Пример готовой курсовой работы по предмету: Государственное и муниципальное управление
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЛИДЕРСТВА, АНАЛИЗ СООТНОШЕНИЯ ЛИДЕРСТВА И РУКОВОДСТВА
1.1 Характеристика, основные качества лидера
1.2 Поведенческие концепции лидерства
2 ОСОБЕННОСТИ ЛИДЕРСТВА В ГОСУДАРСТВЕ (В БЮРОКРАТИИ), ХАРАКТЕРИСТИКИ ЛИДЕРСТВА
3 РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫЯВЛЕНИЮ, РАЗВИТИЮ РУКОВОДИТЕЛЬСКИХ КАЧЕСТВ, РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАЗРАБОТКЕ РУКОВОДИТЕЛЬСКИХ КАЧЕСТВ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Содержание
Выдержка из текста
Проблема лидерства и эффекттивной профессиональной деятельности (на примере компании «Чайная ложка»)
Предмет исследование – проблемы компетентности и профессионализма государственных (муниципальных) служащих. В ходе настоящего исследования достигается цель, связанная с выявлением и анализом путей повышения профессионализма и компетентности государственных (муниципальных) служащих и решаются следующие научные задачи:
- анализ профессионализма и компетентности государственных (муниципальных) служащих и пути его повышения.
Методологической основой работы являются отечественные и зарубежные публикации специалистов, сведения из российских периодических изданий, данные статистики и официальная информация, нормативные правовые акты, разработки программ и иных документов в части госзакупок, выполненных по заказам органов исполнительной власти различного уровня.
Анализ научной литературы посвященной рассмотрению проблемы лидерства и формированию лидерских качеств у военнослужащих свиде-тельствует, что она на протяжении более
20. лет изучается различными направлениями науки: социологией, философией, историей, психологией, педагогикой, и др. Среди многочисленных исследователей данного фено-мена заметен вклад внесли такие ученые как Н. К. Михайловский, Е. А. Аркин, Д. Б. Эльконин, Б. Д. Парыгин, Л. И., Уманский, Т. В. Бендас, Г. Г. Дилигенский, И. Г. Дубов, Р. Л. Кричевский, Е. Богардус, Дж. Гейер, Ц. Джибб, А. Джордан, К. Клиффорд, Т. Кох, Г. Олпорт, Р. Стогдилл, Е. Хантер, Ф. Фидлер, и др.
В первой главе «Теоретические аспекты лидерских навыков менеджера в организации» определено понятие лидерства и искусства управления; рассмотрены теоретические аспекты проблем лидерства в организации.
Формальные и неформальные группы и организации требуют организации (как процесса).
Основной и более простой способ такой организации является выделение из членов группы человека, который возлагает на себя функцию координации. В неформальных группах такой человек определяется самой группой, а в формальных его позиция определяется внешними причинами.
В процессе управления постоянно складываются нестандартные ситуации, поэтому правильный стиль не определяется заранее. Качества же личности руководителя и лидера могут изменяться соответственно изменениям среды управления.
Для всех очевидно, что какие-либо изменения в организации вообще и особенно в обеспечении качества и управлении им невозможны без координирующей и руководящей роли руководителя лидера.Таким образом, проблема лидерства и руководства является актуальной в современном обществе.Эмпирическую базу исследования составили результаты анализаотечественных и зарубежных авторов, посвященные проблеме лидерства и руководства в организации.
Развивая эту мысль, можно утверждать, что если бы эти качества могли быть выявлены, люди могли бы научиться воспитывать их в себе и тем самым становиться эффективными руководителями. Некоторые из этих изученных черт — это уровень интеллекта и знания, впечатляющая внешность, честность, здравый смысл, инициативность, социальное и экономическое образование и высокая степень уверенности в себе.
В современных условиях проблема лидерства и руководства поставлена значительно шире, как проблема управления группой.Поэтому крайне важно произвести терминологические уточнения и развести понятия «лидер» и «руководитель».Цель исследования заключается в изучении проблемы лидерства и руководства в малых группах.
Поэтому проблема лидерства и руководства является одной из главных в психологии, ибо оба эти процесса не просто относятся к проблеме интеграции групповой деятельности, а психологически описывают субъекта этой интеграции.В современных социально-экономических условиях проблема лидерства и руководства должна быть поставлена значительно шире, во взаимосвязи этих двух понятий.О стилях руководителей и лидеров рассматривают в своих работах К.
Лидерство как социальное явление существует с начала общественного развития человечества. Лидерство, по всем своим намерениям и целям, есть признак номер один любых организаций. Для того, чтобы существовало лидерство, необходимо наличие групп, и везде, где возникают группы, появляется лидерство.
Новизна исследования. В современной отечественной социальной психологии деятельностный подход к анализу психологических феноменов группы наиболее полно представлен в построение концепций А. В. Петровского, Л.И. Уманского и А.И. Донцова о социально-психологичекой структуре группы. Однако вопрос влияния стиля руководства на формирование социально-психологического климата коллектива еще недостаточно разработан.
Переходный, трансформационный период, который переживает Россия, непосредственным образом затрагивает процесс функционирования регионального лидерства в сфере государственного управления. На современном этапе региональные политические лидеры выполняют важнейшие управленческие функции, в связи с чем всё большее значение приобретает их профессионализация и компетентность, способность принимать важные управленческие решения. Важнейшим направлением здесь является воспитание резерва управленческих кадров, способного к эффективному лидерству в сфере государственного управления.
Проблема лидерства и руководства является одной из кардинальных проблем социальной психологии, ибо оба эти процесса не просто относятся к проблеме интеграции групповой деятельности, а психологически описывают субъекта этой интеграции. Когда проблема обозначается как «проблема лидерства», то этим лишь отдается дань социально-психологической традиции, связанной с исследованием данного феномена. Поэтому крайне важно сделать прежде всего терминологические уточнения и развести понятия «лидер» и «руководитель».
Степень научной разработанности проблемы. Проблемы лидерства находились в центре внимания и зарубежных и отечественных ученых самых разных специальностей. Первую группу составляют фундаментальные труды великих западных мыслителей — Платона, Аристотеля, Плутарха, Н.Макиавелли, Г.Гегеля, Ш.Л. Монтескье, А. де Токвиля, Ф. Ницше, в которых затрагиваются проблемы лидерства, и которые считаются фундаментальными в философской разработке данной проблемы. Следует отметить, что научные концепции этих мыслителей послужили основой современных научных теорий лидерства и играют важную роль в исследовательской работе отечественных ученых в данном направлении.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.Бобылев Ю.А. Менеджмент. Москва: «Мысль».-2007.-547 с.
2.Бормотов П. Два феномена: руководитель и лидер // T&D.-2009.- № 72
3.Власов А.И. Основы менеджмента. Москва: «Аист».-2007.-438 с.
4.Зудина Л.Н. Организация управленческого труда., М.:ИНФРА-М;Новосибирск: НГАЭиУ, 2007.- 514 с.
5.Лапатин В. Стиль руководства менеджера // Evolution.-2008.- № 83
6.Маликов Д.Я. Менеджмент. Москва: «Пересвет».-2008.-359 с.
7.Масалов Я. Стили руководства // Психология профессионального образования.- 2007.- № 9
8.Николаев И.Д. Психология управления. Москва: «Астрель-М».-2005.- 379 с.
9.Ноздрачев А.Ф. Государственная служба: Учебник для подготовки государственных служащих. – М.: Статут, 2005, 438 с.
10.Основные принципы государственной службы // Госуд-Раб.- 2010.- № 1
11.Почебут Л. Г., Чикер В.А. Организационный социальный менеджмент. — СПБ: «Речь».- 2008.-320 с.
12.Румянцева Е.Е. Новая экономическая энциклопедия.-М., 2008.-469 с.
13.Симонова У.Т. Культура работы государственных и муниципальных служащих. Москва: «Пересвет», 2009.-199 с.,
14.Филина Ф.Н. В помощь руководителю: стили управления персоналом // Российский бухгалтер.-07.11.2007
15.Харитонова С.Д. Менеджмент на предприятии «Мысль-М».-2007.-358 с.
16.Bennis W. The Leadership Advantage.//Leader to leader, No, ( перевод на русский язык Магниной Т.А.».- № 12.- 2009
список литературы