Пример готовой курсовой работы по предмету: Менеджмент
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМ ЛИДЕРСТВА В ОРГАНИЗАЦИИ 5
1.1.Понятие лидерства и искусства управления руководителя 5
1.2. Концепции и проблемы лидерства в управлении 7
ГЛАВА
2. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЛИДЕРСКИХ НАВЫКОВ МЕНЕДЖЕРА НА ПРИМЕРЕ ООО «АДИДАС» 15
2.1. Общая характеристика ООО «Адидас» 15
2.2. Анализ лидерства менеджеров в организации на примере ООО «Адидас» 17
2.3. Совершенствование и развитие лидерских качеств менеджеров в компании ООО «Адидас» 20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 29
ПРИЛОЖЕНИЯ 32
Выдержка из текста
ВВЕДЕНИЕ
Современные тенденции в экономике породили озабоченность относительно эффективности решения традиционных подходов к решению проблем лидерства. Актуальность темы обусловлена тем, что в настоящее время в условиях последствий экономического кризиса, возникает острая потребность в высококвалифицированных специалистах, которые смогут решать на высоком профессиональном уровне стоящие перед ними задачи торгового предприятия. Однозначно, что любой кризис представляет собой угрозу выживанию предприятия. Высоко-квалифицированные руководители признают ценность и важность человеческого ресурса, и значимость его вклада в успех деятельности организации. Очевидно, что ход реализации социально — экономических преобразований, напрямую связанный с уровнем лидерства руководящих кадров, требует изменений в подходах к организации и функцио-нированию системы управления персоналом компании. Поэтому особую актуальность приобретают вопросы использования современных разработок по решению проблемы лидерства в организации.
В условиях современного управления серьезные изменения претерпел профессионализм личности менеджера как результат его вхождения в профессиональную среду и достижение в ней высокого статуса. Адекватный задачам управления лидерский потенциал менеджера напрямую отражается на эффективности реализации управленческих функций организации. Однако лидерство менеджера, без развитых масштабных характеристик личности, мгновенно считывается и вызывает негативный отклик. Поэтому эффективная профессиональная деятельность менеджера сегодня — это качественная, результативная и высокостатусная характеристика определенных компетенций в искусстве управления, основанных на разносторонней образованности, богатстве навыков, хорошей саморегуляции, устойчивой мотивации, выражающейся в наработанных технологиях менеджмента.
Объектом данной работы является компания ООО «Адидас».
Предметом данной работы является лидерство в организации на примере ООО «Адидас».
Цель работы: проанализировать проблемы лидерства в организации на примере ООО «Адидас».
В соответствии с поставленной целью, можно обозначить следующие задачи:
определить понятие лидерства и искусства управления;
рассмотреть теоретические аспекты проблем лидерства в организации;
проанализировать проблемы лидерства менеджеров в организации на примере ООО «Адидас»
предложить способы развития лидерских качеств менеджеров в компании на примере ООО «Адидас».
Структура: работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы.
Во введении представлена актуальность темы, цель и задачи исследования, предмет и объект исследования, структура работы.
В первой главе «Теоретические аспекты лидерских навыков менеджера в организации» определено понятие лидерства и искусства управления; рассмотрены теоретические аспекты проблем лидерства в организации.
Во второй главе «Практические аспекты лидерских навыков менеджера на примере ООО «Адидас»» проведен анализ проблем лидерства менеджеров в организации на примере ООО «Адидас»; предложены способы развития лидерских качеств менеджеров в компании на примере ООО «Адидас».
В заключении сделаны выводы, подведены итоги курсовой работы.
Список использованной литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Абдуллин И.А., Туюшева А.И., Матухин Е.Л. Внутрифирменное обучение персонала бережливому производству как ресурс развития промышленного предприятия // Вестник Казанского технологического университета. – 2013. – № 5. – С. 269– 273.
2. Баязитов Т.М. Лидерство, стратегия и цели. [Электронный ресурс].
- Электрон.дан. — Режим доступа: http://www.cfin.ru/management/strategy/l iderstvo.shtml (дата обращения: 16.02.2017).
3. Бизнес-образование — что это такое и зачем оно нужно? // Деловой журнал «Время бизнеса» [Электронный ресурс]
URL: http://www.camcomp.com/biznes-obrazovanie-chto-eto-takoe-i-zachem-ono-nuzhno.html (дата обращения: 16.02.2017).
4. Бланшар К. Лидерство. К вершинам успеха. – Пер. с англ. А. Куташов. – СПб. (и др.): Питер, 2014. – С.156.
5. Веснин В. Р. Менеджмент для всех. – М.: Проспект, 2014. – С.54.
6. Волков А., Реморенко И. Доклад «Российское образование 2020: модель образования для экономики, основанной на знаниях». [Электронный ресурс]
URL: http://www.amur-iro.ru/upload/doklad_2020.doc (дата обращения: 16.02.2017).
7. Гончаров В. Руководство для высшего управленческого персонала. — М.: Элби-СПб, 2011. – С.60.
8. Друкер, Питер, Ф. Энциклопедия менеджмента. : Пер. с англ. — М. : Вильямс, 2017.- С.325.
9. Евенко Л.И. Конкурентные преимущества моделей бизнес -образования в российских условиях. [Электронный ресурс].
Режим доступа: http://sdo.elitarium.ru/konkurentnye_preimushhestva_biznes_obrazovanija_ rossijjskikh_uslovijakh/(дата обращения: 16.02.2017).
10. Кравцова А.К. Тип управленческого взаимодействия лидеров и эмоциональный интеллект // Современные исследования социальных проблем (электронный научный журнал).
2012. № 6. С. 22.
11. Кузьминов Я.И. Филонович С.Р. Бизнес-образование в России: состояние и перспективы. Содержательно-институциональные аспекты [Электронный ресурс].
- Электрон.дан. — Режим доступа:http://www.hse.ru/data/2012/11/26/1301613438/2004_bus_edu_v_Ros_sost_persp.pdf (дата обращения: 16.02.2017).
12. Макаров С.Н. Лидерство как ресурс экспертности в управлении // Среднерусский вестник общественных наук. 2015. № 2 (38).
С. 39-44.
13. Маслова Е.Л. Портер современного менеджера. // Финансовая жизнь. – 2011. — № 1. – С.85-88.
14. Мескон, Майкл Х.. Основы менеджмента : [Учебник]: Пер. с англ. / М.Х. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури; Общ. ред. и вступ. ст. Л. И. Евенко. — 3-е изд. — М. : Дело, 2000. – С.343-345.
15. Обучение MBA: основные возможности и преимущества[Электронный ресурс].
Режим доступа: http://president-center.rane.ru/stati/statia 1/(дата обращения: 16.02.2017).
16. Официальный сайт компании Adidas. [Электронный ресурс].
Режим доступа: http://www.adidas.ru/help-topics-terms_and_conditions.html (дата обращения: 16.02.2017).
17. Панов А.Д. Макроэволюция и наука // Науковедческие исследования. 2013. № 2013. С. 215-256.
18. Семенов А. К., Набоков В. И. Основы менеджмента: Учебник. — М.: Издательско- торговая корпорация «Дашков и К», 2012. — С.365.
19. Семичастнова А.А. Проблема искусства в науке и практике современного менеджмента. [Электронный ресурс].
Режим доступа: http://uecs.ru/uecs 40-402012/item/1258-2012-04-13-06-42-59 (дата обращения: 16.02.2017.)
20. Солдатова М.С., Семенова А.Г. Имидж политического лидера // Научные исследования: от теории к практике. 2015. Т. 1. № 4 (5).
С. 278-281.
21. Социальная психология. Словарь под. ред. М.Ю. Кондратьева URL: http://www.insai.ru/slovar/rukovoditel-2(дата обращения: 16.02.2017).
22. Тарханова И. Ю. Дополнительное профессиональное образование в контексте реализации концепции обучения в течение всей жизни // Сибирский педагогический журнал. 2012. № 9. С. 147-151.
23. Солдатова М.С., Семенова А.Г. Имидж политического лидера // Научные исследования: от теории к практике. 2015. Т. 1. № 4 (5).
С. 278-281.
24. Шаповал О.И. Профессиональная направленность использования технологии тренингового обучения // Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2014. № 2. С.93-95.
25. Яхонтова Е.С. Эффективность управленческого лидерства. [Электронный ресурс].
Режим доступа:http://afyf.yakimets.org/uchebniki/47c 1954db 6898dc 5646d 5974e 90bccc 0(дата обращения: 01.04.2017.)
