Пример готовой курсовой работы по предмету: Реклама и PR
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
РАЗДЕЛ I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ ПРОБЛЕМ НАРКОТИЗАЦИИ И ДЕВИАЦИИ 6
РАЗДЕЛ II. СОСТОЯНИЕ, ТЕНДЕНЦИИ И ПРОГНОЗ НАРКОТИЗАЦИИ МОЛОДЕЖИ В ТАТАРСТАНЕ 17
РАЗДЕЛ III. PR-ПРОЕКТ «НЕТ- НАРКОТИКАМ!» 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 38
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 41
ПРИЛОЖЕНИЯ 43
Выдержка из текста
Актуальность темы: Употребление наркотических средств и других психоактивных веществ является одной из наиболее острых социальных проблем современного российского общества. Распространение наркомании и токсикомании в России за последнее десятилетие приняло катастрофические размеры и справедливо считается социальным бедствием, угрожающим национальной безопасности страны.
Рост наркомании в России происходит угрожающими темпами и приобретает характер пандемии. Вызывает тревогу, прежде всего, то, что наркотики становятся все более и более доступными для молодежи. Так среди школьников, прежде всего крупных городов, а также в студенческой среде, наркомания увеличилась в 6-8 раз за несколько последних лет. По мнению специалистов, при сохраняющейся тенденци число лиц, злоупотребляющих наркотиками, в России уже через несколько лет может превысить уровень в три миллиона человек. Эта проблема представляет одну из серьезнейших угроз как здоровью населения, так и национальной безопасности России.
Возникла потенциальная угроза деградации личности и общества, сопровождаемая резким увеличением уровня алкоголизации, наркомании, случаев суицида. Обостряются эти проблемы также среди детей и учащейся молодежи.
По данным социологических исследований, проведенных в Российской Федерации, до
60. всех наркоманов — это люди студенческого возраста. Причем подавляющее большинство из них — студенты дневных отделений высших учебных заведений. Кроме того, основным местом употребления наркотиков для
29. наркоманов являются помещения вузов .
Состояние здоровья студенчества определяет качество подготовки молодых специалистов, поскольку овладение науками на современном этапе развития высшей школы требует от студентов больших умственных, психоэмоциональных и физических затрат. Кроме того, учащаяся молодежь, студенчество относится к возрасту, стоящему на пороге репродуктивного периода. Поэтому от состояния здоровья этой категории населения во многом зависит здоровье будущего поколения. Вместе с тем, в условиях продолжающегося социального расслоения, отсутствия у молодых граждан равных шансов на получение образования, достойной работы, медицинских, социально-бытовых и других услуг нарастает неудовлетворенность жизнью, увеличивается количество стрессов, что вызывает проблемы дезадаптации личности в обществе и ряд негативных явлений в молодежной среде:
- ухудшается состояние здоровья молодежи, что является существенным фактором риска возникновения наркотизации. В среднем в России лишь
1. процентов выпускников школ
- могут считаться абсолютно здоровыми, а 45-50 процентов имеют серьезные отклонение
- физическом и психическом развитии;
- размываются духовные ценности, ориентиры, усиливается недоверие к институт власти;
- сохраняется высокий уровень преступности в молодежной среде;
- растет алкоголизация и наркомания среди молодежи: около 70 процентов потребляющих наркотики, составляют молодые люди до
3. лет.
Среди основных енденций, характеризующих наркологическую ситуацию в России, наибольшую тревогу вызывает неуклонное омоложение потребителей психоактивных веществ. Средний возраст первого знакомства с наркотиками 11-17 лет. Просматривается тенденция к постоянному снижению возраста ранних проб психоактивных веществ. Участились случаи приобщения к наркотическим средствам и другим психоактивным веществам детей 8-10 лет.
Отечественная образовательная система, претерпевшая в «перестроечный» период ряд незавершенных реформ, в настоящее время, столкнувшись с ранее не изученными проблемами, откровенно не готова к системной и комплексной профилактической работе. Здоровый образ жизни как способ и цель жизни воспитуемых остается больше декларируемым, нежели реализуемым в связи с социально-экономической дестабилизацией общества, с девальвацией общечеловеческих морально-нравственных ценностей.
Периодически утверждаемые в отдельных регионах и рекомендуемые к реализации специальные программы антинаркотической направленности обычно быстро утрачивают свой потенциал, чаще реализуются как разовые акции, а не как системная комплексная целенаправленная деятельность всех взаимозависимых структур: правовых, здравоохранительных, социальных, педагогических.
Цель: Изучить проблемы наркотизации молодежи.
Задачи:
1. изучить теории девиации и наркотизации;
2. проанализировать тенденции развития потребления наркотических средств в молодежной среде;
3. изучить правовые основы, регулирующие вопросы оборота наркотических средств в РТ.
4. разработать PR-проект НЕТ наркотикам!
Объект исследования: наркомания.
Предмет исследования: наркотизация молодежи.
Разработанность. Для изучения проблемы наркомании была использована литература таких авторов, как В.Т. Лисовский, Э.А. Колесникова книга «Наркотизм как социальная проблема». В этой работе поставлены острейшие проблемы наркомании, рассматривают причины и факторы, способствующие распространению наркотизма, проблемы профилактики и лечения наркозависимых. Большое внимание уделено характеристике потребления наркотиков в молодежной среде в работе «Подростки и наркотики»- под редакцией Е.Л. Омельченко, проанализированы влияния социальной среды и непосредственного окружения на личность. Динамика уровня наркопотребления в молодежной среде Татарстана рассмотрена в работе Ю.Ю. Комлева «Наркоситуация в Татарстане: специфика, тенденции, перспективы». Также Я.И. Гилинский в своем исследовании «Девиантология: социология преступности, наркотизма, проституции, самоубийства и других отклонений» поднимает проблему наркотизации молодежи.
Источниковую базу исследования составил Уголовный кодекс РФ.
Работа состоит из введение, трех разделов, заключения, списка используемой литературы и приложений. Во введении обозначена актуальность проблемы наркомании, сформулированы цели и задачи исследования, и трех разделов. В первом разделе рассмотрены теоретико-методологические основы исследования наркотизации как социальной проблемы, во втором разделе проанализированы основные тенденции наркотизация в современном российском обществе; регулирование антинаркотической деятельности; в третьем разделе разработана PR программа «Нет наркотикам!». В заключении приведены выводы по всей работе.
Список использованной литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.Афанасьев, В.С., Девиантное поведение и социальный контроль в условиях кризиса российского общества /В.С. Афанасьев, Я.И. Гилинский. СПб.: Институт социологии РАН, 1995.
2.Грязнов, А.Н. Социально-психологические проблемы и последствия наркомании / А.Н. Грязнов // Неврологический вестник: журнал им. В.М. Бехтерева. 2005. Т.
37. вып. 12.
3.Грязнов, А.Н. Сравнительный анализ ценностных ориентаций личности алкоголика и наркомана / А.Н. Грязнов, В.В. Новиков // Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. Серия психологические науки «Акмеология образования». 2005. Т. 11. № 4.
4.Грязнов, А.Н. Терциарная социализация аддиктивной личности // Междунар. науч.-практ. конф. (Казань,
6. апр. 2006 г.).
Казань, 2006.
5.Двоеносов В. Система организации профилактики и формирования здорового образа жизни в ВУЗе // www.narkotiki.ru.
6.Деревнина, С.Е. Теоретические и практические аспекты программы «Профилактика наркомании среди подростков и молодежи в России (конец XX начало XXI вв.)» // С.Е. Деревнина, В.В. Кузьминов / Наркотизация молодежи как правовая и психолого-педагогическая проблема: тезисы докладов межрегиональной научно-практической конференции (23 ноября 2004 г.).
Владимир: ВГПУ, 2004.
7.Завражин, С.А. Молодежная наркомания в развитых странах: причины и предупреждение: аннотированный указатель юридической и психолого-педагогической литературы / С.А. Завражин. Владимир: Издательство ВГПУ, 2006.
8.Ермолаев, Б.А. Отклоняющееся поведение молодежи: краткий словарь-справочник / Б.А. Ермолаев. Владимир: ВГПУ, 2006.
9.Кузьминов, В.В. Профилактика наркомании среди учащихся //
В.В. Кузьминов / Наркотизация молодежи как правовая и психолого-педагогическая проблема: тезисы докладов межрегиональной научно-практической конференции (23 ноября 2004 г.).
Владимир: ВГПУ, 2004.
10.Левин, Б. М. Родители и распространение наркотической зависимости среди подростков / Б.М. Левин // За здоровый образ жизни (борьба с социальными болезнями).
М.: Институт социологии АН СССР, 1991.
11.Лисовский, В.Т. Духовный мир и ценностные ориентации молодежи России. Учебное пособие /В.Т. Лисовский. — СПб., 2000.
12.Мониторинг наркотической ситуации в Республике Татарстан в 2008 году // www.antinarc.ru
13.Наумова, Н. Ф. Социологические и психологические аспекты целенаправленного поведения / Н.Ф. Наумова. М.: Наука, 1988. 1
14.Официальный сайт КГТУ www.kstu.ru.
15.Соболев, В. А. Наркомания как объект социологического анализа / В.А. Соболев, А.А. Сердюк // Вісник Харківського національного університету ім. В. Н. Каразіна. Серія «Соціологічні дослідження сучасного суспільства: методологія, теорія, методи». Харків, 2000. № 492.
16.Пятницкая, И.Н. О наркомании / И.Н. Пятницкая. — М., 1990.
17.Салагаев А. Мониторинг наркоситуации и социологические исследования// www.antinarc.ru
18.Токарский, А.А. Психические эпидемии / А.А. Такарский. — М., 1984.
19.Уголовный Кодекс Российской Федерации: Официальный текст. — М., 2006.
20.Weber G., Schneider W. Herauswachsen aus der Sucht illegaler Drogen. Selbstausstieg, kontrollierter Gebrauch und therapiegestützter Ausstieg. Berlin: Weber: Schneider, 1997.
