Пример готовой курсовой работы по предмету: Менеджмент
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..2
ГЛАВА
1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ОПРЕДЕЛЕНИЮ УПРАВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ПЕРСОНАЛОМ В ОРГАНИЗАЦИИ…………………………………………………………….…… 4
1.1. Система организации и развития персонала: понятие, структура……………4
1.2. Сущность и характерные особенности развития персонала в организации……………………………………………………………………… 10
Вывод по главе 1………………………………………………………………… 15
ГЛАВА
2. ПРОГРАММЫ И МОДЕЛИ РАЗВИТИЯ ПЕРСОНАЛА В ОРГАНИЗАЦИИ…………………………………………………………………16
2.1. Модель развития персонала в организации через систему обучения……16
2.2. Значения и средства развития персонала………………………………….21
Вывод по главе 2………………………………………………………………… 24
ГЛАВА
3. ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ПРОГРАММ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ В ОРГАНИЗАЦИИ
(НА ПРИМЕРЕ ОАО «ВЫМПЕЛКОМ») ………………………………….….26
3.1. Особенности влияния программ развития персонала на деловую карьеру сотрудников ОАО «Вымпелком»……………………………………………….26
3.2. Развитие деловой карьеры сотрудников организации (на примере ОАО «Вымпелком»)…………………………………………………………………… 30
Вывод по главе 3………………………………………………………………….33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….34
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………………… 37
Содержание
Выдержка из текста
Мотивация персонала и ее оценка в организации ООО «ТК Ирис»
Система наказаний и ее значение для укрепления законности в сфере борьбы с преступностью
Необходимая оборона и ее значение для охраны личности и правопорядка
В Пояснительной записке указываются дополнительные сведения о финансовом положении фирмы, не нашедшие отражения в основных формах отчетности. Такие сведения могут быть выражены не только количественными показателями. Информация о них может носить также описательный характер.
Одной из актуальных проблем нынешнего этапа развития российского права является его систематизация.Цель курсовой работы – исследование проблем систематизации законодательства и ее значение для совершенствования правого регулирования.Предмет курсовой работы – особенности проблем систематизации законодательства и ее значение для совершенствования правого регулирования.
Целью данной работы является изучение неосторожной формы вины и ее значения для квалификации преступлений. Работа состоит из трех глав. В первой будет рассмотрено понятие и содержание вины, во второй – неосторожность – правовое регулирование и развитие, в третьей – значение неосторожности для квалификации преступлений. Задачами работы ставится раскрытие перечисленных понятий.
Понимание предмета философии связано и с социально – историческими условиями. Одни мыслители видели суть философии в отыскании истины, другие в том, чтобы ее утаить, исказить, приспособить к соответственным интересам; одни устремляли свой взор к небу, другие на землю; одни обращаются к богу, другие к человеку; одни утверждают, что философия самодостаточна, другие говорят, что она должна служить обществу и человеку и т. д. Все это доказывает, что философию отличает разнообразие подходов к своему собственному предмету и свидетельствует о ее плюралистическом (множественном) характере.2 Особенно отчетливо это проявилось во второй половине 19 –
2. вв., когда возникает множество самых различных по своему характеру философских школ и направлений, предметом исследования которых являются многообразные стороны бытия, познания, человека человеческого существования. В этот период времени и раскрываются многие философы.
- определить понятие, цели и задачи приватизации;
Объектом исследования является преступление по УК РФ; предметом исследования совокупность норм российского законодательства, современные научные статьи, научная литература посвященные уголовным преступлениям.
Основным моментом является профилактический характер перерывов для отдыха и обеденных перерывов, связанных с характером фаз работоспособности. Для первой фазы — это мероприятия по сокращению периода врабатываемости, для второй фазы — поддержание высокого уровня работоспособности, для второй и третьей фаз — профилактика развивающегося утомления.При разработке рациональных внутрисменных условий труда производства руководствуются следующими общими принципами организации отдыха:
В отечественной литературе вплоть до недавнего времени к проблемам устранения двойного налогообложения в основном обращались специалисты по экономическим наукам, изучавшие данную тематику еще с 70-х годов прошлого века. Особо следует отметить работы В.А. Кашина, определившего в начале 80-х годов основные подходы к исследованию вопросов трансграничного налогообложения не только в рамках экономических дисциплин, но и для российских правоведов .
Актуальность ее авторской педагогической системы для современного образования основана на ряде гуманистически ориентированных концептуальных положений: сущностных принципах свободной и самостоятельной деятельности ребенка; учете сензитивных периодов его развития; разноплановой предметной деятельности и практической работе с
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1.Антикризисное управление / ред. Э. М. Коротков. — М. : ИНФРА-М, 2010. — 620 с.
2.Андреев В.И. Саморазвитие менеджера. — М.: Народное образование. № 4, 1995. — 160с.
3.Армстронг М. Практика управления человеческими ресурсами / М. Армстронг; пер. И. Малкова. — СПб. : Питер, 2009. — 848 с.
4.Базаров Т.Ю. Управление персоналом учебное пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений / Т.Ю. Базаров. — 4-е изд., стер. — М. Издательский центр «Академия», 2006. — 224с.
5.Бакирова Г.Х. Психология развития и мотивации персонала. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. — 439 с.
6.Басовский Л. Менеджмент. – М.: ИНФРА-М, 2000. – 216 с.
7.Международный менеджмент. – М.: Юристъ, 2000. – 224 с.
8.Бизюкова И.В. Кадры управления: подбор и оценка: Учеб. Пособие. — М.: Экономика, 1998.
9.Бирман Л.А. Управленческие решения. – М.: Изд-во «Дело» АНХ, 2008. – 208 с.
10.Веснин В. Г. Практический менеджмент персонала. — М., 1998.
список литературы
