Пример готовой курсовой работы по предмету: Лингвистика
Введение 3
1. Характеристика и особенности польского языка 5
1.1. История и характеристика польского языка 5
1.2. Морфологические и грамматические особенности польского языка. Глагол в польском языке 9
2. Прошедшее время в польском языке 12
2.1. Образование прошедшего времени 12
2.2. Методики обучения на тему прошедшего времени в польском языке 16
Заключение 18
Список использованной литературы 20
Приложения 22
Содержание
Выдержка из текста
Предмет исследования – прошедшее время в польском языке.Цель — определить особенности образования формы прошедшего времени в польском языке.4) разработать методики обучения на тему прошедшего времени в польском языке.
Времена английского языка и сама система времен воспринимаются большинством носителей русского языка как абстрактное понятие, а тексты и предложения, в основном, переводятся и составляются «по смыслу».Данная курсовая работа посвящена способам выражения категории времени в английском языке.Цель работы: изучить способы выражения категории времени в английском языке.
Проблема исследования — особенности перфектного времени глаголов английского языка. Дать толкование и выявить особенности настоящего перфектного времени в английском языке; Рассмотреть основные правила образования и употребления простого прошедшего и настоящего перфектного времен;
Безусловно, лексическое значение глагола как предикативного ядра высказывания в большей степени зависит от характера сочетающихся слов.На сегодняшний день в языкознании существует ряд принципов и подходов описания категорий вида и времени глагола: системоцентрические принципы, опирающиеся на парадигматические отношения категорий вида и времени; полевой подход функциональной грамматики; аспектуальный подход, нацеленный на описание категорий через контекст; этноцентрический подход; коммуникативный подход, учитывающий коммуникативные режимы и типы речи; сопоставительно-типологический анализ категорий вида и времени в славянских языках.
Рабочей гипотезой исследования является тезис о том, что временные формы русского и английского языков в значительной мере не совпадают друг с другом и по фактической временной принадлежности и по грамматической структуре, а использование той или иной конкретной грамматической формы во многом определяется контекстом. Эти особенности должны играть определяющую роль при выборе методике преподавания данной темы.
Но, причина большинства появлений новых слов, пришедших из английского в русский – это современные тенденции, связанные с техническим прогрессом, с нарастающими контактами между представителями народов, с экономикой.[3]
Список использованной литературы
1. Buttler D., Kurkowska H., Satkiewicz H. Kultura języka polskiego. Zagadnienia poprawności gramatycznej. Warszawa, 1973, t. I.
2. Karolak, St. Учебник польского языка / St.Karolak, D.Wasilewska.– Warszawa: Wiedza powszechna, 1977. – 568 s.
3. Ананьева Н. Е. История и диалектология польского языка. — М.: Наука, 1994. – 340 с.
4. Головин Б. Н. Введение в языкознание: Учеб. пособие для студентов филол. спец. вузов. — 4-е изд., испр. и доп. — М.: Высш. шк., 1983. — 231 с.
5. Касевич В.Б., Аврутина А.С. Грамматическая и статистическая структура текста на агглютинативном языке в исторической перспективе. // Вестник Пермского университета. Российская и зарубежная филология. – 2014. — № 4 (28).
– С. 7-14.
6. Киклевич А.К., Кожинова А.А. Польский язык. – Изд. 2-е, стереотип. – Мн.: ТетраСистемс, 2001. – 320 с.
7. Килина Л.Ф. Польский язык (Методические указания. Тексты для чтения. Упражнения. Грамматические таблицы): Пособ. для студ. спец. «Рус. яз. и лит.». – Ижевск: Издат. дом «Удмуртский университет», 2001. – 108 с.
8. Кротовская Я.А. Учебник польского языка для институтов и факультетов иностранных языков / Я.А.Кротовская, Л.Г.Кашкуревич. – М.: Высш. шк., 1987.– 403 с.
9. Кузнецова Н.Э. Современные методики преподавания иностранного языка в высших учебных заведениях // В мире науки и искусства: вопросы филологии, искусствоведения и культурологии: сб. ст. по матер. XXXIII междунар. науч.-практ. конф. №
33. Часть I. – Новосибирск: СибАК, 2014.
10. Польский язык: учеб. пособ. для студ. филол. фак. / Казан. гос. ун-т, Филол. фак.; сост.: Е.И.Колосова, М.О. Новак, Р.Н.Сафин. — Казань, 2007. – 76 с.
11. Селищев А. М. Славянское языкознание. — М.: Академия, 1999. – 290 с.
12. Славянские языки: очерки грамматики западнославянских и южнославянских языков / Под ред. А.Г.Широковой, В.П.Гудкова. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1977. – 374 с.
13. Тихомирова Т.С. Польский язык. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1978. — 208 с.
14. Широков О.С. Польский язык. // О.С. Широков. языковедение: введение в науку о языках. – М.: Добросвет, 2003. – С. 285-301.
список литературы
