Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
Содержание
Введение 3
Глава
1. Профилактика суицидного поведения подростков: теоретические основы 5
1.1.Суицидное поведение: основные понятия и динамика развития 5
1.2. Причины, мотивы и формы суицидного поведения 10
1.3.Особенности суицидного поведения в подростковом возрасте 18
Глава
2. Профилактика суицидного поведения подростков в образовательных учреждениях: направления, значимость и эффективность 25
2.1.Содержание и направление профилактики суицидного поведения подростков в образовательных учреждениях 25
2.2.Эффективность профилактики суицидного поведения подростков в образовательных учреждениях 32
Заключение 43
Список литературы 45
Выдержка из текста
Введение
По имеющимся данным государственной статистики число и подростков, которые покончили с собой, составляет около 12,7% от общего числа подростков умерших от неестественных причин. При этом, как показывают исследователи, около
62. всех совершенных самоубийств несовершеннолетних имеют непосредственную связь с семейными конфликтами и имеющимся семейным неблагополучием, а также боязнью насилия в отношении себя со стороны взрослых, вызваны бестактным поведением некоторых педагогов, наличие конфликтов с отдельными учителями, своими друзьями, одноклассниками, черствостью и наличие безразличия со стороны окружающих .
Так как самоубийства достаточно часто совершают индивиды подросткового возраста, то именно учреждения образования в этом случае выступают в качестве одного из ведущих органов системы профилактики, обязанные своевременно оказать помочь подростку в решении его проблем.
Именно поэтому рассмотрение темы «Профилактика суицидного поведения подростков в образовательных учреждениях» является актуальным.
Целью данной работы выступает изучение особенностей и возможности профилактики суицидного поведения подростков в образовательных учреждениях. Названная цель реализуется путем постановки и осуществления следующих задач:
- выявить основные понятия и динамику развитию суицидного поведения;
- описать причины, мотивы и формы суицидного поведения;
- изучить особенности суицидного поведения в подростковом возрасте;
- определить содержание и направление профилактики суицидного поведения подростков в образовательных учреждениях;
- исследовать эффективность профилактики суицидного поведения подростков в образовательных учреждениях.
Объект исследования – суицидное поведение подростков.
Предмет – осуществление профилактики суицидного поведения подростков в образовательных учреждениях.
Особый вклад в раскрытие данной темы внесли такие исследователи, как И.А. Алиев, А.Г. Амбрумова, Л.И. Вассерман, И.А. Горьковая, Е.Е. Ромицина, В.Ф. Войцех, Е.В. Вроно, В.А. Гурьева, И.В. Макаров, Э.Л. Дружинина, Т.П. Злова, В.В. Ахметова, А.Н. Ишимбаева, Л.А. Ланцова, М.Ф. Шурупова, С.К. Рыженко и др.
Методы исследования: анализ документных источников, метод сравнения и сопоставления, эксперимент, тестирование, метод табличного предоставления данных, синтез полученной информации.
Работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.
Список использованной литературы
Список литературы
1. Алиев, И.А. Актуальные проблемы суицидологи / И.А. Алиев. – Баку, 1991. – 289 c.
2. Амбрумова, А.Г.Анализ состояний психологического кризиса и их динамика / А.Г. Амбрумова //Психологический журнал.-1985. -Том 6.- № 6.- С.107-115.
3. Амбрумова, А.Г. Суицидальное поведение как объект комплексного изучения / А.Г. Амбрумова // Комплексные исследования в суицидологи: сб. науч. тр. – М.,1986. — С. 7-26.
4. Вассерман, Л.И. Родители глазами подростка: психологическая диагностика в медико-педагогической практике: учеб. пособие / Л.И. Вассерман, И.А. Горьковая, Е.Е. Ромицина. – СПб., 2004. – 256 с.
5. Войцех, В.Ф. Клинико-психопатологическая характеристика пациентов с суицидальными намерениями / В.Ф. Войцех. – М., 2001. – 344 c.
6. Вроно, Е.В. Подростковая психиатрия / Е.В. Вроно. – М.: Медицина, 1997. – 318 c.
7. Вроно, Е. Предотвращение самоубийства. Руководство для подростков / Е. Вроно. – М.: Академ. Проспект 2001. – 286 c.
8. Гурьева, В.А. Подростковая психиатрия / В.А. Гурьева. – М., 2001.- С. 21-52. Макаров, И.В. Деперсонализация / И.В. Макаров // Социальная и клиническая психиатрия. – 2011. – № 3. – С 91-95.
9. Дружинина, Э.Л. Профилактика и коррекция суицидального поведения подростков / Э.Л. Дружинина // Теория и практика общественного развития. – 2013. — № 8. – С. 130 – 132.
10. Евсегнеев, P.A. Психиатрия / Р.А. Евсегнеев. – Минск: Беларусь, 2004.- 432 c.
11. Злова, Т.П. Социально-психологический портрет подростка-парасуицидента / Т.П. Злова, В.В. Ахметова, А.Н. Ишимбаева // Актуальные вопросы детской и подростковой психиатрии: сб. тез. докл. межрегионал. науч.-практ. конференции. – Барнаул : ГБОУ ВПО АГМУ, 2012. – С.28-31.
12. Игумнов, С.А. Основы психотерапии детей и подростков: справ. пособие / С.А. Игумнов; под ред. В.Т Кондрашенко. — М.: Изд-во Института Психотерапии 2001. – 378 c.
13. Карелин, А. Большая энциклопедия психологических тестов / А. Карелина. – М., 2007. – 411 с.
14. Ланцова, Л.А. Социологическая теория девиантного поведения / Л.А. Ланцова, М.Ф. Шурупова // Социально-политический журнал. – 1993.-№ 4. – С. 43 — 45.
15. Манелис, Н. Психологический климат в классе / Н. Манелис // Школьный психолог. – 2001. – № 10. – С. 12-13.
16. Мельников, А. Шаги в пустоту… Кто следующий в подростковом суициде в России / А. Мельников // Свет (Природа и человек).
– 2001. – № 11. – С. 24-25.
17. Рыженко, С.К. Профилактика суицидального поведения обучающихся в образовательных учреждениях / С.К. Рыженко // Междунар. журн. экспериментального образования. – 2014. – № 10 – С. 258-262.
18. Сладков, Л.С. Плюс минус жизнь / Л.С. Сладков. – М.: Мол. гвардия, 1990. – 269 с.
19. Суицидное поведение подростков: диагностика, профилактика, коррекция / авт сост. М.А. Алимова. – Барнаул, 2014. – 100 c.
20. Тихоненко, В.А. Жизненный смысл выбора смерти / В.А. Тихоненко. – СПб.: Питер, 2004. – 288 c.
21. Ференци, С. Маленький петушатник. Классический психоанализ детского возраста / С. Ференци. – Красноярск, 1994. – 312 c.
22. Халафьян, А.А. STATISTICA
6. Статистический анализ данных: учебник / А.А. Халафьян. – М., 2007. – 512 с.
23. Шюркуте, А. Некоторые психопатологические аспекты импульсивных влечений при аффективных расстройствах. Депрессии и коморбидные расстройства / А. Шюркуте. – М.,1997. – 376 c.
