Содержание
Семья оказывает ключевую роль на развитие личности ребенка, и при наличии определенных «декомпенсированных» стилей воспитания возникает плацдарм для возникновения и прогрессирования таких состояний личности как тревожность, демонстративность, уход от реальности, эгоцентризм и т.д.
Выдержка из текста
Детско-родительские отношения – это система межличностных установок, ориентаций, ожиданий в вертикальном направлении по возрастной лестнице: снизу вверх («ребенок — родители») и сверху вниз («родители — ребенок»), определяемых совместной деятельностью и общением между членами семейной группы.
Список использованной литературы
1. Азаров Ю.П. Семейная педагогика. — М.: Норма, 2003. — 324с.
2. Варга А.Я. Структура и типы родительских отношений. — М.: ВЛАДОС, 2007. — 358с.
3. Владин В.З. Гармония семейных отношений. — Алматы, 2007. — 282с.
4. Гарбузов В.И. От младенца до подростка — М.: Проспект, 2006. — 196с.
5. Дружинин В.И. Психология семьи: 3-е изд.- СПБ.: Питер, 2007.- 175 с.
6. Ковалёв А.Г. Психология семейного воспитания — М.: Проспект, 2006. — 354с.
7. Крюкова Т.Л., Сапоровская М.В., Куфтяк Е.В. Психология семьи: жизненные трудности и совладение с ними. – СПб.: Речь, 2005 — 240 с.
8. Куковякин Г.В. Семейная педагогика и психология по возрастам. — Тверь: ЭКО, 2008. — 481с.
9. Куликова Т.А. Семейная педагогика и домашнее воспитание. — М.: ЭКСМО, 2006. — 215с.
10. Рахимов А.З. Психология семьи. — Уфа, 2007. — 342с.
11. Шнейдер Л.Б. Семейная психология: Учебное пособие для вузов.- М.: Академический Проект, 2008- 736 с.
С этим материалом также изучают
... восприятия……………………………………………………………………83. Семья как среда воспитания и развития личности………………………………..114. Сферы семейной жизни как среда воспитания……………………………………135. Задачи воспитания в семье………………………………………………………….16Список используемой литературы ...
Подробный разбор психологического состояния матерей, воспитывающих детей с особенностями развития. В статье представлен синтез ключевых исследований о роли копинга, фрустрации и чувства вины в детско-родительских отношениях.
... особенностями. Таким семьям необходима специализированная поддержка и помощь в воспитании детей и налаживании детско-родительских отношений. Гипотеза исследования - предполагает, что процесс формирования детско-родительских отношений у детей старшего ...
... семейного воспитания. 1.1 Семья, как фактор воспитания. 1.2 Неполные семьи и несчастные дети. 2. Влияние детскородительских отношений на развитие различных сторон личности ребенкадошкольника. 2.1 Развитие личности. 2.2 Суть детско-родительских ...
... Особенности родительского отношения в семьях, воспитывающих детей с нарушением зрения Список использованной литературы "1.Абрамова Г.С. Возрастная психология.- М.: Педагогика, 1972, - 317 с. 2.Бардиан А.Н. Воспитание детей в семье. /Психол. ...
... значит, растет и количество семей, воспитывающих детей с такими особенностями. Таким семьям необходима специализированная поддержка и помощь в воспитании детей и налаживании детско-родительских отношений. Среди нарушений в ...
... детей 62 Список литературы 1.Андреева Т. В. Семейная психология: СПб.: Речь, 2004. — 244 с.2.Бандура А., Уолтерс Р. Подростковая агрессия. Изучение влияния воспитания и семейных отношений. ... Г. Т. Семья глазами ребенка. – М.: Педагогика, 1989. – ...
... В.Н. Объект исследования: семьи, имеющие детей-инвалидов. Предмет исследования: особенности семейных взаимоотношений в семьях, имеющих детей-инвалидов. Цель исследования: изучить особенности семейных взаимоотношений в семьях, имеющих детей-инвалидов; ...
... СЕМЕЙ, ИМЕЮЩИХ ДЕТЕЙ ИНВАЛИДОВ 101.1. Семейное воспитание ребенка инвалида как социальная проблема 101.2. Сущность и содержание социального патронажа 221.3. Анализ практики воспитания ребенка инвалида в семье ... по социальной педагогике: Учеб. пособие ...
... принципов государственной семейной политики можно указать поддержку семьи в целях обеспечения полноценного воспитания детей, защиты ... защиты семей, воспитывающих детей 8 1.2. Особенности государственной политики в отношении семей с детьми 20 ...
