Содержание
Оглавление
Введение…………………………………………………………………3
Глава 1. Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме профилактики суицидального поведения подростков
1.1. Понятие суицид, суицидальное поведение
1.2. Факторы, причины и мотивы подросткового суицида в подростковом возрасте
1.3. Профилактика суицидального поведения подростков в образовательных учреждениях.
Выводы по первой главе
Глава 2. Организация работы по профилактике суицидального поведения среди подростков
2.2. Организация исследования и констатирующий эксперимент
2.1. Разработка программы первичной профилактики суицидального поведения подростков
2.3. Анализ результатов работы
2.3.1. Описание процесса реализации программы и его анализ
2.3.2. Анализ результатов реализации программы
Выводы по второй главе
Заключение
Выдержка из текста
Гипотеза исследования: авторская программа первичной профилактики суицидального поведения подростком может быть эффективна при условии, что:
• программа будет направлена на снижение факторов, активизирующих суицидальное поведение;
• мероприятия, реализуемые в рамках программы, будут носить практикоориентированный характер;
• профилактика будет проходить в косвенной форме за счет создания позитивной, благоприятной атмосферы и минимизации тематики суицидов.
Цель исследования – изучение сущности первичной профилактики и создание программы первичной профилактики суицидального поведения подростков.
Список использованной литературы
1. 1. Юрьева Л.Н. Клиническая суицидология. Днепропетровск: Пороги, 2006.
2. Егоров А. Ю., Игумнов С. А. Расстройства поведения у подростков: клинико-психологические аспекты. – СПб. Речь, 2005. – 436 с.
3. Змановская Е.В. Девиантология: ( отклоняющегося поведения): Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. — 2-е изд., испр. — М.: Издательский центр «Академия», 2004. — 288 с.
4. Хомич А.В. « девиантного поведения» Учебное пособие Южно-Российский Гуманитарный Институт Ростов-на-Дону – 2006
5. Ефремов В. С.Основы суицидологии. — СПб.: «Издательство «Диалект», 2004. — 480 с
6. Шейдман Э. Душа самоубийцы/ Пер. с англ. — М.: Смысл. — 2001.
7. Змановская Е. В. Девиантология ( отклоняющегося поведения). — М., 2003.
8. Шнейдер Л.Б. Девиантное поведение детей и подростков. – М., 2005.
9. Шелехов И. Л, Каштанова Т. В., Корнетов А. Н., Толстолес Е. С.
10. Шелехов, И. Л Суицидология: учебное пособие / И. Л Шелехов, Т. В. Каштанова, А. Н. Корнетов, Е. С. Толстолес – Томск: Сибирский госдарственныймедицинскийуниверситет, 2011. – 203с.
11. Кулагина И.Ю. Возрастная психология: развитие ребенка от рождения до 17 лет / Ун-т Рос. акад. Образования — 5-е изд. — М. : Изд-во УРАО, 1999.
12. Менделевич В.Д. Клиническая и медицинская психология: Практическое руководство. — М.: МЕДпресс, 2001. — 592 с
13. Титова Н.М. Клиническая психология. Конспект лекций — М.: Приор-издат, 2006. 112 с.
14. Малкина-Пых И. Г. Экстремальные ситуации. — М.: Изд-во Эксмо, 2005. — 960 с. — (Справочник практического психолога).
15. Азарова, Л. А. Психология девиантного поведения : учеб.-метод. комплекс / Л. А. Азарова, В. А. Сятковский. — Минск : ГИУСТ БГУ, 2009. — 164 с.
16. Шкуричева, Н. Крик о помощи: профилактика детского суицида / Н. Шкуричева // Директор Школы. -2012. — №7.- С. 81-88
17. Реан А.А.(ред.) Психология подростка.Учебник. Под ред. А.А. Реана — СПб.:-прайм-еврознак», 2003. — 480 с.
18. Березина Е.Б. Содержание и структура обыденных представлений о болезнях в молодежной среде: Дис. … канд. психол. наук. М., 2011.
19. Бовина И.Б. Социальные представления о здоровье и болезни: структура, динамика. механизмы: Дис. … д-ра психол. наук. М., 2009
20. Бровина, И. Б. Профилактика суицида в подростковой и молодежной среде: размышляя над опытом западных моделей. / Электронный журнал «Психологическая наука и образование» Режим доступа: http://www.psyedu.ru/files/articles/psyedu_ru_2013_2_3316.pdf .
21. Мальцева Н. С. Профилактика жестокого обращения с детьми и подростками как фактор предупреждения суицидального поведения Режим доступа: http://www.solnyshko8ds.ru .
22. Кардакова И.Н. Методические рекомендации для педагогов образовательных организаций «Модель работы образовательного учреждения по профилактике суицидального поведения обучающихся» Режим доступа: http://cpprk.ucoz.ru/metodicheskie_rekomendacii_dlja_pedagogov_oo.pdf.
23. Венар, Ч. Психопатология развития детского и подросткового возраста [Текст] /Ч. Венар, П. Керинг; под науч. ред. А Алексеева .- СПб. : Прайм-ЕВРОЗНАК, 2004.- 384 с.
24. Паршутин, И. А. Проблема подросткового суицида // Справочник классного руководителя. – 2007. — №2 – С. 27-32
25. Сидоренко, Е. В. Методы математической обработки в психологии. – СПб.: Речь, 2010. – 350 с.