Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
Введение ……………………………………………………………………….. 3
Глава
1. Теоретические аспекты изучения проблемы воспитания детей в неполной семье……………………………………………………………………
6
1.1.Неполная семья как социальная проблема………………………………. 6
1.2.Оосбенности воспитания детей в неполной семье……………………….. 10
Выводы по главе 1………………………………………………………………. 15
Глава
2. Организация и методы исследования………………………………. 16
2.1.Выборка и процедура исследования…………………………………….. 16
2.2.Методы и методика исследования………………………………………… 16
Глава
3. Результаты исследования и их обсуждение……………………….. 19
Выводы по главе 3……………………………………………………………… 31
Заключение …………………………………………………………………….. 33
Список использованной литературы …………………………………………. 36
Приложения
Выдержка из текста
Введение
Семья – это главная ячейка в современном обществе, обеспечивающая воспитание человека. Именно с семьи человек начинает свой жизненный путь, с самого рождения, и, еще на протяжении долгого времени находится в ней.Полноценная семья является одним из важнейших условий социализации ребенка. Она оказывает мощнейшее влияние на личность ребенка и предопределяет его жизненный путь. Психологическая атмосфера в семье, ее авторитет и род занятий членов семьи закладывают характер и формируют личность ребенка. В то время как неполная семья деформирует процесс воспитания.
Неполная семья считается неблагополучной и является одной из актуальных и остро стоящих проблем в современном обществе.В соответствии со статистическими данными в России на 2012 год насчитывается 6,2 миллиона неполных семей: 5,6 миллиона матерей-одиночек и 634,5 тысячи одиноких отцов[1].
Список использованной литературы
Список использованной литературы
1. Алексеева, Л.С. Неполная семья состояние и тенденции развития / Л.С. Алексеева // Отечественный журнал социальной работы. — 2005. — № 2. — С. 49-53.
2. Андрюшина, Е.В. Семья и здоровье подростка /Е.В. Андрбшина // Народонаселение. — 1998. — № 2. — С. 54-59.
3. Башкирова, Н. Ребенок без папы: решение проблем неполной семьи / Н. Башкирова. — М.: Наука и техника, 2006. — 270 с.
4. Дементьева, И.Ф. Негативные факторы воспитания детей в неполной семье /И.Ф. Дементьева. – М.: Педагогика, 2009. – 159 с.
5. Захаров, А.И. Психологические особенности восприятия детьми роли родителей /А.И. Захаров // Вопросы психологии. — 1982. — № 1. — С. 59-98.
6. Захаров, А.И. Происхождение детских неврозов и психотерапия / А.И. Захаров. — М.: Мысль, 2006. — 36 с.
7. Зритнева, Е.И. Социология семьи / Е.И