Пример готовой курсовой работы по предмету: Журналистика
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
1. Основы профессиональной этики журналистов
2. Этические кодексы журналистов
3. Проблемы освещения криминальных происшествий,
катастроф и несчетных случаев в СМИ
Заключение
Список использованной литературы
Содержание
Выдержка из текста
Профессиональная мораль – это модификация общественной нравственности. А профессиональная специфика морали называется профессиональной этикой. Профессиональная этика присуща всем специальностям в системе «человек-человек», особенно важно её соблюдение при выполнении работы, связанной с формированием мнения широких масс.
И именно ему принадлежит «Рассуждение об обязанностях журналистов при изложении ими сочинений, предназначенных для поддержания свободы философии», написанное им в 1754 –
5. годах. Поэтому вопрос о позиции журналиста в обществе, о позиции журналиста по отношению к тому, о чём он пишет и говорит, не утрачивает свей актуальности и по сей день. Цель данной работы — сопоставить основные требования к журналисту, предъявляемые к нему в середине XVIII века с тем кодексом профессиональной этики журналиста, который сложился сегодня в нашем обществе в связи с последними политическими и экономическими преобразованиями в обществе.
И именно ему принадлежит «Рассуждение об обязанностях журналистов при изложении ими сочинений, предназначенных для поддержания свободы философии», написанное им в 1754 –
5. годах. Поэтому вопрос о позиции журналиста в обществе, о позиции журналиста по отношению к тому, о чём он пишет и говорит, не утрачивает свей актуальности и по сей день. Цель данной работы — сопоставить основные требования к журналисту, предъявляемые к нему в середине XVIII века с тем кодексом профессиональной этики журналиста, который сложился сегодня в нашем обществе в связи с последними политическими и экономическими преобразованиями в обществе.
Различие этих двух уровней только в степени конкретности, ведь важны не только зафиксированные на бумаге нормы, но и нравственные качества самого журналиста, они являются одним из главных элементов его профессиональной пригодности. Зачастую «специалисты» не считают важным соблюдение этических кодексов в погоне за сенсацией и «цепляющим» материалом, поэтому существует потребность проанализировать современные СМИ на предмет соблюдения профессиональной этики и выявить причины нарушений.Изучение профессиональной этики журналиста – одно из самых молодых направлений в России.
Объектом исследования в нашей курсовой работе являются профессиональная этика журналиста.Цель контрольной работы — изучить требования к профессиональной этике журналиста, а также выявить нарушения норм журналистской этики на практике.Задачи исследования заключаются в том, чтобы, рассмотреть сущность понятия «профессиональная этика журналиста», проанализировать базовые документы профессионально-этических норм журналистики, рассмотреть в выбранных СМИ нарушения этических норм на практике.
В работе использовано несколько методов исследования.
1. Метод изучения и анализа периодических изданий и профессиональной литературы по этой теме.
2. Метод наблюдения и сопоставления. Для создания целостной и, по возможности, полной картины в курсовой работе был применен также метод монтажа, или «мозаики»: показ целого через сопоставление его отдельных контрастных граней.
Профессиональная этика журналиста
в прессе, на официальных сайтах государственных и общественных учреждений, позволяет сделать вывод о необходимости постоянного повышения уровня профессионального мастерства сотрудников телевидения, в том числе, соблюдения ими норм, предписываемых законодательством Российской Федерации, этическими кодексами и профессиональные этические нормы журналиста, представляя собой одну из важнейших граней журналистской деятельности, являются показателем культуры, образованности и профессиональной
Журналистская этика распространяется на процесс принятия решений в специфических ситуациях, но и здесь выбор должен соотноситься с фундаментальными правилами и принципами. Для журналистов это означает необходимость сделать такой выбор, который согласовывался бы с правилами и принципами профессии, записанными в этическом кодексе. На практике нравственный выбор предполагает определённую свободу в принятии решения, при которой возможны градации правоты и неправоты, поскольку невозможно отыскать нравственное решение, подходящее ко всем случаям жизни. Некоторые этические нормы и принципы кодифицируются в законе, в этом случае государство требует от своих граждан следовать конкретному правилу или принципу в процессе принятия ими решений. Журналистская этика позволяет больше индивидуальной свободы.
Цель данной курсовой работы — определить само понятие профессиональной совести, привести примеры тех случаев, когда отсутствие или присутствие оной влияло на ход событий общества и жизнь людей, а также определить базовые принципы, позволяющие исполнять служебный долг журналиста, не противоречащие моральным устоям.
Поэтому морально-этические нормы со временем зафиксировались в профессиональной этике. Для этого мы рассмотрим кодексы журналисткой этики, как отечественные, так и международные, принятые в профессиональной среде, и законодательство о средствах массовой информации.В качестве комментариев к этим документам мы воспользуемся работами таких исследователей профессиональной этики журналиста, как Г.
Основными видами профессиональной этики являются: врачебная этика, педагогическая этика, этика ученого, актера, художника, предпринимателя, инженера и т.д. Каждый вид профессиональной этики определяется своеобразием профессиональной деятельности, имеет свои специфические требования в области морали. Так, например, этика ученого предполагает в первую очередь такие моральные качества, как научную добросовестность, личную честность, и конечно же патриотизм. Судебная этика требует честности, справедливости, откровенности, гуманизма (даже к подсудимому при его виновности) , верности закону. Профессиональная этика в условиях воинской службы требует четкого выполнения служебного долга, мужества, дисциплинированности, преданности Родине.
Профессиональная этика в системе регуляторов российской PR практики
В целом, на современном этапе к профессии журналиста предъявляются очень высокие требования, связанные как с личностными качествами журналиста, так и с его образовательной подготовкой.Главная цель работы – рассмотреть образовательные, творческие и служебные характеристики профессиональной квалификации журналиста.
Список использованной литературы
1.Авраамов Д.С., Профессиональная этика журналиста. Учебное пособие. — М.: Изд-во Моск. Ун-та, 2003. – 264 с.
2.Актуальные проблемы права и СМИ. Материалы первой российско-американской конференции /под редакцией Г.В. Винокурова, А.Г. Рихтера, В.В. Чернышова. — Москва, 1997. — 184 с.
3.Ворошилов В.В., Журналистика. Учебник. — СПб.: Михайлов В.А., 2001. — 447 с.
4. Казакова Ю.В., На пути к профессионально-правильному. Российский медиа-этос как территория поиска. — М.: Центр прикладной этики, 2001. – 516 с.
5.Лазутина Г.В. Профессиональная этика журналиста: Учеб пособие. — М.: Аспект-пресс, 2006. – 440 с.
6.Материал радио «Эхо-Москвы» «Как освещать человеческую трагедию». [электронный ресурс]
http://www.lenizdat.ru/cgi-bin/redir?l=ru&b=1&i=1041529
7.Официальный сайт союза журналистов России [электронный ресурс]
http://www.ruj.ru
8.Право не только знать. Законодательство Российской Федерации о средствах массовой информации/Научный комментарий доктора юридических наук М.А.Федотова. — М: Гардарика, 1996. — с. 296.
9. Центр экстремальной журналистики [электронный ресурс]http://www.cjes.ru
10.Шиллингер Э., Проблемы и перспективы развития журналистской этики в России. — М., 1996. – 125 с.
11.Шостак И.М., Репортер — профессионализм и этика. – СПб.: РИП-Холдинг, 2003. – 165 с.
список литературы
