Пример готовой курсовой работы по предмету: Право
СОДЕРЖАНИЕ
ВЕДЕНИЕ
1. ПОНЯТИЕ И ВИДЫ МОТИВАЦИИ
2. ПРОЦЕССНЫЙ ПОДХОД К МОТИВАЦИИ
2.1 Теория ожидания
2.2 Теория справедливости
2.3 Теория постановки целей
3. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МОТИВАЦИОННЫХ МЕХАНИЗМОВ В ПРАКТИКЕ МЕНЕДЖМЕНТА
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Содержание
Выдержка из текста
Процессуаль-ные же теории, напротив, исследуют когнитивные предпосылки, которые затем реализуются в мотивации или действиях, и, что более существенно, их взаимосвязь друг с другом. После того как будут рассмотрены процессуальные теории, мы представим и проанализируем теории справедливости и атрибуции как наиболее современные когнитивные модели мотивации трудовой деятельности.
Процессуальные теории мотивации
Содержательные и процессуальные теории мотивации и их прикладное значение
Работа выполнена на основе научной литературы соответствующей тематики: «Организационное поведение», «Менеджмент», «Управление персоналом», а также на основе периодической литературы на сопутствующие темы.
Цель данной работы – анализ и сравнение классических и современных теорий мотивации, а также создание универсальной программы по улучшению мотивации персонала в нынешних условиях экономического кризиса.
Люди, трудящиеся в современных организациях, обычно гораздо более образованны и обеспечены, чем в прошлом, поэтому мотивы их трудовой деятельности более сложны и трудны для воздействия. Не существует единого рецепта выработки механизма эффективной мотивации работников к труду. Эффективность мотивации, как и другие проблемы в управленческой деятельности, всегда связаны с конкретной ситуацией.
Характеризуя полный цикл управленческой деятельности, состоящий из целеполагания, планирования, организации, координации, контроля и корректировки целей, легко заметить, что …..Принятие решения представляет собой сознательный выбор среди имеющихся вариантов или альтернатив направления действий, сокращающих разрыв между …..
Он выделил пять основных типов потребностей: физиологические, обеспечение безопасности, социальные, достижение успеха, самовыражения, образуют иерархическую структуру, которая как доминанта определяет поведение человека. Потребности высших уровней не мотивируют человека, пока не удовлетворены, по крайней мере, частично потребности нижнего уровня
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1.Аширов Д.А. Управление персоналом.-М.: ТК Велби, изд-во Проспект, 2005. – 432 с.
2.Веснин В.Р. Основы менеджмента. – Издательство «Триада», 1999. – 384 с.
3.Веснин В.Р. Менеджмент для всех.- М.: Юрист, 1994 г. – 248 с.
4.Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент. – М.:Экономистъ, 2004.- 288 с.
5.Зайцева Т.В., Зуб А.Т. Управление персоналом. – М.: ИД «Форум»: ИНФРА-М, 2006. – 336 с.
6.Казначевская Г.Б. Чуев И.Н. Основы менеджмента. – Ростов н/Д: Феникс, 2004. – 384 с.
7.Кнорринг В.И. Искусство управления. – М.: Издательство БЕК, 1997 г. – 288 с.
8.Валовой Д.В. История менеджмента.- М.: ИНФРА-М, 2004 г. – 256 с.
9.Кузьмина Т.И. Международный менеджмент. – М.: ИДФБК-Пресс, 2004 г. — 240 с.
10.Норткоут Паркинсон, М.К Растомджи. Эти невероятные японцы. – М, 1992 г. — 166 с.
11.Под ред. Пивоварова С.Э., Тарасевича Л.С. Международный менеджмент. СПБ, 2005 г. — 506 с.
12. Портер Майкл. Японская экономическая модель. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2005 г. – 262 с
13.Уткин Э.А. Профессия – менеджер.- М.: Экономика, 1999 г. – 176 с.
14. Управление персоналом, 2004 г, № 12, с. 5
15.Хлынов В.Н. Японские «секреты» управления персоналом. — М: Издательская фирма «Восточная литература», 1995 г. – 110 с.
список литературы
