей // Гражданское право. 2008. № 4. С. 41-47.
8.Гаджиева З. Эволюция института приемной семьи в России // Юридический мир. 2010. № 8. С. 50-51.
9.Гаджиева З.Н. Дефиниция «приемная семья» и ее признаки в действующем законодательстве России //Семейное и жилищное право. 2010. № 2. С. 28– 30.
10.Звенигородская Н.Ф. Правовая природа договора о приемной семье и соглашения приемной семьи о создании фермерского хозяйства // Вопросы ювенальной юстиции. 2008. № 6. С. 25-31.
11.Петрова Н.П. Правовой статус приемной семьи // Юридический мир. 2008. № 9. С. 67-69.
список литературы
