Содержание
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
1.1. СОВРЕМЕННЫЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ
1.2. ПРОБЛЕМА ГОТОВНОСТИ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ В ПСИХОЛОГИИ
1.3. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ПЕРИОДА
ГЛАВА 2. СПОСОБЫ РАЗВИТИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ РЕБЕНКА К ШКОЛЕ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ГЛОССАРИЙ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ
Выдержка из текста
Проблема обучения детей с 6-ти лет и ее понимание в психологии
Список использованной литературы
1Ануфриев А.Ф., Костромина С.Н. Как преодолеть трудности в обучении детей. — М.: «Ось», 2004 – 365 с.
2Бархаев Б.П. Педагогическая психология — СПб.: Питер, 2007. – 448 с.
3Болотина Л.Р., Баранов С.П., Комарова Т.С. Дошкольная педагогика — М.: Академический проект, 2005. – 240 с.
4Выготский Л. С. Кризис семи лет — М. : Педагогика, 1984. Т. 4.
5Крайг Г. Психология развития — СПб. :Питер, 2003.
6Методические рекомендации к программе воспитания и обучения в детском саду. По редакцией Васильевой М.А., Гербовой В.В., Комаровой Т.С — М.: Мозаика-Синтез, 2007. – 208 с.
7Поливанова, К. Н. Психология возрастных кризисов — М. : Академия, 2001 (гриф МО РФ).
8Психология развития. Под ред. Т.Д. Марцинковской — М. : Академия, 2005(гриф УМО).
9Сапогов Е. Е. Психология развития человека — М.. 2001.
10Семаго Н., Семаго М. Теория и практика оценки психического развития. Дошкольный и младший школьный возраст — СПб.: Речь, 2006. – 384 с.
11Славкина М.А. Возрастная психология — М.: Владос Пресс, 2002. – 196 с.
12Сорокумова Е.А. Возрастная психология — СПб.: Питер, 2007. – 208 с.
13Урунтаева Г. А. Детская психология — М. : Академия, 2008.
14Шаповаленко И.В. Возрастная психология — М.: Гардарики, 2007. – 349 с.
15Фридман Л.М. психология детей и подростков — М.: Институт психотерапии, 2004. – 480 с.
16Эльконин Д.Б. Психическое развитие в детском возрасте — М.: Просвещение, 2000 – 456 с.
С этим материалом также изучают
Полное руководство по структуре дипломной работы о детях с ОДА. Раскрываем все этапы от введения до заключения. Поможет избежать типичных ошибок.
Исследуйте ключевые закономерности развития детей 6 лет, их когнитивные, социальные и эмоциональные особенности. Узнайте о роли семьи и ДОУ, профилактике трудностей и психолого-педагогическом сопровождении для успешной подготовки к школе.
... оценки психического развития ребенка. Дошкольный и младший школьный возраст/Н.Я. Семаго, М.М. Семаго. - СПб.: Речь, 2009. - 373 с. 31. Семенюк, Л.М. Хрестоматия по возрастной психологии. Учебное пособие ...
... возрастной моторной неловкости или совершением лишних неправильных движений в процессе моторной реализации речи. Проблема развития ребенка в дошкольном ... В.Н. Педагогическая психология. Спб.: Питер, 2006. – 411 с.18.Карандашев В.Н. Психология: Введение ...
Исследование психологических особенностей дошкольников с речевыми нарушениями. Влияние на психическое развитие, современная диагностика и методы коррекции.
Изучите особенности развития мальчиков и девочек 5-7 лет: физиологию, когнитивные и эмоциональные различия, роль пола в формировании личности. Узнайте о дифференцированных подходах в воспитании.
Изучите психологию детей 6 лет: особенности развития, готовность к школе, влияние игры, цифровых технологий и семьи. Актуальные проблемы и эффективные решения для гармоничного роста.
Глубокий анализ методик обучения бильярду для разных возрастов. Изучите психофизиологические аспекты, тактику, психологию и практические рекомендации для тренеров.
... Проблема отношения к обману детей 5-9 лет в психологии 1.1. Психологические особенности старшего дошкольного ... Отечества»). 17.Карандашев В.Н. Педагогическая психология. Спб.: Питер, 2006. – 411 с. 18.Карандашев В.Н. Психология: Введение в профессию. – ...
Исследование роли игры в раннем детстве: влияние на когнитивное, эмоциональное, социальное развитие. Актуальные проблемы и практические методы организации игровой деятельности.
