Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология личности
Проблема индивидуальных различий в психологии личности»
Содержание
Введение
Глава 1 Понятие индивидуальности
Глава 2 Индивидуальные различия в разных подходах психологии личности
2.1. Психодинамический подход
2.2. Аналитический подход
2.3. Гуманистический подход
2.4. Когнитивный подход
2.5. Поведенческий подход
2.6. Диспозиционный подход
2.7. Деятельностный подход
Заключение
Использованная литература
Содержание
Выдержка из текста
В отличие от широко распространённых ранее представлений об индивидуальных различиях, сформировавшихся в процессе приспосабливания к повседневной жизни, систематическое изучение таких различий появилось в психологии сравнительно недавно. Вивес, Уарте, Гельвеций заложили основы научного подхода к проблеме индивидуальности.Объект исследования- система психологического знания в области изучения индивидуальных особенностей личности в историческом аспекте.
Важность ответа на вопрос о свободе воли или ее отсутствии достаточно велика только представьте себе, чего будут стоить все психологические теории, все школы саморазвития, все житейские и глобальные общечеловеческие проблемы, если принять тезис о том, что никакой свободы воли у человека нет.В психологической науке вопрос о соотношении свободы и воли рассматривается с конца XVII века, но и на сегодняшний день нет четкого понятия «свободы воли» как психологической проблемы.Исходя из вышесказанного, целью данной работы является рассмотрение проблемы «свободы воли» в психологической науке.
Традиционно для обозначения особенностей человека в психологии чаще всего используются такие понятия, как «индивидуальные различия», «психологические особенности», «индивидуальные особенности», «индивидуально-психологические особенности», «типологические» или «индивидуально-типологические особенности».
Благодаря широкому диапазону исследуемых особенностей: от свойств нервной системы как физиологической основы индивидуальности до профессиональных интересов и социальных установок, сегодня психология индивидуальных различий занимает одно из ведущих мест в области психологических знаний. В рамках дифференциальной психологии затрагивается в той или иной мере центральная проблема – соотношения наследственных и средовых факторов или биологических и социальных детерминант человеческой индивидуальности. Эта проблема рассматривается и при анализе отдельных человеческих способностей, и при обращении к таким целостным характеристикам индивида, как его темперамент, характер, личность.
Гендерные различия в мотивации профессиональной деятельности сотрудников коммерческой организации
Структура работы. Работа содержит введение, две главы и пять параграфов, выводы по главам, заключение, библиографический список (55 источников).
Объем работы составляет
7. листов.
По этой причине психология личности как предмет оказалась расчлененной на психологию мотивации, эмоций, воли, индивидуальных различий. По этой причине в психологии личности разработана масса теоретических концепций. Тем не менее, в общем направлении предмет психологии личности может быть определен как исследование согласованности индивидуального функционирования и индивидуальных различий
Когда мы пытаемся понять и объяснить, почему разные люди, обстоятельствами жизни поставленные в одинаковые или примерно одинаковые условия, достигают разных успехов, мы обращаемся к понятию способности, полагая, что разницу в успехах можно вполне удовлетворительно объяснить ими. Это же понятие используется нами тогда, когда нужно осознать, в силу чего одни люди быстрее и лучше, чем другие, усваивают знания, умения и навыки.
2) Проанализировать психологическое содержание процесса понимания, его этапов, уровней. Изучить диагностические возможности различных методов, направленных на измерение понимания людьми друг друга.
2) Проанализировать психологическое содержание процесса понимания, его этапов, уровней. Изучить диагностические возможности различных методов, направленных на измерение понимания людьми друг друга.
Использованная литература
1. Большой психологический словарь/Сост. и общ. ред. Б. Мещеряков, В, Зинченко. – СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2003. – 672 с. (Проект «Психологическая энциклопедия»).
2. Психология. Учебник для гуманитарных вузов / Под общ. ред. В. Н. Дружинина. – СПб.: Питер, 2001. – 656 с.: ил. – (Серия «Учебник нового века»).
3. Столяренко Л. Д. Основы психологии. 6-е изд., перераб. и доп. (Серия «Учебники, учебные пособия».) – Ростов н/Д: Феникс, 2003. – 672 с.
4. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. 3-е междунар. изд. – СПб.: Питер, 2003. – 608 с.: ил. – (Серия «Мастера психологии»).
список литературы
