Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Введение 3
Глава 1 .Теоретические аспекты изучения профессиональной деформации сотрудников служб экстренного реагирования 6
1.1. Сущность понятия «профессиональная деформация» 6
1.2. Рассмотрение специфики деятельности сотрудников служб экстренного реагирования с точки зрения формирования профессиональной деформации личности 15
Глава
2. Эмпирическая часть. Исследование профессиональной деформации у сотрудников внутренних дел 20
2.1. Организация исследования и описание эмпирических методов исследования 20
2.1.1.Тест В.В. Бойко 20
2.1.2. Тест В.А. Жмурова 21
2.2.Практическое изучение особенностей проявления деформации у сотрудников МЧС 22
2.3. Практические рекомендации по профилактике и коррекции деформации у сотрудников МЧС 36
Заключение 41
Список литературы 43
Содержание
Выдержка из текста
Объект исследования: сотрудники отделения внутренних дел г. Верхняя Салда в составе 60 человек, дифференцированные на две подгруппы. Первая группа – сотрудники отделения внутренних дел, в составе 30 человек, со стажем в работе до 5 лет. Вторая группа – сотрудники отделения внутренних дел, в составе 30 человек со стажем в работе более
1. лет.
Теоретико-методологическая база исследования включает учение о стрессе Г. Селье; исследования В.Бойко, Водопьяновой … в области эмоционального выгорания, профессиональной деформации; динамический подход исследования тревожности К. Изард, Ч. Д. Спилбергер; деятельностный подход С. Рубинштейна.
Однако признание существования профессиональной деформации в общественном сознании и ее научное понимание самой специфики такой деформации – далеко не одинаковые вещи.Сказанное приводит к выводу, что изучение профессиональной деформации сотрудников полиции, безусловно, актуальная тема и однозначно, ссылаться на тот аргумент, что все работники органов внутренних дел (далее – ОВД) – справедливые и принципиальные люди, честно выполняющие свой служебный и профессиональный долг на благо не только отдельного человека, общества, но и государства нельзя.
Выделяются качества, характеризующее и олицетворяющие культуру общения сотрудников правоохранительных органов как на службе, так и вне ее. К сотрудникам ОВД общество предъявляет в этом смысле особо жесткие требования. То, что оно может простить рабочему, студенту, продавцу, представителям многих кругах профессий, никогда не прощается сотрудникам полиции. И недаром требование высокой культуры общения специально зафиксировано в служебно-директивных документах.
Статистические данные предоставляют нам информацию, демонстрирующие тенденцию роста количества таких нарушений дисциплины сотрудниками органов внутренних дел, как: совершение проступка в состоянии алкогольного опьянения, утрата табельного оружия, служебных и иных документов, спецсредств и имущества.
Человек может состояться в своей профессии, развиваться благодаря своей работе и приносить пользу людям своей деятельностью. Однако нередко многолетнее (более 5 лет) выполнение одной и той же профессиональной деятельности приводит к появлению профессиональной усталости. В какой-то момент у человека возникает ощущение, что что-то в его жизни складывается не так. Ключом к разгадке может служить выбранная им специальность, которая, как говорят, иногда способна "калечить" человека, а также отсутствие карьерного роста и иные причины.
В данной работе использовалась следующая литература: психологическое обеспечение деятельности сотрудников охраны и конваирования сотрудников УИС, юридическая психология Чуфаровского, а так же иные материалы.
Реализуя правовое и нравственное требование справедливости, юрист опирается на законодательный документ. Подчеркивая неразрывное согласие справедливости и законности, М.С. Строгович писал, что всякое решение, принимаемое органами государства, "должно быть законно и справедливо; более того, законным может быть только справедливое решение, несправедливость не может быть законной".
Это, в свою очередь, может привести к замкнутости, отстранению, потере профессиональной идентичности, искажающей направленность, снижающей активность, разрушающей социально значимую сложившуюся структуру деятельности и отношения в педагогическом сообществе, способствуя появлению профессиональных деформаций личности.Проблема профессиональной деформации личности является весьма актуальной в наше время. Развитие личности в процессе трудовой деятельности, влияние профессиональной роли на психологию личности, формирование ее мировоззрения, профессионального типа характера, ценностных установок – это животрепещущая проблема современной психологии и практики работы с людьми.
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ НРАВСТВЕННАЯ ДЕФОРМАЦИЯ СОТРУДНИКА ОВД…………………………………………………………….1.1 Причины коррупции в среде сотрудников ОВД………………………… 6-91.2 Профилактика коррупции и профессиональной деформации сотрудников органов внутренних дел.……………
Список источников информации
1. Акимова М.К. Психологическая диагностика. Изд-во: Питер: 2005. -304с.
2. Аммон Г. Психосоматическая терапия. — СПб.: Речь, 2000. — 238 с.
3. Бадхен А. А. (ред).
Методическое пособие по работе с посттравматическим стрессовым расстройством / Т. И. Михайлова, М. М. Певзнер (сост.).
СПб., 2001.
4. Баробанова М.В. Изучение психологического содержания синдрома «эмоционального сгорания»// Вестник МГУ.– 2005.– № 1.
5. Бондаренко А. Ф. Психологическая помощь: теория и практика. — М.: Изд–во «Института психотерапии», 2000.
6. Волошин Д.В. К вопросу о профессиональной компетентности сотрудников МВД//Институт развития образовательных систем РАО. — Томск. — 2010.
7. Гиппенрейтер Ю. Б. Нейролингвистическое программирование (НЛП) / Основные направления современной психотерапии. М., 2000.
8. Глушко А.Н. Психологическая и фармакологическая коррекция при чрезвычайных ситуациях: Учебник; М.; Изд-во. СГУ. 2010.293 с.
9. Золотова Т.Н. Психология стресса. – М.: Книголюб, 2008. – 192 с.
10. Камнева Е.В., Зеленкова А.В. Факторы риска профессионального «выгорания» сотрудников органов внутренних дел// «Научный портал МВД России», № 4, 2009 г., с. 125-131.
11. Картрайт С, Купер К. Стресс на рабочем месте. — X.: Гуманитарный центр, 2004. -236 с.
12. Кириллова Е. С. Психологические факторы профессионального выгорания: на примере деятельности сотрудников правоохранительных органов. Дис. … канд. психол. наук. – СПб., 2002.
13. Леонова А.Б. Основные подходы к изучению профессионального стресса//Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы.– 2001.– № 11.
14. Малкина-Пых И. Г. Психологическая помощь в кризисных ситуациях. М., 2008.
15. Орел В.Е. Феномен «выгорания» в зарубежной психологии. Эмпирические исследования//Психологический журнал.– 2001.– № 1.
16. Осухова Н. Г. Психологическая помощь в трудных и экстремальных ситуациях: Учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений. 2-е изд., испр. М., 2007.
17. Скугаревская М.М. Синдром эмоционального выгорания // Медицинские новости.-2002.- № 7.
18. Умняшкина С. В. Синдром эмоционального выгорания как проблема самоактуализации личности: Дис. … канд. психол. наук. Томск, 2001.
19. Федунина Н. Ю. Экстренная психологическая помощь. Законы жанра // Московский психотерапевтический журнал. 2006. № 4.
20. Шех О. И., Сергеев С. С. Теория и практика психологической помощи при травматическом стрессе. СПб., 2007.
21. Шихова А.П. Профессиональное выгорание сотрудников специализированных подразделений дознания органов внутренних дел//Вестник Психотерапии. № 6, 2008г.
22. Щербатых Ю. В. Психология стресса и методы коррекции / Ю. В. Щербатых. – СПб. : Питер, 2008. – 256 с.
список литературы
