Содержание

САМОАНАЛИЗ ВЫПОЛНЕННОЙ УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ

1.Описание навыков и умений, приобретенных за время данного вида учебно-практической работы

За время прохождения практики, мной были закреплены умения и навыки в

исследовательской деятельности:

— выявление психологической проблемы трудового коллектива компании, составление плана, организации проведения диагностического исследования ,разработка, организация и проведение тренинга;

— проектной деятельности: разработке и реализации проекта, направленной на снижение синдрома эмоционального выгорания;

— презентационной деятельности: разработка, составление доклада, презентации результатов исследования, отчета.

2. Индивидуальные выводы о практической значимости для себя проведенного вида учебно-практической работы:

Выдержка из текста

1.Название проекта:

Программа тренинга по снижению эмоционального выгорания у водителей транспортного отдела ООО «Авто-Трейдинг».

Цель:

Снижение уровня сформированных симптомов эмоционального выгорания, снижение нервно-психического напряжения, депрессивности, раздражительности у водителей транспортного отдела.

2.Описание ситуации в организации:

ООО "Авто- Трейдинг " — дилер всех известных производителей запасных частей и автокомпонентов, входит в группу компаний, объединяющую несколько оптовых фирм по продаже автозапчастей и крупных розничных автомагазинов в Москве и Московской области. На рынке продаж, данная организация, более 20 лет. В выбранном для исследования транспортном отделе работают 28 человек: 25 водителей, 2 диспетчера и руководитель данного отдела.

Список использованной литературы

Методика «Многофакторный личностный опросник «FPI» (И. Фаренберг, Х. Зарг, Р. Гампел; форма B),2)Опросник «Нервно-психическое напряжение» (Т.А. Немчинов),3)методика «Эмоциональное выгорание» В. В. Бойко.

Похожие записи