Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Введение 3
Глава
1. Понятие малой группы в психологии 5
1.1 Определение и история исследования малых групп 5
1.2 Признаки, структура и виды малых групп 11
1.3 Особенности формирования малой группы 17
Глава
2. Особенности формирования микрогрупп в профессиональном коллективе 20
2.1 Формирование формальных групп в профессиональном коллективе 20
2.1 Формирование неформальных групп в профессиональном коллективе 21
2.3 Управление неформальными группами в профессиональном коллективе 23
Заключение 28
Список использованной литературы 30
Содержание
Выдержка из текста
Меняется и отношение к персоналу как членам трудового коллектива в процессе формирования и совершенствования самого трудового коллектива, так как социальная направленность экономических реформ поворачивает их лицом к каждому работнику как члену трудового коллектива. В связи с этим особенно актуально изучение процесса формирования микрогрупп в трудовых коллективах и способов руководства ими.Цель данной работы – изучить процесс формирования микрогрупп в профессиональном коллективе.
Целью данного исследования является изучение процесса формирования микрогрупп в профессиональном коллективе. Проанализировать особенности формирования формальных и неформальных групп в профессиональном коллективе.Предметом исследования выступает процесс формирования микрогрупп в профессиональном коллективе.
При доказательстве теоретических положений и разработке практических рекомендаций, обработке и анализе материалов исследования использовались методы наблюдения, сравнительного и логического анализа.
Научная новизна настоящего исследования состоит в том, что впервые проводится анализ отношений в коллективе среднего медицинского персонала конкретного отделения с целью выявления особенностей межличностного общения и его коррекции. В отличии от представленных научных трудов, в представленной работе установлена зависимость от индивидуальных особенностей личности подверженности стрессу и адаптации в коллективе.
По мере развития общества изменяются, углубляются, усложняются разные виды труда, в том числе педагогический. Любая профессиональная деятельность осуществляется на основании требований норм, режимов. Она всегда определенным образом организована, то есть имеет структуру, взаимосвязь элементов, одни из которых являются ведущими, другие – второстепенными. В зависимости от целей объекта и орудий труда каждая профессия предъявляет к деятелю определенные требования в области знаний, умений, навыков, мастерства.
Источниками информации для написания дипломной работы послужили работы отечественных и зарубежных авторов научной и финансовой литературы, учебники по экономике и финансовому анализу, интернет-ресурсы, нормативные акты, экономические справочники, данные бухгалтерской отчетности ООО «…» за 2013-2015 гг.
- выявить исторический процесс формирования и развития рынка в Европе;
- определить процесс формирования рынка в России и его развитие на современном этапе.Предметом исследования является исторический процесс формирования и развития рынка.
В целом, проблема формирования патриотизма как основы сохранения и развития государства не в виде государства-нации, а как исторически обусловленного поликультурного образования, сегодня является едва ли не самой актуальной. И самой обсуждаемой в российском обществе. Можно совершенно уверенно утверждать, что от перспектив ее разрешения зависит судьба и благополучие России (и всех культур, народов, которые ее составляют).
3. рассмотрение организации учета и контроля затрат в ОАО «Бани-2», включая проведение анализа финансово-хозяйственной деятельности организации и разработка рекомендаций по совершенствованию организации бухгалтерского учета и контроля затрат в ОАО «Бани-2»
Научная новизна. Впервые для Каспийской нефти (Корчагинское месторождение) изучены физико-химические характеристики гелей, в формировании которых принимают участие вода, КМЦ, сера или сажа. Установлено, что формируются достаточно устойчивые мицеллы со временем жизни не менее 500 ч. Этого времени вполне достаточно, чтобы отделить мицеллярную часть жидкости от свободной воды.
Список источников информации
1. Азимина Е.В., Андреев В.Н., Соляник Г.П. Управление предприятием. – СПб: Изд. «Бизнес-пресса», 2007. — 384 с.
2. Андреева Г.М. Социальная психология. — 5-е изд., испр. и доп. — М.: Аспект Пресс, 2007. — 363 с.
3. Гибсон Д., Иванцевич Д. М., Доннели Д. Х. Организация: поведение, структура, процессы. — М.: ИНФРА-М, 2000, с. 228.
4. Глазл Ф. Конфликтменеджмент. Настольная книга руководителя и консультанта. / Пер. с нем. Калуга.: Духовное познание, 2011. – 516 с.
5. Донцов А.И., Стефаненко Т.Г. Группа — коллектив — команда. Модели группового развития. // Социальная психология / Под ред.Г.М.Андреевой, А.И. Донцова.М., 2002. — С.96-114.
6. Журавлев, А. Л., Соснин, В. А., Красников, М. А. Социальная психология : учеб. пособие для студ. вузов. М.: Форум; Инфра-М. 2008. — 416 с.
7. Занковский А.Н. Организационная психология: Учебное пособие для вузов по специальности «Организационная психология». — 2-е изд. — М.: Флинта: МПСИ, 2009. — 648 с.
8. Кричевский Р. Л., Дубовская Е. М. Социальная психология малой группы. — М.: «Аспект Пресс», 2001. — 174 с.
9. Крысько В.Г. Социальная психология в схемах и таблицах. — М., 2003. — 394 с.
10. Митин А.Н. Психология управления. – М.: Волтерс Клувер, 2011. – 400 с.
11. Новикова С. С. Социология: история, основы, институционализация в России. — М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2000. — 464 с
12. Парыгин Б.Д. Социальная психология. — СПб: СПБГУП, 2003. — 616 с.
13. Позняков В. П. Психологии малых групп // Современная психология; Справочное руководство / Отв. ред. В.Н.Дружинин. — М.: Инфра-М, 1999. — С. 524-532.
14. Психологический словарь /Под общ. ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Политиздат, 1999. — 494 с.
15. Психология совместной жизнедеятельности малых групп и организаций / Отв. ред. А.Л. Журавлев. Е.В. Шорохова. — М.: Изд-во «Социум», «Институт психологии РАН», 2001. – 288 с.
16. Психология: Учебник для гуманитарных вузов. 2-е изд. / Под общ. ред. В. Н. Дружинина. — СПб.: Питер, 2009. — 656 с.
17. Управление персоналом организации: Учебник. / Под ред. А.Я. Кибанова. – М.: ИНФРА-М, 2000. – 512 с.
18. Чередниченко И. П., Тельных Н. В. Психология управления / Серия «Учебники для высшей школы». — Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. — 608 с.
список литературы
