Пример готовой курсовой работы по предмету: Философия
Оглавление
Введение
Глава
1. Теоретико-методологические подходы к изучению идентичности в междисциплинарном дискурсе
1.1 Идентичность: общее понятие. Подходы к изучению идентичности
1.2. Психологические защиты, идентификация и идентичность
1.3. Эволюция идентичности в обществе
Глава
2. Идентичность индивида в современном обществе как социально-философская проблема
2.1 Кризис идентичности как отражение кризисного состояния современных обществ
2.2 Пути освобождения как обретение идентичности (буддийское учение о «Я»)
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
В соответствии с указанной целью задачи будут следующие:
- рассмотреть существующие исторические подходы и эволюцию развития понятия «идентичность»;
- выявить состояние разработанности концепции «идентичности» в междисциплинарном дискурсе;
- используя междисциплинарный подход, исследовать понятие «кризис идентичности» и обозначить его характерные черты в рамках современного существования индивида в обществе;
- проанализировать влияние современных социальных реалий на идентичность личностную и В третьей главе – «Проблема идентичности в контексте современности» — исследуется понятие «кризис идентичности» как отражение кризисного состояния современных обществ и анализируется поиск идентичности в условиях меняющегося мира (влияние современных социальных реалий на идентичность личностную и
Актуальность исследования проблемы определения статуса индивида в группе вызвана рядом причин. Группы способствуют развитию человека, позволяют ему выживать в этом мире, преобразовывать социум, поэтому их изучение всегда будет актуальным.Во-вторых, несмотря на то, что изучение групп и места индивида в этих группах является одной из центральных тем социальной психологии, она продолжает оставаться актуальной, поскольку в обществе происходят интенсивные изменения.
Частная гипотеза 1: существуют определенные различия показателей типов этнической идентичности, уровней национальной культуры, опреде-ленных характеристик идентичности мигрантов-армян в зависимости от длительности их пребывания в условиях мегаполиса и участия/неучастия в деятельности национальной общины данного мегаполиса.
Идентичность Франции в контексте евроинтеграции
Это неизбежно влечёт за собой как изменение социальной структуры общества мегаполиса, так и трансформацию отдельно взятой личности, и наиболее актуальной проблемой становится проблема идентичности человека в условиях мегаполиса. В работе структурно выделены три раздела, отвечающие трём основным задачам работы: рассмотрению социокультурного характера глобализации, особенностей мегаполиса как «проводника» глобализации, взаимосвязи урбанизации и видов идентичности
Контекст работы обусловлен поисками возможностей воздействия на человека путем воплощения в бренде смысловых единиц на основе ассоциативной связи , результатом которой отчасти становится утрата социокультурной идентичности индивидом. С одной точки зрения усиливающееся влияние брендов творит новый тип культуры – потребительское общество, которое нацелено не на духовные ценности, а на товар. Если раньше общество потребления оценивалось только как метафора, приводящая к описанию лишь одной стороны социальных процессов, то теперь общество потребления представляет собой глубинную структуру российского общества, становясь его основной характеристикой .
В этой связи возникла потребность изучения бренда как коммуникативной единицы с позиции его названия. Практики брендинга, рассчитанные на общение с потребителем, сегодня создают большую угрозу без должного научного изучения человеком, когда они, решая только маркетинговые задачи, создают негативные последствия для человеческого общества. На основании всего перечисленного, была поставлена цель и задачи работы.
А так же–в целях, стратегии, процессе управления, структуре, методах распределения ресурсов компании.
Недостаточная разработанность проблемы истоков конфликтного взаимодействия, его обусловленности конфликтным потенциалом личности затрудняет поиски истинных причин конфликтов и путей профилактики конфликтных ситуаций в межличностных отношениях.
Список литературы
1.Антонова Н.В. Проблема личностной идентификации в интерпретации современного психоанализа, интеракционизма и конгитивной психологии // Вопросы психологии. – 1996. – № 1. – С. 131-143
2.Барт Р. Избранные работы. Семиотика. Поэтика.— М.: Прогресс, 1989— 616 с.
3.Бассин Ф. В., Бурлакова М. К., Волков В. Н. Проблема психологической защиты // Психологический журнал.-1988.- № 3.-С. 30-41
4.Бауман З. Индивидуализированное общество. – М: «Логос», 2002. — 390 с.
5.Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания. — М.: «Медиум», 1995. — 323 с.
6.Бодрийяр Ж. Символический обмен и смерть. — М.: «Добросвет», 2009. — 392 с.
7.Бондаренко А. Ф. Психологическая помощь: теория и практика. Киев: Укртехпрес, 1997. — 216 с
8.Гофман И. Представление себя другим в повседневной жизни. – М.: КАНОН-пресс-Ц, 2000.-304 с.
9.Деррида Ж. О грамматологии.- М.: Издательство «Ad Marginem», 2000.- 512 с.
10.Дробижева Л. М. Российская и этническая идентичность: противостояние или совместимость // Россия реформирующаяся / Под редакцией Л. М. Дробижевой. — Academia, 2002. — С. 213— 244.
11.Заковоротная М.В. Идентичность человека. Социально-философские аспекты.- Ростов –на – Дону: Издательство Северо-Кавказского научного центра высшей школы, 1999. – 200 с.
12.Карвасарский Б. Д. Психотерапевтическая энциклопедия.-Спб: Питер,2002.-752 с.
13.Козлова Т. З. Социальная идентификация личности. — М.: Институт социологии РАН, 1993. — 168 с.
14.Кон И. С. В поисках себя: Личность и ее самосознание. – М.: Политиздат, 1984 . – 335 с.
15.Кон И.С. Постоянство и изменчивость личности// Психологический журнал.-1987.- т.8, № 4.- с. 126-137
16.Леви-Брюль Л. Сверхъестественное в первобытном мышлении. М.: Педагогика-Пресс, 1999.-372 с.
17.Леви-Стросс К. Первобытное мышление. М.: Республика, 1994. 384 с.
18.Мид М. Культура и мир детства.- М.: Наука, 1988. – 429 с.
19.Микляева А. В., Румянцева П. В. Социальная идентичность личности: содержание, структура, механизмы формирования: Монография. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2008. — С. 8-47
20.Павленко В.Н. Представления о соотношении социальной и личностной идентичности в современной западной психологии // Вопросы психологии. -2000.- № 1.- С. 135-141
21.Психология. Словарь / Под общ. ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского.— 2-е изд., испр. и доп.—М.: Политиздат, 1990.— 494 с.
22.Романова Е. С., Гребенников Л. Р. Механизмы психологической защиты. Генезис. Функционирование. Диагностика. — Мытищи: «Талант», 1996.- 144 с.
23.Рудестам К. Групповая психотерапия. Психокоррекционные группы: теория и практика. – М.: Прогресс, 1990. – 384 с.
24.Соколова Е.Т. Проективные методы исследования личности. – М.: Изд-во МГУ, 1980. – 174 с.
25.Фромм Э. Ситуация человека. Ключ к гуманистическому психоанализу // Проблема человека в западной философии. – М., 2003. – 254 с
26.Харламенкова Н. Е., Никулина Т. А. Соотношение разнонаправленных механизмов саморегуляции личности: стремление к самовыражению и защите «я» // Психологическое обозрение.-1997.- № 2.-С. 22-26
27.Шильштейн Е.С. Уровневая организация системы «Я»// Вестник МГУ, сер.14 (психология), 1999.- № 2.- С. 34-45
28.Шнейдер Л. Б. Профессиональная идентичность: Монография. М.: МОСУ, 2001.-272 с.
29.Эриксон Э. Г. Детство и общество. — СПб.: Летний сад, 2000.-142 с.
30.Юнг К. Г. Собрание сочинений. Психология бессознательного. — М.: Канон, 1994. — 320 с.
список литературы