Пример готовой курсовой работы по предмету: Психодиагностика
Содержание
Содержание
Введение
Гипотезы и подход к исследованию
Методы исследования
Описание исследования групп
Обработка результатов
Выводы
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
В последние годы появилось большое количество работ, способствующих разрешению выделенного противоречия: закладываются теоретические и технологические основы психолого-педагогического образования (А.Г. Асмолов, А.А. Вербицкий, Н.В. Кузьмина, В.А. Сластенин и др.); создаются психолого-педагогические концепции и модели труда психолога (Г.С. Абрамова, Л.М. Митина, Р.В. Овчарова и др.); изучаются многочисленные аспекты профессионального развития будущего психолога на вузовском этапе его становления (Т.Л. Верняева, Т.Н. Клюева, И.А. Савенкова и др.); исследуются основы деятельности и личности практического психолога (А.А. Бодалев, А.А. Деркач, Н.В. Кузьмина и др.).
Тем не менее, процессы формирования профессионально значимых качеств профессиональной деятельности у студентов остаются недостаточно изученными. Таким образом, формирование профессионально значимых качеств детского практического психолога представляет собой актуальную и значимую психолого-педагогическую проблему.
Гипотеза исследования: сфера ресторанного бизнеса содержит ряд отличительных особенностей, предъявляющих ряд специфических требований к структуре профессионально важных качеств руководителя в данной сфере.
Предметом исследования служили профессиональные и личностные качества контроллера в системе контроллинга предприятия.• закрепление теоретических и практических знаний, полученных и при изучении экономических дисциплин; • изучение аспектов развития профессиональных и личностных качеств контролера;
На сегодняшний день имеется ряд работ, посвященных методикам обучения иностранному языку специалистов различного профиля (Астафурова Т.Н. , 1997; Векшин Е.В., 1990; Лесохина Т.Б., 1995; Ломакина О.Е., 1998, 2002; Мацуева Т.М., 1993; Нейман А.А., 1987; Цибульская Е.В., 2001; Шилак Л.В. и мн. др.).
В связи с вышеизложенным тема дипломной работы актуальна. Основная цель исследования состоит в выявлении взаимосвязи профессиональных и личностных характеристик СЕО с результатами деятельности компании, со стоимостью бизнеса.
И хотя некоторые качества и способности являются ключевыми для данной области человеческой деятельности (такие, например, как умение писать добротные тексты), по мере приобретения опыта специалисты по связям с общественностью могут развивать и совершенствовать и другие специфические навыки и занимать лично «обустроенные» ими профессиональные ниши.Предмет исследования – этические и правовые нормы, профессиональные и личностные требования к деятельности консультанта, связанные с ролью и моделями специалиста по связям с общественностью.Рассмотреть личностные качества и квалификацию специалиста по связям с общественностью;
Курсовая работа включает в себя введение, 2 раздела и 4 подраздела, в которых решаются поставленные исследовательские задачи, заключение, список источников и литературы.
Практическая значимость решения проблемы повышения качества трудовых ресурсов ООО «Рапан-РТИ» заключается в улучшении конкурентоспособности предприятия и повышению эффективности использования трудовых ресурсов.
Список литературы
1.Айзенк Г., «Структура личности», М. и СПб, «Просвещение»,1999.
2.Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М., «Словарь-справочник по психодиагностике», СПб, «Питер», 2000.
3.Исаков В.В., Макаров Ю.В., «Путь к успеху», СПб, МАПН, 1995.
4.Батаршев А.В., «Психология индивидуальных различий», М., «Владос», 2001.
5.Обозов Н.Н., «Психология взрослого человека», СПб, МАПН, 1995.
6.Обозов Н.Н., «Психология делового общения», СПб, МАПН, 1995.
7.Вентцель Е.С., «Теория вероятностей», М., «Наука», 1964.
список литературы
