Профессиональное правовое сознание юристов как объект курсового исследования — от понятия до проблем деформации

Введение

В процессе построения и укрепления правового государства ключевая роль отводится юридическому сообществу. Юристы, будучи носителями специальных знаний и навыков, выступают гарантами законности и справедливости. Фундаментом их деятельности является профессиональное правовое сознание — сложный социально-психологический феномен, от уровня развития и качества которого напрямую зависит состояние всей правовой системы страны. Именно уважительное и осознанное отношение к праву и закону со стороны профессионалов формирует правовую культуру в обществе.

Однако, несмотря на исключительную важность, профессиональное правосознание подвержено серьезным рискам искажения и деформации под влиянием множества внешних и внутренних факторов. Эта проблема обладает высокой актуальностью, поскольку деформированное правосознание юриста ведет не просто к ошибкам, а к нарушению прав граждан, снижению авторитета судебной и правоохранительной систем и росту коррупционных проявлений.

В рамках настоящей курсовой работы объектом исследования выступает правосознание как явление правовой действительности. Предметом являются особенности формирования, функционирования и деформации профессионального правового сознания юристов. Цель работы — системно проанализировать сущность профессионального правосознания юристов, выявить причины и последствия его деформации, а также предложить пути ее профилактики и преодоления. Для достижения цели поставлены следующие задачи: раскрыть понятие, структуру и функции правосознания; определить специфику профессионального правосознания юристов; изучить сущность, причины и виды его деформации; проанализировать негативные последствия этого явления; разработать основные направления по его минимизации. Данное исследование последовательно проведет читателя от теоретических основ к практическим проблемам и путям их решения.

Глава 1. Теоретико-методологические основы изучения правосознания

1.1. Понятие, структура и функции правосознания в юридической науке

В юридической науке под правосознанием принято понимать совокупность представлений, идей, чувств, установок и ценностей, которые выражают отношение людей к праву — как к действующему, так и к желаемому. Это форма общественного сознания, отражающая правовую действительность и участвующая в ее регулировании. Исторически интерес к этой категории в отечественной науке начал формироваться еще в 1870-х годах, и с тех пор она остается в центре внимания теоретиков права.

Структура правосознания традиционно рассматривается как двухуровневая система, включающая в себя два взаимосвязанных элемента:

• Правовая идеология — это рациональный, научно-систематизированный уровень. Он включает в себя правовые доктрины, теории, концепции, принципы и понятия, то есть системные знания о праве, его целях и задачах. Это результат целенаправленной научной и теоретической деятельности.
• Правовая психология — это эмоционально-чувственный уровень, формирующийся стихийно на основе повседневной жизни людей. Он включает в себя чувства, эмоции, настроения, привычки, стереотипы и ценностные установки, связанные с правом (например, чувство справедливости, страх перед наказанием, уважение к закону).

Правосознание выполняет в обществе ряд важнейших функций, обеспечивающих функционирование правовой системы:

1. Познавательная (гносеологическая): Накопление знаний о праве, правовых явлениях и процессах.
2. Регулятивная: Направление и регулирование поведения людей в юридически значимых ситуациях на основе правовых убеждений и установок.
3. Оценочная (аксиологическая): Формирование отношения к праву, законам и практике их применения, оценка их справедливости или несправедливости.
4. Прогностическая: Прогнозирование возможного развития правовой системы и последствий тех или иных правовых решений.

Таким образом, правосознание является не просто пассивным отражением правовой реальности, но и активным фактором, влияющим на правотворчество, правоприменение и поведение всех субъектов права.

1.2. Специфика профессионального правового сознания юристов

Профессиональное правовое сознание юристов — это особая, качественно более высокая форма правосознания, присущая лицам, осуществляющим юридическую деятельность на постоянной основе. Это не просто сумма знаний, а целостная система правовых убеждений, установок и ценностей, сформированных в процессе специального образования и практической работы. Оно отличается от обыденного правосознания граждан рядом ключевых признаков.

Во-первых, это системность, глубина и детализация юридических знаний. Если для обычного гражданина достаточно общего понимания своих прав и обязанностей, то для юриста необходимо глубокое знание конкретных отраслей права, понимание их принципов, целей и взаимосвязей.

Во-вторых, это умение и постоянная готовность применять полученные знания на практике. Профессиональное правосознание носит деятельностный характер, оно неразрывно связано с решением конкретных юридических задач — от составления документа до вынесения судебного решения. Это подразумевает владение юридической техникой, методами толкования норм и способностью анализировать сложные казусы.

В-третьих, это особая интенсивность правовых установок и ценностных ориентаций. Профессиональная деятельность накладывает на юриста повышенную моральную ответственность. Его правосознание тесно переплетено с профессиональной этикой и общественной моралью, базируясь на таких принципах, как справедливость, гуманизм и безусловное служение закону. Уважительное отношение к праву для юриста является не просто желательным качеством, а обязательным элементом профессионализма.

Глава 2. Деформация профессионального правосознания юристов и пути ее преодоления

2.1. Сущность, причины и виды профессиональной деформации

Деформация профессионального правового сознания — это крайне негативный процесс, представляющий собой изменение личностных качеств и профессиональных установок юриста в асоциальную сторону. Важно понимать, что это явление является частным случаем более широкого понятия — профессиональной деформации личности, которая может затронуть представителя любой профессии. В контексте юридической деятельности она проявляется в искажении восприятия права, его целей и социального назначения.

Данный феномен обусловлен сложным комплексом факторов, которые можно разделить на несколько групп:

• Особенности государственной системы: Нестабильность законодательства, давление со стороны исполнительной власти, несовершенство правоприменительной практики могут создавать условия для правового нигилизма.
• Экономические условия: Низкий уровень оплаты труда, особенно в государственном секторе, может провоцировать коррупционное поведение и пренебрежение этическими нормами.
• Недостатки юридического образования: Чрезмерный акцент на догме права в ущерб гуманитарной и этической подготовке, оторванность теории от практики не формируют у будущих юристов прочного ценностного «иммунитета».
• Психологические факторы: Высокий уровень стресса, эмоциональное выгорание, постоянный контакт с негативными сторонами жизни (преступность, конфликты) приводят к цинизму и эмоциональной черствости.

В юридической литературе выделяют несколько распространенных видов профессиональной деформации. Среди них можно отметить правовой нигилизм (осознанное пренебрежение правом ради достижения цели), правовой инфантилизм (упрощенное, поверхностное понимание правовых явлений) и профессиональный догматизм (неспособность к гибкому мышлению, слепое следование «букве закона» в ущерб его «духу» и принципам справедливости).

2.2. Негативные последствия деформации и ее влияние на деятельность юриста

Последствия деформации профессионального правосознания носят разрушительный характер как для самого специалиста, так и для правовой системы и общества в целом. Их можно условно разделить на две взаимосвязанные группы.

Последствия для самого юриста проявляются в первую очередь в виде профессионального выгорания. Постоянное внутреннее противоречие между должным (служение закону и справедливости) и сущим (необходимость идти на компромиссы с совестью, давление, рутина) приводит к истощению эмоциональных и интеллектуальных ресурсов. Развивается цинизм, утрачиваются ценностные ориентиры, которые когда-то привели человека в профессию. В конечном счете, это может привести к полной профессиональной непригодности и уходу из юридической сферы.

Гораздо более масштабны и опасны последствия для общества. Деформированное правосознание неизбежно порождает дефектную профессиональную деятельность.

Судья с нигилистическими установками может игнорировать процессуальные гарантии. Прокурор, подверженный догматизму, будет стремиться к обвинительному уклону, не замечая оправдывающих доказательств. Адвокат с деформированной моралью может способствовать уходу виновного от ответственности.

Все это напрямую ведет к нарушению прав и законных интересов граждан, подрывает их веру в справедливость и авторитет права. В конечном итоге, деформация правосознания юридического корпуса создает питательную среду для системной коррупции и снижает эффективность правосудия, что является прямой угрозой для стабильности правового государства.

2.3. Основные направления профилактики и преодоления деформации правосознания

Борьба с деформацией профессионального правосознания требует комплексного и системного подхода, затрагивающего все этапы становления и развития юриста как личности и специалиста. Невозможно решить эту проблему одной мерой, необходима скоординированная работа на нескольких уровнях.

1. Уровень юридического образования. Основы профессионального мировоззрения закладываются в вузе. Необходимо совершенствовать учебные программы, смещая акцент с простого заучивания норм на понимание их социального назначения и философских основ. Крайне важно усилить гуманитарный и этический компоненты подготовки, вводить курсы по профессиональной этике, юридической психологии и управлению конфликтами. Это поможет сформировать у студентов ценностный стержень, устойчивый к будущим профессиональным испытаниям.
2. Уровень профессиональной деятельности. Рабочая среда должна способствовать поддержанию здорового правосознания. Для этого необходимо развивать институты наставничества, где опытные юристы с высокими моральными принципами могли бы передавать свои ценности молодым коллегам. Важно создавать системы психологической поддержки и профилактики выгорания. Регулярное повышение квалификации должно включать не только изучение новых законов, но и тренинги по развитию «мягких навыков» (soft skills) и обсуждение сложных этических дилемм.
3. Личностный уровень. Противостоять деформации невозможно без постоянной внутренней работы самого юриста. Ключевую роль здесь играет развитие навыков рефлексии — способности анализировать собственные поступки, мотивы и ценности. Развитие эмоционального интеллекта, навыков стрессоустойчивости, умение сохранять баланс между работой и личной жизнью являются важнейшими факторами личностной профилактики профессионального «очерствения».

Только синергия этих трех направлений способна создать эффективную систему профилактики и преодоления деформации, обеспечив высокое качество работы юридического корпуса.

Заключение

Проведенное исследование позволяет сделать ряд ключевых выводов. Профессиональное правовое сознание юристов является сложной, многоуровневой системой знаний, убеждений и ценностных установок, которая выступает ядром их профессиональной деятельности и важнейшим условием функционирования правового государства. Его качественное отличие от обыденного правосознания заключается в системности знаний, деятельностном характере и неразрывной связи с этическими принципами.

Центральной проблемой, рассмотренной в работе, стала деформация профессионального правосознания — его искажение под влиянием системных, экономических и психологических факторов. Было установлено, что этот процесс ведет к тяжелым последствиям: от профессионального выгорания самого юриста до дефектной правоприменительной практики, нарушения прав граждан и подрыва авторитета закона в обществе.

В качестве решения был предложен многоуровневый подход, включающий совершенствование системы образования с акцентом на этику, создание поддерживающей профессиональной среды с институтами наставничества и психологической помощи, а также развитие личностных качеств самого юриста, таких как рефлексия и стрессоустойчивость. В конечном итоге, высокий уровень профессионального правосознания — это не просто личное достоинство отдельного специалиста, а стратегический ресурс, обеспечивающий справедливость, стабильность и развитие всего общества.

Список источников информации

1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (в ред. от 21.07.2014) // Собрание законодательства РФ.- 04.08.2014.- № 31.- ст. 4398.
2. Федеральный конституционный закон от 21.07.1994 № 1-ФКЗ (ред. от 04.06.2014) «О Конституционном Суде Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ.- 25.07.1994.- № 13, ст. 1447.
3. Закон РФ от 26.06.1992 N 3132-1 (ред. от 25.11.2013) «О статусе судей в Российской Федерации» // Справочно-правовая система КонсультантПлюс URL: http://www.consultant.ru/ (дата обращения: 26.02.2016)
4. Ильин И.А. Теория права и государства. Издание 2-е, дополненное / Под редакцией и с биографическим очерком В.А. Томсинова. – М.: Зерцало, 2008. – 518 с.
5. Кони А. Ф. Нравственные начала в уголовном процессе. Собр. соч.: в 8 т. — М.:Юрид. лит., 1967. Т. 4.-230 с.
6. Кузнецов Р.А. Деформация профессионального правосознания юристов [Электронный ресурс]: Электронная библиотека диссертаций // ww.dissercat.com (дата обращения: 29.02.2016)
7. Левитан К.М. Юридическая педагогика: Учебник / К.М. Левитан. — М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2015. – 315 с.
8. Ликас А. Л. Культура правосудия. — М.: Юрид. лит., 1990. – 147 с.
9. Лихачев И.А. Об определении понятия «правовая психология» [Электронный ресурс]: научный интернет журнал «Педагогический вестник» №2, 1998 г; Научный журнал «Ярославский педагогический вестник» URL: http://vestnik.yspu.org/ (Дата обращения: 28.04.2014)
10. Мамитова Н.В. Правовая экспертиза российского законодательства: Учебно-практическое пособие / Н.В. Мамитова. — М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2013. – 512 с.
11. Матузов Н.И. Теория государства и права / Н.И. Матузов, А.В. Малько — М.: Юристъ, 2004. – 640 с.
12. Морозова Л. А. Теория государства и права : [учебник для вузов по специальности 021100 «Юриспруденция»] / Л. А. Морозова. — . — М.: Проспект, 2010. – 477 с.
13. Оболонский А.В. Человек и власть: перекрестки российской истории. — М.: Наука, 2002с. – 37 с.
14. Поляков А.В. Общая теория права. Курс лекций. – СПб.: Издательство «Юридический центр Пресс», 2001. – 410 с.
15. Профессиональная культура юристов. Понятие. Сущность. Содержание. /Учебное пособие под. ред.: Н.Я. Соколова – М.: Проспект», 2014.- 371 с.
16. Современная энциклопедия [Электронный ресурс]: Академик // http://dic.academic.ru/ (дата обращения 29.02.2016)
17. Суд честной [Электронный ресурс]: Российская газета// (Дата обращения 29.02.2016)
18. Сухарев В.А. Определение правосознания [Электронный ресурс]: журнал научных публикаций аспирантов и докторантов (юридические науки) №1, 2008г.; Журнал научных публикаций аспирантов и докторантов URL: http://jurnal.org/ (дата обращения: 28.02.2016)
19. Теория государства и права / Под ред. Пиголкина А.С. — – М.: Издательство Юрайт, 2007.- 613 с.
20. Теория государства и права: учебник для бакалавров / В.В. Лазарев, С.В. Липень. – 4-е изд., пераб. И доп. – М.: Издательство Юрайт, 2012. – 610 с.
21. Элементарные начала общей теории права: учеб. пособие для вузов / под общей ред. д-ра юрид. наук, проф. В. И. Червонюка. — Право и закон, М.: Колосс, 2003. – 529 с.