Пример готовой курсовой работы по предмету: Менеджмент
Оглавление
Введение
1. История возникновения и развития принципов управления
1.1. Возникновение принципов менеджмента и их значение в практике управления
1.2. Общие принципы управления и их краткая характеристика
1.3. Частные или локальные принципы управления
2. Анализ практики использования принципов управления в ООО «Магазин Восток»
2.1. Организационно-управленческая характеристика ООО «Восток»
2.2. Анализ принципов организации системы управления персоналом
2.2. Анализ принципов элементов, функций, задач организации труда в ООО «Восток»
Заключение
Список литературы
Приложение 1
Приложение 2
Приложение 3
Содержание
Выдержка из текста
Принципы менеджмента: их возникновение и проблемы их практической реализации
Теоретической базой исследования являются известные труды таких авторов, как Макаров Д. М. , Валдайцев С.В., Витчинка В. В., Андреев Г. И., Смирнов С. А., Грязнова А.Г., Федотова М.А. , Конов Ю. П.,. Гончаренко Л. П. и др.
В первой главе курсовой работы рассмотрены теоретические основы анализа производства и реализации продукции, проведен анализ показателей динамики производства и реализации продукции, анализ струкутры и ассортимента, а также рассмотрена методика факторного анализа показателей.
Структура работы состоит из введения, основной части, заключения и списка использованной литературы. При написании работы использованы нормативно-правовые акты, федеральные законы, учебные пособия по гражданскому праву, таких авторов как Братусь С.Н., Грибанов В.П. и др.
Как известно, налоги появились с разделением общества на классы и возникновением государственности, как взносы граждан, необходимые для содержания публичной власти.Проблема налогов — одна из наиболее сложных в практике осуществления проводимой в нашей стране экономической реформы.Проанализировать теоретические основы налогообложения и пронаблюдать их практическую реализацию на примере ООО«Росинка»;
При этом под руководством понимается целенаправленное воздействие лиц, наделенных функциями и компетенцией руководителей, на коллективы и индивидов, т.е. взаимодействие руководителей и исполнителей, целью которого является постоянное (непрерывное) обеспечение оптимального функционирования определенной системы в целом.
Для психологии управления руководитель представляет наибольший интерес как деятель, вносящий личный вклад в создание материальных и духовных благ. Эффективность экономики лишь на одну треть обуславливается вложениями в оборудование. Всё остальное зависит от интеллектуального потенциала, в частности, от квалификации руководителей, уровня их компетентности, умения предвидеть и оценивать рыночную конъюнктуру, вовремя принимать необходимые решения и обеспечивать их практическую реализацию, умело руководить кадрами .
Детская одежда должна быть легкой по массе. Основная масса одежды при правильном покрое ложится на плечи и обеспечивает правильное распределение тяжести. Необходимо учитывать массу одежды. Тяжелая одежда утомляет ребенка, мешает быть активным.
Теоретические обобщения опыта и проблем функционирования территорий опережающего социально-экономического развития были осуществлены на основе изучения законодательных и нормативно-правовых актов Российской Федерации, которые относятся к области территорий со специальным (особым) режимом осуществления предпринимательской деятельности; а также работы ученых-экономистов, статьи в периодической печати, ресурсы интернет, в которых рассматриваются различные аспекты исследуемой темы.
Мы познакомимся с данными классами, их методами и свойствами. Составим практическую реализацию программ с применением основных типовых классов с# для работы с графикой.
Теория бюрократии Макса Вебера оказала огромное влияние на развитие организации в ХХ веке. Эта теория положила начало целому разделу организационной науки — теории организации. Многие ученые, приступавшие в 40-50-е годы нашего столетия к изучению формальных организаций, опирались на веберовскую модель бюрократии при проведении эмпирических исследований.Анализ бюрократии в работах Вебера неизменно рассматривался как одна из теоретических основ современной политической концепции. Вместе с тем в центре внимания западных исследователей долгое время находилась главным образом идеально-типическая модель рациональной бюрократии, которая однако же представляет собой лишь один из элементов более общей теории бюрократии, разработанной немецким социологом.
Много труда, знания и таланта потрачено на решение этих проблем: одна теория сменяла другую, колебля и иногда с яростью разрушая построения предшественников, отрицая их выводы и основы, их практическую годность, их методы и приемы, с тем чтобы в свою очередь претерпеть ту же участь. Стоит вспомнить блестящую теорию Фейербаха с его глубоким анализом психологических элементов преступления — эту реформаторскую попытку начала прошлого столетия, вызвавшую отчаянные протесты, даже прямую брань защитников старых воззрений, обреченных, по-видимому, на безвозвратную гибель. Стоит вспомнить учение представителей гегелевской философии в уголовном праве, стремившееся в отвлеченной логической формуле дать ответ на все разнообразие жизненных условий преступности, свести принцип наказуемости к простым процессам нашего мышления, — учение, думавшее нераздельно царить в доктрине, по крайней мере, в немецкой. На наших глазах поколебалось и его владычество, и мы теперь, как и в начале XIX столетия, не найдем системы, за которой могло бы быть признано даже относительное господство.
Список литературы
1.Трудовой Кодекс РФ, Москва, «Проспект», 2008.
2.Бирюк А. Как мотивировать персонал к результативной постоянной рабо-те.- «Бизнес Без Проблем-Персонал» № 5, 2008.
3.Борисова Е. Организация управления персоналом. Поведенческие ошибки при проведении аттестации.- «ПЕРСОНАЛ-МИКС»№ 1(2) (www.personal-mix.ru)
4.Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: человек, стратегия, организа-ция, процесс: Учебник. — М.: Изд-во МГУ,2005.- 416 с.
5.Воробьев В.Г. Человеческие ресурсы и современная служба персона-ла.//СОЦИС, 2006.- № 11
6.Дугина О.А. Как повысить эффективность проведения обучения.-«Персонал» № 3/2008.
7.Егоршин А.П. Управление персоналом.- Н. Новгород, 2007.
8.Завьялова Е., Логинова А. Личность, коллектив, команда. Роли в команде: российский вариант.- «ПЕРСОНАЛ-МИКС»№ 5(18) (www.personal-mix.ru)
9.Ламанов А. Мотивация персонала в инновационном бизнесе.- «Человек и труд» № 2/2003.
10.Магура М.И. Как повысить отдачу от обучения персонала.- «Управление персоналом» № 11,2009.
11.Магура М.И. Отбор персонала и управление человеческими ресурсами ор-ганизации.- »Управление персоналом» № 7, 2009
12.Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента/ Под ред. Евенко Л.И.: Перевод с англ.- М.: Дело,2008.- 702 с.
13.Мобильность кадров.- »Управление персоналом» № 6, 2009.
14.Попова Л. Кадровый аудит как система оценки человеческого потенциала компании.- «Кадровый вестник» № 2, 2009.
15.Резник С.Д. Управление персоналом. — Учебное пособие — Пенза, ПГАСА, 2009. — 340с.
16.Савина И. От мотивации к партнёрству – идеология XXI века. — «Управле-ние персоналом» № 6, 2003
17.Севастьянова О. Рынок труда и проблемы найма персонала-«ПЕРСОНАЛ-МИКС»№ 2(9) (www.personal-mix.ru)
18.Солтицкая Т. Практикум менеджера по персоналу. Формирование тренин-говой культуры в компаниях. — «ПЕРСОНАЛ-МИКС»№ 4(5) (www.personal-mix.ru)
19.Торчинский М. Мотивация перехода. Что движет кандидатом при смене работы?- «Управление персоналом» № 6, 2003.
20.Цыпкин Ю.А. Управление персоналом.- М., 2008.
21.Черемных О. Роль функционального консультанта в подборе персонала. — «Управление персоналом» № 6, 2003.
22.Шекшня С.В. Управление персоналом современной организации.-М., 2008.
23.Шкатула В.И. Настольная книга менеджера по кадрам.- М., 2009.
список литературы
