Содержание
Оглавление
Введение
1.Анализ карьерного потенциала государственных служащих
2. Гендерный фактор в системе управления карьерой государственных служащих
2.1.Практические подходы к осуществлению управления карьерой
2.2. Психология женской карьеры: личностный и этнический модусы
3.Пример карьеры женщины – госслужащей Валентина Матвиенко
Заключение
Список использованной литературы
Выдержка из текста
Научная актуальность и практическая значимость изучения проблем служебной карьеры в органах государственной власти обусловлены объективными качественными переменами, которые характеризуют современную российскую действительность, активной и во многом определяющей ролью государственного управления в осуществлении рыночно-демократических преобразований. В то же время, ситуация в органах государственной власти остается сложной и противоречивой. Проблематичность ситуации состоит в следующем: несмотря на то, что в стратегическом плане интересы общества, государства и личности в обеспечении благоприятных условий для карьерного роста в государственных органах совпадают, тем не менее в реальной жизни на пути служебного продвижения государственных служащих встречается немало препятствий, существенно сдерживающих профессионально-квалификационное и профессионально-должностное развитие персонала. В связи с этим создание системы управления должностной карьерой, формирование механизма профессионально- должностного продвижения и практическое овладение процессом управления должностной карьерой имеет далеко идущие последствия как для отдельной личности, так и для общества в целом. Если в организации функционирует эффективная система управления карьерой, то она не только обеспечивает достижение внутриорганизационных целей, но и одновременно поддерживает профессиональную устойчивость сотрудников, способствует формированию здоровой социальной атмосферы в обществе. В рамках настоящей статьи на материалах изучения государственных служащих как социально- профессиональной группы и исследования механизмов, способствующих развитию и реализации их служебной карьеры, предполагается осуществить: – оценку карьерного потенциала государственных служащих Министерства культуры Республики Карелия; – выявление тендерных особенностей карьеры в системе государственной службы; – уточнение причин, тормозящих карьеру женщин — государственных служащих; – описание практических подходов в управлении карьерой. Решению поставленных задач во многом способствовал широкий спектр использованных методов исследования: статистический анализ, репрезентативный анкетный опрос персонала государственной службы, анализ кадровой статистики, контент-анализ личных дел служащих. Эмпирическую базу исследования составили данные анкетного опроса государственных служащих различных уровней, результаты статистического анализа организации процесса управления карьерой в системе государственной службы на примере Министерства культуры
Список использованной литературы
Список использованной литературы
1.Котлова Т.Б., Смирнова А.В. Гендерные стереотипы в учебниках начальной школы /Т.Б. Котлова, А.В. Смирнова// Женщина в российском обществе.– 2010. – № 3.– С. 53-61.
2.Управление персоналом организации/Под ред. А.Я. Кибанова. – М.: Инфра-М, 2010. – 670с.
3.Шапиро, С. Как построить идеальную карьеру / С. Шапиро. – М.: АСТ: Олимп, 2008. – 235с.
4.И.О. Тюрина. Гендерные аспекты занятости./И.О. Тюрина: Социс, №11, –2008, – с.135-142
5.Аверьянов А. И. Профессиональное самоопределение как социокультурный процесс // Вестн. Тамб. ун-та. Сер. Гуманит. науки. 2009. Вып. 1.
6.Демин А. Н. Психологическое содержание профессиональной ориентации // Приклад. психология. 2009. № 4.
7.Зеер Э. Ф., Сыманюк Э. Э. Кризисы профессионального становления личности // Психол. журн. 2010. Т. 18. № 6.
8.Маркин В. В., Найденова Л. И. Социально-психологическая ориентация безработной молодежи // Гуманит. науки и современность. 2008. Вып. 3.
9.Организация профориентационной работы в учреждениях профессионального образования / Под общ. ред. В. П. Шаповалова. Брянск, 2008.
10.Психологические особенности профконсультирования: Метод. разработки. Саратов, 2009.
11.Савина М. С., Пряжников Н. С. Организация профориентационной и профконсультационной работы. М., 2010.
12.Технология профессионального консультирования молодежи в службе занятости. М., 2009.
13.Чепляев В. Л. О создании системы профессиональной ориентации и психологической поддержки безработных и незанятого населения // Занятость и проблемы ее регулирования. Саратов, 2010.
14.Чепляев В. Л., Федотова Н. Н., Попова З. Н. Профориентация в службе занятости. Саратов, 2010.
15.Бакуменко М., Шабалина Н. Подготовка конкурентоспособных специалистов // Человеч. ресурсы. 2008. № 1–2. (http://muc.renet.ru.)
16.Герчиков В. И. Феномен работающего студента вуза // Социс. 2009. № 8.
17.Корнеенков С. С. Потребность в профессиональной карьере: права, обязанности и гармоничное развитие личности // Вестн. Дальневост. гос. акад. экономики и упр. 2009. № 2.
18.Кудрявцева А. А., Сиднин И. А. Особенности планирования карьеры студентами-инвалидами //Социол. сб. 2008. Вып. 4.
19.Маусов Н. К., Безделов Д. А. Управление карьерой: Учеб. пособие / Рос. экон. акад. им. Плеханова. М., 2009.
20.Плотников А. Планирование и управление служебной карьерой // Кадры. 2011. № 11.
21.Служебная карьера: Учеб.-метод. пособие / Под общ. ред. Е. В. Охотского. М., 2010.