Пример готовой курсовой работы по предмету: Управление персоналом
Содержание
Введение 3
Глава
1. Общая характеристика организации 6
1.1 Сфера деятельности предприятия и выпускаемая продукция 6
1.2 Миссия и цели 8
1.3 История развития 9
1.4 Организационная структура ОАО «Уралхиммаш» 10
1.5 SWOT – анализ ОАО «Уралхиммаш» 12
Глава
2. Анализ проблемы проектирования внутрикорпоративного обучения персонала на ОАО «Уралхиммаш» 13
2.1 Теоретические основы создания внутрикорпоративного обучения сотрудников в организации 13
2.2 Анализ системы внутрикорпоративного обучения на ОАО «Уралхиммаш» 17
Глава
3. Проектирование системы внутрикорпоративного обучения адаптации молодежи на ОАО «Уралхиммаш». 21
3.1 Устав проекта 21
3.2 Описание содержания проекта 22
3.3 План управления проектом 25
3.4 Проектная документация 28
3.5 Риски проекта 28
Заключение 38
Литература………………………………………………………………………39
Приложение А 40
Приложение Б 42
Приложение В 4
Выдержка из текста
В условиях современного производства все больше возрастает значение психологического фактора рабочей силы, интеллектуальной деятельности работника, роста его производственной и общей культуры, умения воспринимать и обрабатывать научную информацию. В свою очередь рост культурно-технического уровня трудящихся является одним из важнейших условий, обеспечивающих поступательный прогресс общества. С экономической точки зрения культурно-технический уровень предприятия — это богатство, которое дает предпосылку для развития и повышения эффективности производства и научно-технического прогресса.
Влияние профессионального обучения рабочих на экономический рост состоит в том, что рабочие, обладающие необходимым объемом знаний, умений и навыков, обеспечивают более высокую производительность и качество труда при рациональном использовании материальных ресурсов.
Еще одним важным моментом является характерная особенность современного производства, заключающаяся в использовании высокотехнологичной компьютерной техники, автоматизация технологических процессов, что требует дальнейшего совершенствования подготовки кадров к овладению этим оборудованием. Причем важной проблемой является необходимость изыскания и использования новых форм и методов подготовки кадров для работы с новейшей техникой, освоение которой имеет существенное значение для повышения эффективности производства. В связи с этим изменяется и сам процесс подготовки рабочих кадров. Целостная система подготовки кадров, обеспечивающая воспроизводство квалифицированной рабочей силы в соответствии с потребностями развития производства и его постоянного технического обновления, должна быть рассчитана на то, чтобы воздействовать на каждого работника в течение всей его трудовой деятельности. Каждая ступень обучения призвана быть продолжением предыдущей и в наибольшей степени отвечать как способностям и возможностям работника, так и потребностям производства.
Ускоренное развитие научно-технического прогресса и быстрое устаревание профессиональных знаний и навыков являются не единственными факторами, определяющими значительно возросшую роль профессионального обучения — оно помогает фирме соответствовать ужесточившимся требованиям рынка.
Опыт наиболее успешных отечественных и зарубежных компаний показывает, что инвестиции в персонал дают быструю и высокую отдачу. При этом важно, что инвестирование в развитие кадров приносит фирме большую прибыль, чем инвестирование в усовершенствование производственных мощностей, т.е. человеческий ресурс можно определить как ключевой фактор эффективности использования всех остальных ресурсов, имеющихся в распоряжении предприятия.
Кроме того, эффективное обучение персонала, помимо непосредственного роста прибыли, имеет ряд других не менее важных положительных последствий для организации: раскрытие потенциала работников, сплочение и улучшение социально-психологического климата коллектива; рост мотивации; укрепление преданности сотрудников организации; обеспечение преемственности в управлении; привлечение новых сотрудников; формирование желательных образцов поведения и соответствующей организационной культуры, способствующей успешному достижению организационных целей, и т.д.
Разработка эффективной внутрикорпоративной системы обучения персонала на примере производственного предприятия, которая смогла бы принести все обозначенные выше результаты и составляет актуальность настоящей работы.
Цель проекта – создание системы внутрикорпоративного обучения.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- рассмотреть основные параметры деятельности ОАО «Уралхиммаш»;
- изучить теоретические аспекты создания системы внутрикорпоративно обучения;
- проанализировать обучение сотрудников ОАО «Уралхиммаш» на настоящий момент;
- спроектировать мероприятия по созданию системы внутрикорпоративного обучения.
Объектом проекта выступает внутрикорпоративное обучение персонала.
Предмет – проектирование системы внутрикорпоративного обучения на ОАО «Уралхиммаш»
В качестве методов исследования были применены анализ текущего состояния обучения на предприятии, метод дедукции, сравнение, моделирование.
Список использованной литературы
1 Бахвалова, М. Новые знания от собственных сотрудников / М. Бахвалова // Секрет фирмы. – 2005. — № 10. – с. 87-88
2 Григорьева, И.С. Роль руководителя в развитии сотрудников компании / И.С. Григорьева // Управление развитием персонала. – 2008. — № 4. – с. 61-62
3 Ерёмина, Е.В.: Управление персоналом: учебно-методическое пособие / Е.В. Ерёмина, В.Н. Ретинская. – Пенза: Издательство Пензенского государственного университета, 2007, — 86 с.
4 Катков, В.В. Формирование организационной культуры на промышленном предприятии / В.В. Катков // Управление персоналом. — 2010. — № 2. — С. 66-70.
5 Колесникова, К. Как создать эффективную систему корпоративного обучения / К. Колесникова //Управление персоналом. – 2009. — № 12. – с. 17-21.
6 Рисин, И.Е. Инвестирование средств в как фактор повышения конкурентоспособности предприятия (на примере) 3">персонал как фактор повышения эффективности деятельности предприятия/ И.Е. Рисин//Управление персоналом. – 2009. — № 15. – с. 36-38.
7 Щекин Г.В. Организация и психология управления персоналом: Учеб.-метод. пособие. — К. МАУП, 2012. – 239 с.
8 Чинарова, К. Как создать корпоративный учебный центр / К. Чинарова //Управление компанией. – 2005. — № 4. – с. 34-37
9 Шапиро, С.А., Основы управления персоналом в современных организациях. Экспресс-курс/С.А., Шапиро, О.В. Шатаева. — М.: ГроссМедиа, РОСБУХ, 2008. – 468 с.
10 Информация о заводе «ОАО Уралхиммаш» URL: http://ekb.ru/
