Пример готовой курсовой работы по предмету: Социальная работа
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА
1. АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРЫ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ И ЗАРУБЕЖНЫХ АВТОРОВ ПО ПРОБЛЕМЕ ИЗУЧЕНИЯ НАРКОТИЧЕСКОЙ ЗАВИСИМОСТИ
1.1. ЭТИОПАТОГЕНЕТИЧЕСКИЕ И КЛИНИКО-ДИНАМИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ НАРКОМАНИИ
1.2. ПРИЧИНЫ И ПОСЛЕДСТВИЯ РАСПРОСТРАНЕНИЯ НАРКОМАНИИ
1.3. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ВОЗРАСТНОГО ПЕРИОДА МОЛОДЕЖИ
ГЛАВА
2. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ПРЕДОТВРАЩЕНИЮ И ИЗБАВЛЕНИЮ МОЛОДЕЖИ ОТ НАРКОТИЧЕСКОЙ ЗАВИСИМОСТИ
2.1. ХАРАКТЕРИСТИКА БАЗЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.2. НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА ДЛЯ ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С ЛИЦАМИ, СКЛОННЫМИ К УПОТРЕБЛЕНИЮ ПСИХОАКТИВНЫХ ВЕЩЕСТВ
2.3. ПРОГРАММА ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С ЛИЦАМИ, СКЛОННЫМИ К УПОТРЕБЛЕНИЮ ПСИХОАКТИВНЫХ ВЕЩЕСТВ В ШКОЛЕ
2.4 МЕТОДИКИ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.5. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЯ
Содержание
Выдержка из текста
Актуальность работы заключена в том, что механизмы создания благоприятного фона для наркопотребления являются объектом социологического анализа. Некоторые исследователи проблемы полагают, что маркетинговая стратегия распространения наркотиков ничем не отличается от стратегии иных коммерческих фирм.
Таким образом, вопрос профилактики агрессии в молодежной среде и коррекции поведения агрессивных подростков требует рассмотрения и решения на разных уровнях: индивидуальном, общественном и государственном.Проблемой нашего исследования является поиск возможностей профилактики и коррекции агрессии в молодежной среде, воспитывающихся в условиях детского дома.Предметом данной работы является Особенности профилактики агрессивного поведения в молодежной среде
Это является актуальной задачей исследования явления экстремизма в молодежной среде и изучения эффективности правовой системы также правового воспитания, которые важны для оптимального противодействия такому явлению.В целях раскрытия темы в данной работе, опирался на труды таких исследователей как В.
В соответствии с формулировкой Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ): «Наркомания- заболевание хроническое , прогрессирующее и неизлечимое». Неизлечимым оно считается не только потому, что на сегодня медицина не знает средств ликвидации особенностей обмена веществ в организме химически зависимых людей. Неизлечимой наркомания называется и в том смысле, что, такой человек не способен целиком избавиться от всех своих проблем: психологических, физических и духовных. А именно эти проблемы и являются признаками болезни.
Влияние школьной среды в процессе социализации подростка, а также ее роль в профилактике ранней алкоголизации и табакокурения учащихся, представлены в работах Б.Н. Алмазова, B.C. Афанасьева, Г.Ф. Кумарина, В.В. Лозового, И.А. Невского, В.Г. Степанова.
Наркотизм как социальное явление
4. Провести эмпирическое исследование по изучению созданию психологических условий эффективного ведения профилактической работы по предупреждению наркомании в школе и меры по её совершенствованию.
4. Провести эмпирическое исследование по изучению созданию психологических условий эффективного ведения профилактической работы по предупреждению наркомании в школе и меры по её совершенствованию.
Особую значимость проблема наркомании приобретает в подростковой среде, так как употребление наркотиков в настоящее время характеризуется массовым злоупотреблением наркотическими веществами среди детей и подростков, причем у подростков влечение к наркотику долго остается психическим; «омоложением» контингента лиц, употребляющих наркотические средства, до возраста 13-14 лет.
Литература
1.Аменд, А. Ф. Проблема профилактики в молодежной среде. М.: Педагогика, 2004. – 192 с.
2.Билибин Д.П., Дворников В.Е. Патофизиология алкогольной болезни и наркоманий. М.: Медицина, 2000. – 104 с.
3.Грюнталь Н.А. Нарушения регуляторной функции самосознания у больных опийной наркоманией: Автореф. дисс. канд. психол. наук. М., 2002. – 36 с.
4.Гилинский Я.И. Девиантология: социология преступности, наркотизма, проституции, самоубийств и других «отклонений». СПб.: Юридический центр Пресс, 2004. – 232 с.
5.Егоров А.Ю., Игумнов С.А. Расстройства поведения у подростков. Клинико-психологические аспекты. СПб.: Речь, 2005. – 436 с.
6.Клейберг Ю.А. Девиантология. СПб.: Речь, 2007. – 412 с.
7.Менделевич В.Д. Клиническая медицинская психология. М.: МЕДпресс, 2005 – 432с.
8.Менделевич В.Д., Соловьева С.Л. Неврозология и психосоматическая медицина. М.: Медицина, 2002. – 561 с.
9.Менделевич В.Д., Психология девиантного поведения. СПб.: Речь, 2005. – 445 с.
10.Основы социальной работы. Под редакцией Павленок П.Д. М.: ИНФРА-М, 2006. – 560 с.
11.Основы ювенологии. Опыт комплексного междисциплинарного исследования. Под редакцией Слуцкого Е.Г. Скомарцева И.В. СПб.: 2004. – 400с.
12.Павленок П.Д., Руднева М.Я. Социальная работа с лицами и группами девиантного поведения. М.: ИНФА-М, 2007. – 185 с.
13.Романова О. Л. Методологические аспекты первичной профилактики зависимости от психоактивных веществ у детей //Вопросы наркологии.- 1997.- № 2.- С. 67-75.
14.Славкина М.А. Возрастная психология. М.: ВЛАДОС, 2005. – 159 с.
15.Сидоров П.И. Наркологическая превентология. М: МЕДпресс-информ, 2006. – 720 с.
16.Сирота Н.А., Ялтонский В.М., Зыков О. В. и др. Концептуальная программа первичной профилактики злоупотребления наркотиками и другими психоактивными веществами. М.: Медицина, 2001. – 136 с.
17.Сирота Н.А., Ялтонский В.М. Профилактика наркомании и алкоголизма. М.: Академия, 2008. – 176 с.
18.Спринц А.М., Михайлова Н.Ф., Шатова Е.П. Медицинская психология с элементами общей психологии. СПб.: СпецЛит, 2005. – 447 с.
19.Шабанов П.Д. Основы наркологии. СПб.: Лань, 2004. – 560 с.
20.Шабанов П.Д. Руководство по наркологии. СПб.: Лань, 2002. – 350 с.
список литературы
