Содержание
заключение
В результате реализации проекта планируются следующие улучшения в педагогической культуре клиентов программы:
— умение родителей создать благоприятную обстановку в семье для воспитания подрастающего поколения;
— умения родителей учитывать возрастные особенности детей (находить верный тон в отношениях с ними в зависимости от возраста);
— способность выявлять и объективно оценивать их положительные и отрицательные черты;
Выдержка из текста
Так как данный центр занимается реабилитацией данной целевой группы, но не уделяет внимание профилактики, то существует необходимость внедрения данной методики в деятельность центра. Следуя этой методике, специалисты « Хабаровского центра социальной помощи семье и детям» будут заниматься выявлением случаев семейного неблагополучия в обществе, а также профилактической работой с благополучными здоровыми семьями.
Объектом проекта является создание программы повышения педагогической культуры молодых родителей в «Хабаровском центре социальной помощи семье и детям».
Предметом – содержание программы повышения педагогической культуры молодых родителей.
Целевая группа – родители и дети из семей города Хабаровск.
Цель проекта – создание и реализация программы повышения педагогической культуры молодых родителей в «Хабаровском центре социальной помощи семье и детям»
Список использованной литературы
Алексеева Л.С. Методика изучения и составления истории семьи группы особого риска. / Л.С. Алексеева / Социальные технологии, исследования. — 2005. №4. — С. 51-57.
2)Баркер Р. Словарь социальной работы. М., 1999.
3)Беличева С.А. Основы превентивной психологии. М., 1994.
4) Борисов В.А. Деградация института семьи и пути ее преодоления / В.А. Борисов // Семья в России. — 1995. — №1-2. — С. 10.
5) Курбатов В.И. Социальная работа: Учебное пособие М., 2003.
6) Наумчик В.Н. Социальная педагогика: Проблема «трудных» детей: Теория. Практика. Эксперимент: Пособие для учителей, воспитателей, студентов … Вузов [Текст] / В.Н. Наумчик, М.А. Паздников. — Мн., 2005.
7) Олиференко Л.Я., Шульга Т.И., Дементьева И.Ф. Социально-педагогическая поддержка детей группы риска: Учеб. пособие. М., 2004.
8)Официальный сайт Статистика РФ – statistika.ru/law/2012/12/08/law_9807.html
9)Российский правовой портал — http://www.law7.ru/khabarovsk/act4e/i448.htm
10) Панов А.М. Состояние и перспективы формирования
системы социальной работы с семьей в РФ / А.М. Панов // Социальная работа. — Выпуск 1. — М., 1992.
11) Фирсов М.В. История социальной работы в России: Учебное пособие. М., 2001.
12) Холостова Е.И. Социальная работа: теория и практика: Учебное пособие.М., 2006.
13)Целуйко В.М. Психология неблагополучной семьи: книга для педагогов и родителей. / В.М Целуйко. — М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. — 271 с.
14)Шишин Н.Ю. Семья как общественное явление / Н.Ю. Шишин. — Воронеж, 1999. — 188 с.